Ella van der
Linden
ESSAY ORGANISATIEPSYCHOLOGIE
Waar ligt de verantwoordelijkheid voor employee engagement? Bij HR of toch bij de
leidinggevenden binnen een organisatie?
,1) Beoordelingscriteria inhoud
Beoordelingscriterium 1: in welke mate zijn de verplichte onderdelen (stap 3) in de
uitwerking aanwezig. Student heeft alle verplichte onderdelen in het praktijkplan
aangebracht. Voldoende
Door student gekozen onderwerp is geschikt voor betreffende masterclass mits een
van de verplichte onderwerpen betrokkenheid, motivatie of prestatie daarin worden
behandeld. Student richt zich in het bijzonder op het thema motivatie (vitaliteit en
interesse in bedrijfsresultaten). De keuze van de thema's zijn voldoende door student
toegelicht door te refereren aan haar eigen waarneming en ervaringen vanuit haar
Business Partner Learning & Development functie. De instructie van de masterclass
geeft aan te vertrekken vanuit een hypothese/stelling en deze vervolgens te doen
onderbouwen vanuit divers bronnenmateriaal. Student formuleert de volgende
stelling: Employee engagement is, in tegenstelling tot wat veel Keylane medewerkers
beweren, meer een management verantwoordelijkheid dan een HR-
verantwoordelijkheid. Een uitdagende stelling die nader kan worden onderbouwd.
Van de behandelde thematiek is in dit essay in het bijzonder aandacht besteed aan
theorieën rondom motivatie. Dit betekent dat student voldaan heeft aan het
inbrengen van een verplicht onderdeel(en) zoals de exameninstructie dat
vereist. Student heeft de theoretisch uitgangspunten met betrekking tot het verplichte
thema voldoende uitgewerkt .Tussen (theoretisch) bronnen en de praktijk van
student is voldoende balans aangebracht. De persoonlijk visie van student is in
voldoende mate ingebracht. De uitwerking door een afweging van argumenten en te
onderbouwen door bronnenonderzoek kan nog meer specifiek
worden ingebracht. De hoofdlijn van het essay en het verloop van het
denkproces is navolgbaar weergegeven voor wat betreft verloop denkproces,
denklijn, onderbouwen stappen, wijze waarop vorm en richting wordt gegeven aan de
uiteindelijke conclusie(s) voor Keylane.
Beoordelingscriterium 2: in welke mate is de hoofdlijn van de opdracht uitgewerkt
conform stap 1 en 2. De hoofdlijn van de opdracht is herkenbaar
uitgewerkt. Voldoende
Beoordelingscriterium 3: in welke mate zijn relevante theorieën en/of modellen
toegepast. Theoretische uitgangspunten zijn over het geheel genomen in voldoende
mate beschreven. De in deze masterclass behandelde modellen en theorieën zijn in
voldoende mate toegepast op het door student beschreven praktijkplan. Voldoende
Beoordelingscriterium 4: in welke mate is de uitwerking theoretisch onderbouwd. De
uitwerking kan zoals eerder opgemerkt op de inhoudelijke onderdelen
(motivatie) nog meer specifiek theoretisch worden onderbouwd. Krap voldoende
(2) Beoordelingscriteria vorm
1
, Het door student gehanteerde taalgebruik is leesbaar, begrijpelijk en correct.
Structuur en opbouw van het essay zijn consistent en coherent. Verder is binnen het
maximaal aantal toegestane woorden gebleven. Literatuurlijst conform de APA-
normen. Voldoende
Gelet op bovenstaande motivatie op niveau (6,5) en structuur (1) kan deze als ruim
voldoende worden beoordeeld.
2
Linden
ESSAY ORGANISATIEPSYCHOLOGIE
Waar ligt de verantwoordelijkheid voor employee engagement? Bij HR of toch bij de
leidinggevenden binnen een organisatie?
,1) Beoordelingscriteria inhoud
Beoordelingscriterium 1: in welke mate zijn de verplichte onderdelen (stap 3) in de
uitwerking aanwezig. Student heeft alle verplichte onderdelen in het praktijkplan
aangebracht. Voldoende
Door student gekozen onderwerp is geschikt voor betreffende masterclass mits een
van de verplichte onderwerpen betrokkenheid, motivatie of prestatie daarin worden
behandeld. Student richt zich in het bijzonder op het thema motivatie (vitaliteit en
interesse in bedrijfsresultaten). De keuze van de thema's zijn voldoende door student
toegelicht door te refereren aan haar eigen waarneming en ervaringen vanuit haar
Business Partner Learning & Development functie. De instructie van de masterclass
geeft aan te vertrekken vanuit een hypothese/stelling en deze vervolgens te doen
onderbouwen vanuit divers bronnenmateriaal. Student formuleert de volgende
stelling: Employee engagement is, in tegenstelling tot wat veel Keylane medewerkers
beweren, meer een management verantwoordelijkheid dan een HR-
verantwoordelijkheid. Een uitdagende stelling die nader kan worden onderbouwd.
Van de behandelde thematiek is in dit essay in het bijzonder aandacht besteed aan
theorieën rondom motivatie. Dit betekent dat student voldaan heeft aan het
inbrengen van een verplicht onderdeel(en) zoals de exameninstructie dat
vereist. Student heeft de theoretisch uitgangspunten met betrekking tot het verplichte
thema voldoende uitgewerkt .Tussen (theoretisch) bronnen en de praktijk van
student is voldoende balans aangebracht. De persoonlijk visie van student is in
voldoende mate ingebracht. De uitwerking door een afweging van argumenten en te
onderbouwen door bronnenonderzoek kan nog meer specifiek
worden ingebracht. De hoofdlijn van het essay en het verloop van het
denkproces is navolgbaar weergegeven voor wat betreft verloop denkproces,
denklijn, onderbouwen stappen, wijze waarop vorm en richting wordt gegeven aan de
uiteindelijke conclusie(s) voor Keylane.
Beoordelingscriterium 2: in welke mate is de hoofdlijn van de opdracht uitgewerkt
conform stap 1 en 2. De hoofdlijn van de opdracht is herkenbaar
uitgewerkt. Voldoende
Beoordelingscriterium 3: in welke mate zijn relevante theorieën en/of modellen
toegepast. Theoretische uitgangspunten zijn over het geheel genomen in voldoende
mate beschreven. De in deze masterclass behandelde modellen en theorieën zijn in
voldoende mate toegepast op het door student beschreven praktijkplan. Voldoende
Beoordelingscriterium 4: in welke mate is de uitwerking theoretisch onderbouwd. De
uitwerking kan zoals eerder opgemerkt op de inhoudelijke onderdelen
(motivatie) nog meer specifiek theoretisch worden onderbouwd. Krap voldoende
(2) Beoordelingscriteria vorm
1
, Het door student gehanteerde taalgebruik is leesbaar, begrijpelijk en correct.
Structuur en opbouw van het essay zijn consistent en coherent. Verder is binnen het
maximaal aantal toegestane woorden gebleven. Literatuurlijst conform de APA-
normen. Voldoende
Gelet op bovenstaande motivatie op niveau (6,5) en structuur (1) kan deze als ruim
voldoende worden beoordeeld.
2
