2. Over het CNaVT-examen........................................................................................................5
3. Opbouw van deze oefentoets.................................................................................................6
4. Studie- en examenadvies.......................................................................................................7
Exameninformatie......................................................................................................................9
1.1 Wat is het CNaVT?............................................................................................................9
1.2 Examenprofielen..............................................................................................................9
1.3 ERK-niveaus (A2 t/m C1)..................................................................................................9
1.4 Beoordelingscriteria.......................................................................................................10
1.5 Puntentelling en slaagvoorwaarden...............................................................................10
1.6 Praktische exameninformatie.........................................................................................10
Toetsinstructies........................................................................................................................11
2.1 Algemene instructies......................................................................................................11
2.2 Tijdsindeling...................................................................................................................11
2.3 Benodigdheden..............................................................................................................11
2.4 Strategieën voor het examen.........................................................................................11
2.5 Veelgemaakte fouten.....................................................................................................12
Leesvaardigheid CNaVT (B2–C1) – 40 meerkeuzevragen.........................................................13
Luistervaardigheid CNaVT – B2/C1 (Uitgebreid)......................................................................23
Schrijfvaardigheid CNaVT (B2–C1) – Uitgebreide Examenversie.............................................32
5.1 Informele e-mail (complexe sociale situatie).................................................................32
5.2 Formele e-mail (probleem + onderhandeling)...............................................................33
5.3 Brief schrijven (maatschappelijk standpunt)..................................................................34
5.4 Verslag / rapport (analytisch niveau).............................................................................34
5.5 Mening geven en argumenteren (debatniveau)............................................................36
5.6 Samenvattingsopdracht..................................................................................................37
Spreekvaardigheid CNaVT (B2–C1) – Uitgebreide versie.........................................................38
6.1 Kennismakingsgesprek (interviewfase)..........................................................................38
6.2 Beschrijvende opdracht (situatie en detail)...................................................................39
6.3 Meningsvorming (individuele opinie)............................................................................40
, 6.4 Rollenspel (interactieve situatie)....................................................................................41
6.5 Presentatieopdracht (gestructureerde monoloog)........................................................42
6.6 Discussieopdracht (interactief + complex).....................................................................43
Algemene beoordelingscriteria Spreekvaardigheid (CNaVT B2–C1)........................................44
Woordenschat en Taalgebruik (CNaVT B2–C1)........................................................................45
7.1 Algemene woordenschat................................................................................................45
7.2 Synoniemen en antoniemen..........................................................................................47
7.3 Uitdrukkingen en idiomatisch taalgebruik.....................................................................49
7.4 Formeel en informeel taalgebruik (register)..................................................................50
7.5 Woordvorming...............................................................................................................51
Grammatica (CNaVT B2–C1).....................................................................................................53
8.1 Werkwoorden en tijden.................................................................................................53
8.2 Lidwoorden.....................................................................................................................54
8.3 Voorzetsels.....................................................................................................................55
8.4 Bijvoeglijke naamwoorden.............................................................................................56
8.5 Zinsbouw........................................................................................................................57
8.6 Voegwoorden.................................................................................................................57
8.7 Passieve zinnen...............................................................................................................58
8.8 Relatieve bijzinnen.........................................................................................................58
Extra tussendoor: toets............................................................................................................59
Examenversie (zonder antwoorden, 90 minuten simulatie)....................................................70
CNaVT C1 – Foutenanalyse (waar kandidaten het meest falen)..............................................82
Examenstrategie (CNaVT B2–C1)..............................................................................................88
11.1 Tijdmanagement..........................................................................................................88
11.2 Effectief lezen...............................................................................................................88
11.3 Effectief luisteren..........................................................................................................89
11.4 Schrijfstrategieën..........................................................................................................90
11.5 Spreekstrategieën.........................................................................................................91
11.6 Omgaan met examenstress..........................................................................................92
Bijlagen.....................................................................................................................................93
A. Woordenlijst CNaVT (C1 academische kernwoordenschat)............................................93
B. Overzicht Nederlandse Grammatica................................................................................94
,C. Veelvoorkomende signaalwoorden..................................................................................96
D. Schrijfkaders en voorbeeldzinnen....................................................................................97
E. Spreekvaardigheidstips.....................................................................................................98
F. CNaVT-beoordelingscriteria..............................................................................................99
G. Oefenrooster (4 weken).................................................................................................100
H. Blanco Antwoordbladen................................................................................................101
I. Persoonlijk Voortgangsoverzicht.....................................................................................103
J. Aanvullende Oefenbronnen en Studieadvies.................................................................104
, 1. Welkom
Welkom bij deze CNaVT-oefentoets.
Het Certificaat Nederlands als Vreemde Taal (CNaVT) is een internationaal erkend examen voor
personen die Nederlands leren als tweede of vreemde taal. Met een CNaVT-certificaat kunt u
aantonen dat u het Nederlands op een bepaald niveau beheerst voor studie, werk of persoonlijke
doeleinden.
Deze oefentoets is ontwikkeld om u zo goed mogelijk voor te bereiden op het officiële examen. De
opdrachten zijn gebaseerd op de vaardigheden die tijdens het CNaVT worden getoetst en geven een
realistisch beeld van de vraagstellingen, moeilijkheidsgraad en tijdsdruk die u tijdens het examen
kunt verwachten.
Door regelmatig met oefenmateriaal te werken, kunt u niet alleen uw taalvaardigheid verbeteren,
maar ook vertrouwd raken met de examenvorm. Dit vergroot uw zelfvertrouwen en helpt u om
tijdens het daadwerkelijke examen optimaal te presteren.
Wij wensen u veel succes met uw voorbereiding en hopen dat deze oefentoets een waardevolle
bijdrage levert aan het behalen van uw taaldoelen.
2. Over het CNaVT-examen
Het Certificaat Nederlands als Vreemde Taal (CNaVT) is een internationaal examen dat wordt
ontwikkeld door het Centrum voor Taal en Onderwijs van de Katholieke Universiteit Leuven. Het
examen is bedoeld voor mensen die Nederlands leren en hun taalvaardigheid officieel willen laten
erkennen.
Het CNaVT wordt afgenomen in verschillende landen en is afgestemd op het Gemeenschappelijk
Europees Referentiekader voor Talen (ERK). Hierdoor worden de behaalde niveaus internationaal
erkend en vergelijkbaar met andere taalcertificaten.
Afhankelijk van het gekozen examenprofiel worden verschillende taalvaardigheden getoetst,
waaronder:
Leesvaardigheid
Luistervaardigheid
Schrijfvaardigheid
Spreekvaardigheid
Woordenschat en taalgebruik
Het examen beoordeelt niet alleen kennis van grammatica en woordenschat, maar vooral het
vermogen om het Nederlands in realistische situaties effectief te gebruiken. Kandidaten moeten
laten zien dat zij informatie kunnen begrijpen, verwerken en communiceren in uiteenlopende
contexten.