Voorblad
Dit formulier moet samen met de opdracht worden ingeleverd. Met dit ingevulde formulier heeft de
docent alle informatie die nodig is om de opdracht te beoordelen en de beoordeling te verwerken.
Zonder deze gegevens kan de docent de opdracht niet beoordelen.
Dit formulier is een toevoeging aan de opdracht maar telt niet mee als pagina in de opdracht.
Studentnummer: 971891784
Naam: Hanan Cherif
Naam opleiding: Pedagogiek
Opleidingscode: 7931
Modulenummer: 1682
Modulenaam: Leefwerelden en diversiteit
Cohort: 0919
Versie (indien meerdere versies aanwezig): 1
Herkansing?: Nee
In de opdracht is de juiste bronvermelding* toegepast: Ja
In de opdracht zijn de verslagtechnieken toegepast: Ja
* Voor juridische modules is dit de Leidraad voor Juridische Auteurs. Voor niet-juridische
modules zijn dit de APA-richtlijnen.
Houd rekening met de knock-out criteria!
Je paper dient aan de onderstaande punten te voldoen. Is dit niet het geval, dan wordt je paper niet
beoordeeld.
✓ Het voorblad is professioneel opgemaakt (zie instructie verslagtechnieken NTI) en aanwezig;
✓ De bronvermelding is zowel in de tekst als in de aparte literatuurlijst opgenomen volgens de juiste
bronvermelding;
✓ Het verslag heeft een juiste paginanummering;
✓ Het verslag voldoet aan de vereisten m.b.t. het aantal pagina’s (in de opdracht wordt dit exact
benoemd) en is in lettertype Times New Roman 12 met regelafstand 1,5 opgemaakt;
✓ Let op: voor de volgende opleidingen geldt een afwijkende opmaak. Je maakt hier gebruik van
lettertype Arial 10/11 met regelafstand 1;
- Bachelor Journalistiek
- Bachelor SPD Bedrijfsadministratie
- Bachelor Business Administration
- Bachelor Logistics Management
- Bachelor Commerciële Economie
- Bachelor Communicatie
- Bachelor Informatica
- Bachelor Business IT & Management
De instructie in de opdracht is leidend. Wanneer deze instructie afwijkt van de algemene instructie
(verslagtechnieken en juiste bronvermelding), dan is dit leidend voor de te schrijven opdracht.
Je vindt de regels rondom APA, de Leidraad voor juridische auteurs en de verslagtechnieken in de tegel
Algemene informatie.
, Leefwerelden en diversiteit
Auteur: Hanan Cherif
Datum: 16-05-2026
Plaats: Rotterdam
Kader: Paper voor de module ‘Leefwerelden en diversiteit’ in het kader van
de opleiding HBO Bachelor Pedagogiek
, Inleiding
In deze paper staat de leefwereld van jongeren centraal, met aandacht voor hoe thuis, school
en hun online leven elkaar beïnvloeden. In het werkveld van de jeugdhulp zie je dat deze
werelden steeds meer door elkaar lopen. Vooral mediagebruik en culturele achtergrond spelen
daarin een grote rol, zowel in de ontwikkeling van jongeren als in de manier waarop
professionals hen begeleiden.
Voor deze opdracht is een gezinscasus onderzocht waarin de leefwereld van een jongere
centraal staat. Daarbij is gekeken naar de situatie thuis, op school en in de buitenwereld
waaronder ook de digitale omgeving valt. Deze leefgebieden zijn geanalyseerd op basis van
de verplichte literatuur van onder andere Hermes et al. (2019) en Keulen & Van Beurden
(2010), aangevuld met onderzoeken en artikelen over mediawijsheid en diversiteit, zoals
Walrave & Van Ouytsel (2015) en het Kennisplatform Integratie & Samenleving (2017).
Daarnaast is er een interview afgenomen met een medewerker van Stichting Jongerenwerk op
Zuid, een belangrijke samenwerkingspartner in het jeugdnetwerk in Rotterdam Feijenoord.
Dit gesprek gaf een duidelijk beeld van hoe beleid in de praktijk wordt uitgevoerd en waar
professionals in het werkveld tegenaan lopen. Vooral in het werken met jongeren met
verschillende culturele achtergronden kwamen er een aantal knelpunten naar voren.
Op basis van de combinatie van literatuuronderzoek en praktijkinzichten is een beleidsvraag
geformuleerd. In het onderzoek is gekozen voor literatuur over jongeren met een
migratieachtergrond en seksualiteit, omdat uit het interview bleek dat culturele normen en
online gedrag sterk met elkaar samenhangen. Vanuit die visie wordt in dit onderzoek gekeken
naar de invloed van media op jongeren met diverse culturele achtergronden.
In het advies wordt gekeken hoe het jeugdbeleid binnen Stichting Jongerenwerk op Zuid beter
kan aansluiten bij de leefwereld van jongeren, met aandacht voor diversiteit, mediagebruik en
passende begeleiding.
Tot slot draagt deze paper bij aan een beter begrip van de leefwerelden van jongeren en de rol
van diversiteit binnen de jeugdhulp. Als professional in opleiding vond ik het zeer leerzaam
om met dit actueel thema aan de slag te gaan. Ik wens u veel leesplezier.
Dit formulier moet samen met de opdracht worden ingeleverd. Met dit ingevulde formulier heeft de
docent alle informatie die nodig is om de opdracht te beoordelen en de beoordeling te verwerken.
Zonder deze gegevens kan de docent de opdracht niet beoordelen.
Dit formulier is een toevoeging aan de opdracht maar telt niet mee als pagina in de opdracht.
Studentnummer: 971891784
Naam: Hanan Cherif
Naam opleiding: Pedagogiek
Opleidingscode: 7931
Modulenummer: 1682
Modulenaam: Leefwerelden en diversiteit
Cohort: 0919
Versie (indien meerdere versies aanwezig): 1
Herkansing?: Nee
In de opdracht is de juiste bronvermelding* toegepast: Ja
In de opdracht zijn de verslagtechnieken toegepast: Ja
* Voor juridische modules is dit de Leidraad voor Juridische Auteurs. Voor niet-juridische
modules zijn dit de APA-richtlijnen.
Houd rekening met de knock-out criteria!
Je paper dient aan de onderstaande punten te voldoen. Is dit niet het geval, dan wordt je paper niet
beoordeeld.
✓ Het voorblad is professioneel opgemaakt (zie instructie verslagtechnieken NTI) en aanwezig;
✓ De bronvermelding is zowel in de tekst als in de aparte literatuurlijst opgenomen volgens de juiste
bronvermelding;
✓ Het verslag heeft een juiste paginanummering;
✓ Het verslag voldoet aan de vereisten m.b.t. het aantal pagina’s (in de opdracht wordt dit exact
benoemd) en is in lettertype Times New Roman 12 met regelafstand 1,5 opgemaakt;
✓ Let op: voor de volgende opleidingen geldt een afwijkende opmaak. Je maakt hier gebruik van
lettertype Arial 10/11 met regelafstand 1;
- Bachelor Journalistiek
- Bachelor SPD Bedrijfsadministratie
- Bachelor Business Administration
- Bachelor Logistics Management
- Bachelor Commerciële Economie
- Bachelor Communicatie
- Bachelor Informatica
- Bachelor Business IT & Management
De instructie in de opdracht is leidend. Wanneer deze instructie afwijkt van de algemene instructie
(verslagtechnieken en juiste bronvermelding), dan is dit leidend voor de te schrijven opdracht.
Je vindt de regels rondom APA, de Leidraad voor juridische auteurs en de verslagtechnieken in de tegel
Algemene informatie.
, Leefwerelden en diversiteit
Auteur: Hanan Cherif
Datum: 16-05-2026
Plaats: Rotterdam
Kader: Paper voor de module ‘Leefwerelden en diversiteit’ in het kader van
de opleiding HBO Bachelor Pedagogiek
, Inleiding
In deze paper staat de leefwereld van jongeren centraal, met aandacht voor hoe thuis, school
en hun online leven elkaar beïnvloeden. In het werkveld van de jeugdhulp zie je dat deze
werelden steeds meer door elkaar lopen. Vooral mediagebruik en culturele achtergrond spelen
daarin een grote rol, zowel in de ontwikkeling van jongeren als in de manier waarop
professionals hen begeleiden.
Voor deze opdracht is een gezinscasus onderzocht waarin de leefwereld van een jongere
centraal staat. Daarbij is gekeken naar de situatie thuis, op school en in de buitenwereld
waaronder ook de digitale omgeving valt. Deze leefgebieden zijn geanalyseerd op basis van
de verplichte literatuur van onder andere Hermes et al. (2019) en Keulen & Van Beurden
(2010), aangevuld met onderzoeken en artikelen over mediawijsheid en diversiteit, zoals
Walrave & Van Ouytsel (2015) en het Kennisplatform Integratie & Samenleving (2017).
Daarnaast is er een interview afgenomen met een medewerker van Stichting Jongerenwerk op
Zuid, een belangrijke samenwerkingspartner in het jeugdnetwerk in Rotterdam Feijenoord.
Dit gesprek gaf een duidelijk beeld van hoe beleid in de praktijk wordt uitgevoerd en waar
professionals in het werkveld tegenaan lopen. Vooral in het werken met jongeren met
verschillende culturele achtergronden kwamen er een aantal knelpunten naar voren.
Op basis van de combinatie van literatuuronderzoek en praktijkinzichten is een beleidsvraag
geformuleerd. In het onderzoek is gekozen voor literatuur over jongeren met een
migratieachtergrond en seksualiteit, omdat uit het interview bleek dat culturele normen en
online gedrag sterk met elkaar samenhangen. Vanuit die visie wordt in dit onderzoek gekeken
naar de invloed van media op jongeren met diverse culturele achtergronden.
In het advies wordt gekeken hoe het jeugdbeleid binnen Stichting Jongerenwerk op Zuid beter
kan aansluiten bij de leefwereld van jongeren, met aandacht voor diversiteit, mediagebruik en
passende begeleiding.
Tot slot draagt deze paper bij aan een beter begrip van de leefwerelden van jongeren en de rol
van diversiteit binnen de jeugdhulp. Als professional in opleiding vond ik het zeer leerzaam
om met dit actueel thema aan de slag te gaan. Ik wens u veel leesplezier.
