Naam : Chris McDade
Klas : ZSSBRO8C
Stage : Gemeente Amsterdam, Afdeling sportstimulering, team evenementen. & Kids Aktief
Stagebegeleiders : (Naam stagebegeleiders)
Inleverdatum : 4-12-2020
Inhoudsopgave
, B1-K3-W1: Werft en informeert SB-deelnemers (Kids Aktief)...........................................................................3
Enquête Actief in de Wijk...................................................................................................................................4
Volledige Conclusie Enquête..............................................................................................................................8
Verbeter punten voor Aktief in de Wijk.............................................................................................................8
B1-K3-W2: Stemt de werkzaamheden af.....................................................................................................14
..................................................................................................................................................................... 19
B1-K3-W4: Verricht beheer- en onderhoudstaken......................................................................................20
Onvoldoende beoordeling...............................................................................................................................24
BK3-W5 Voert front-end back officewerkzaamheden uit............................................................................25
Evaluatie..............................................................................................................................................................27
BK3 – W6 - Onderhoudt contacten met relevante personen en organisaties..............................................29
(Evaluatie)...................................................................................................................................................33
Beoordelings Protocol BK3-W6....................................................................................................................35
BK3- W7- Werkt aan de eigen deskundigheid..............................................................................................36
Sterke Punten :............................................................................................................................................38
Verbeterpunten :.........................................................................................................................................38
Doelstelling POP...........................................................................................................................................40
Tijdschema.......................................................................................................................................................41
De fasen van een evenement......................................................................................................................50
Concept Mail / Bevestiging S&F Tour...........................................................................................................51
BK3 W8 Werkt aan het bevorderen en bewaken van kwaliteitszorg...........................................................53
, B1-K3-W1: Werft en informeert SB-deelnemers (Kids Aktief)
Begin Situatie : Elke vrijdagmiddag vindt het Project plaats genaamd Kids Aktief in de wijk. En daarvan ben ik
een onderdeel. Het Project Kids Aktief in de Wijk houdt in dat er naschoolse sport/spelactiviteiten worden
aangeboden op verschillende schoolpleinen in Amsterdam.
Alle kinderen mogen meedoen met de activiteiten vanaf groep 1 tot en met 8. Maar de focus wordt vooral
gelegd op kideren die door sociaaleconomische omstandigheden niet of nauwelijks in aanraking komen met
sport. Om uiteindelijk zich aan te sluiten bij een sportvereniging.
Elke vrijdagmiddag gaan ik en mijn stagebegeleider naar het schoolplein en bieden daar verschillen sport/spel
activiteiten aan. Dit doen wij vanaf 14:30 tot en met 16:30.
Bij deze opdracht is het de bedoeling dat ik de SB-deelnemers actief benader en hun wensen en behoeftes
inventariseert. Dit ga ik doen door middel van een enquête. Waarbij ik verschillende opstel die de kinderen
door middel van mijn hulp kunnen invullen. Vervolgens verwerk ik de resultaten in een overzichtelijke tabel.
Waardoor het duidelijk wordt wat de behoeftes en wensen zijn van de SB-deelnemers.
Op de volgende bladzijde volgt de Enquête.
, Enquête Actief in de Wijk
Leeftijd :
Klas :
Vraag 1 : Geef aan op schaal van 1 tot 10. Hoe veilig voel jij je op het schoolplein tijdens Aktief in de Wijk?
1 = Helemaal niet , 5= Neutraal, 10= Helemaal wel
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Vraag 2 : Geef aan op schaal van 1 tot 10. Ik vind de activiteiten leuk en uitdagend van Aktief in de Wijk.
1= Helemaal niet eens met deze stelling , 5= Neutraal, 10 = Helemaal wel eens met deze stelling.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Vraag 3 : Geef aan op schaal van 1 tot 10. De begeleiding van Aktief in de Wijk is goed aanwezig, en grijpt in als
gedrag of spelregels worden overtreden.
1= Helemaal niet eens met deze stelling. 5= Neutraal, 10= Helemaal wel eens met deze stelling.