Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Tentamen (uitwerkingen)

Final: NURS190 / NURS 190 (Latest Update 2026 / 2027) Physical Assessment | Questions with Correct Answers | Grade A | 100% Verified - WCU

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
44
Cijfer
A+
Geüpload op
12-06-2026
Geschreven in
2025/2026

Final: NURS190 / NURS 190 (Latest Update 2026 / 2027) Physical Assessment | Questions with Correct Answers | Grade A | 100% Verified - WCU

Instelling
3x@m
Vak
3x@m

Voorbeeld van de inhoud

Final: NURS190 / NURS 190 (Latest
Update ) Physical Assessment
| Questions with Correct Answers | Grade
A | 100% Verified - WCU

1. Which assessment technique is performed FIRST during abdominal
examination?

A) Palpation
B) Percussion
C) Inspection
D) Auscultation

Rationale: The correct order for abdominal assessment is inspection, auscultation,
percussion, then palpation. Palpation is performed last because it can alter bowel
sounds and cause patient discomfort that may interfere with the assessment .




2. A patient complains of pain in the right lower quadrant (RLQ) when the
left lower quadrant (LLQ) is palpated. This is known as:

A) Blumberg sign
B) Rovsing's sign
C) Psoas sign
D) Murphy's sign

,Rationale: Rovsing's sign is RLQ pain elicited by palpation of the LLQ. It is
indicative of acute appendicitis or peritoneal irritation. The mechanism involves
referred pain from the inflamed appendix .




3. During abdominal assessment, the nurse palpates deeply and then quickly
releases pressure, causing the patient to experience sharp, stabbing pain. This
is documented as:

A) Blumberg sign (rebound tenderness)
B) Rovsing's sign
C) Psoas sign
D) Obturator sign

Rationale: Blumberg sign (rebound tenderness) occurs when pain intensifies upon
rapid release of deep palpation. This indicates peritoneal inflammation and is
considered an emergency finding .




4. The nurse asks the patient to extend the right thigh while lying on the left
side. The patient reports pain in the RLQ. This is documented as:

A) Rovsing's sign
B) Psoas sign
C) Obturator sign
D) Murphy's sign

Rationale: Psoas sign is elicited by passive extension of the right thigh while the
patient lies on the left side or by asking the patient to flex the thigh against
resistance. Pain indicates irritation of the psoas muscle, often from appendicitis .

,5. During a Weber test, the nurse places a tuning fork on the patient's:

A) Mastoid bone
B) Top of the head (midline)
C) Forehead
D) Sternum

Rationale: The Weber test involves placing a vibrating tuning fork on the midline
of the patient's skull or forehead. The patient indicates whether sound is heard
equally in both ears or lateralizes to one side .




6. The nurse assesses tonsils that extend to the midline and may touch each
other. How should the nurse grade this finding?

A) Grade 2
B) Grade 3
C) Grade 4
D) Grade 1

*Rationale: Tonsil grading: Grade 1 = visible, Grade 2 = halfway between tonsillar
pillars and uvula, Grade 3 = touching the uvula, Grade 4 = extending to the midline
(kissing tonsils) .*




7. The nurse touches the salivary glands at the base of the frenulum with a
sterile applicator. Which duct is being assessed?

, A) Stensen's duct
B) Wharton's duct
C) Parotid duct
D) Sublingual duct

Rationale: Wharton's duct is the submandibular salivary gland duct that opens at
the base of the frenulum of the tongue .




8. The movement of a limb AWAY from the midline of the body is known as:

A) Abduction
B) Adduction
C) Circumduction
D) Flexion

Rationale: Abduction refers to movement of a limb away from the midline or
median plane of the body along the frontal plane. For fingers or toes, it means
spreading them apart .




9. The movement of a limb TOWARD the midline of the body is known as:

A) Abduction
B) Adduction
C) Pronation
D) Supination

Rationale: Adduction is the movement of a limb toward the body midline. For
fingers, this means bringing them close together .

Geschreven voor

Instelling
3x@m
Vak
3x@m

Documentinformatie

Geüpload op
12 juni 2026
Aantal pagina's
44
Geschreven in
2025/2026
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Vragen en antwoorden

Onderwerpen

$25.99
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
lectsam Chamberlain College Of Nursing
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
285
Lid sinds
3 jaar
Aantal volgers
228
Documenten
1855
Laatst verkocht
12 uur geleden

3.6

79 beoordelingen

5
39
4
10
3
7
2
5
1
18

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen