Inhoudsopgave
GEEFT VOORLICHTING,
Inleiding........................................................................................................................................................ 1
ADVIES EN INSTRUCTIE.
SITUATIE........................................................................................................................................................ 1
TAAK............................................................................................................................................................. 1
RESULTAAT.................................................................................................................................................... 1
ACTIE............................................................................................................................................................. 2
B1-K1-W7
KEUZE............................................................................................................................................................ 2
Mijn eigen visie m.b.t. voorlichting, advies en instructie geven.......................................................................3
Visie en afspraken instelling........................................................................................................................... 3
Bijlage 1 – voorlichtingsplan........................................................................................................................... 4
, B1K1W6 Begeleidt een zorgvrager
Whitney Ramakers | 203033 | N. Notermans | G.Z4B92B
Inleiding
Mijn naam is …. Voor deze opdracht heb ik toestemming gevraagd aan de patiënt om de
casus te mogen gebruiken ten behoeve van mijn examen. Ik heb begeleiding gegeven aan
een patiënt volgens de wensen en behoeften van de patiënt, de richtlijnen van de
organisatie en specifieke afdelingsafspraken van onze afdeling. Ik heb hierbij op mijn eigen
bevoegdheden gelet. Hieronder de stappen die ik heb doorlopen om voorlichting advies en
instructie te bieden.
SITUATIE
Dhr. 75 jaar, cognitief geen bijzonderheden. In de voorgeschiedenis bekend met Diabetes
Mellitus type 2, Totale heupprothese links, nierfunctiestoornis. Dhr. is opgenomen met ileus,
braken, koorts. Dhr. gaat naar huis met sondevoeding vanwege de minimale intake. Dhr.
moet komende 4 weken onder begeleiding van diëtiste genoeg aangesterkt zijn om zo de
sondevoeding stop te zetten en weer een normale intake te hebben. Zijn echtgenote zal hem
hierbij ondersteunen om de sondevoeding toe te dienen en alle zorg rondom de voeding.
Daarnaast komt er thuiszorg ter back-up en controle van de sondevoeding lijn. Mevrouw en
dhr. zullen dan ook gedurende de dag zelf zorgdragen voor de sonde en alleen de thuiszorg
inschakelen wanneer zij hulp nodig hebben hierbij. Dhr. wil samen met echtgenote graag de
eigen regie bewaren en hebben hierdoor dan ook deze keuze gemaakt.
TAAK
Het is mijn taak om ervoor te zorgen dat mijn voorlichting en instructie duidelijk is naar de
patiënt en diens begeleiding/naasten zodat de patiënt op een veilige manier naar huis kan.
Dhr. en echtgenote hebben na mijn voorlichting een beeld van sondevoeding en weten hoe
en waarom zij bepaalde handelingen moeten verrichten en waar zij op moeten letten. Dhr.
en mevrouw kunnen na mijn instructie zelfstandig sondevoeding toedienen en alle andere
handelingen uitvoeren die zich hierbij voordoen, zoals het doorspoelen van de sonde en het
materiaal. Het is ook mijn taak om dhr. en mevrouw te laten weten dat het ook niet erg is
wanneer er iets niet goed gaat en zij hier hulp bij nodig hebben. Het is ook oké om hulp te
vragen indien dit gewenst is.
RESULTAAT
Reflectie van het voorlichtingsgesprek vanuit mezelf alsook de patiënt en naasten. Hierbij
vraag ik of alles duidelijk was en ze goed begrepen wat de bedoeling was van het toedienen
van de sondevoeding. Ik let hierbij op verbale en non-verbale signalen, zorg dat ik herhaal en
de patiënt en diens naasten (in dit geval de echtgenote) de informatie laat herhalen. Het
resultaat is dat dhr. en mevrouw zelfstandig de sondevoeding kunnen toedienen en zorg
kunnen dragen voor alle handelingen rondom de sondevoeding zoals het doorspoelen van
de lijn en letten op de materialen. Dhr. en mevrouw geven aan zelfverzekerd naar huis te
gaan, waarbij zij hun eigen regie bewaken en indien nodig hulp kunnen vragen bij het
thuisteam.
1
GEEFT VOORLICHTING,
Inleiding........................................................................................................................................................ 1
ADVIES EN INSTRUCTIE.
SITUATIE........................................................................................................................................................ 1
TAAK............................................................................................................................................................. 1
RESULTAAT.................................................................................................................................................... 1
ACTIE............................................................................................................................................................. 2
B1-K1-W7
KEUZE............................................................................................................................................................ 2
Mijn eigen visie m.b.t. voorlichting, advies en instructie geven.......................................................................3
Visie en afspraken instelling........................................................................................................................... 3
Bijlage 1 – voorlichtingsplan........................................................................................................................... 4
, B1K1W6 Begeleidt een zorgvrager
Whitney Ramakers | 203033 | N. Notermans | G.Z4B92B
Inleiding
Mijn naam is …. Voor deze opdracht heb ik toestemming gevraagd aan de patiënt om de
casus te mogen gebruiken ten behoeve van mijn examen. Ik heb begeleiding gegeven aan
een patiënt volgens de wensen en behoeften van de patiënt, de richtlijnen van de
organisatie en specifieke afdelingsafspraken van onze afdeling. Ik heb hierbij op mijn eigen
bevoegdheden gelet. Hieronder de stappen die ik heb doorlopen om voorlichting advies en
instructie te bieden.
SITUATIE
Dhr. 75 jaar, cognitief geen bijzonderheden. In de voorgeschiedenis bekend met Diabetes
Mellitus type 2, Totale heupprothese links, nierfunctiestoornis. Dhr. is opgenomen met ileus,
braken, koorts. Dhr. gaat naar huis met sondevoeding vanwege de minimale intake. Dhr.
moet komende 4 weken onder begeleiding van diëtiste genoeg aangesterkt zijn om zo de
sondevoeding stop te zetten en weer een normale intake te hebben. Zijn echtgenote zal hem
hierbij ondersteunen om de sondevoeding toe te dienen en alle zorg rondom de voeding.
Daarnaast komt er thuiszorg ter back-up en controle van de sondevoeding lijn. Mevrouw en
dhr. zullen dan ook gedurende de dag zelf zorgdragen voor de sonde en alleen de thuiszorg
inschakelen wanneer zij hulp nodig hebben hierbij. Dhr. wil samen met echtgenote graag de
eigen regie bewaren en hebben hierdoor dan ook deze keuze gemaakt.
TAAK
Het is mijn taak om ervoor te zorgen dat mijn voorlichting en instructie duidelijk is naar de
patiënt en diens begeleiding/naasten zodat de patiënt op een veilige manier naar huis kan.
Dhr. en echtgenote hebben na mijn voorlichting een beeld van sondevoeding en weten hoe
en waarom zij bepaalde handelingen moeten verrichten en waar zij op moeten letten. Dhr.
en mevrouw kunnen na mijn instructie zelfstandig sondevoeding toedienen en alle andere
handelingen uitvoeren die zich hierbij voordoen, zoals het doorspoelen van de sonde en het
materiaal. Het is ook mijn taak om dhr. en mevrouw te laten weten dat het ook niet erg is
wanneer er iets niet goed gaat en zij hier hulp bij nodig hebben. Het is ook oké om hulp te
vragen indien dit gewenst is.
RESULTAAT
Reflectie van het voorlichtingsgesprek vanuit mezelf alsook de patiënt en naasten. Hierbij
vraag ik of alles duidelijk was en ze goed begrepen wat de bedoeling was van het toedienen
van de sondevoeding. Ik let hierbij op verbale en non-verbale signalen, zorg dat ik herhaal en
de patiënt en diens naasten (in dit geval de echtgenote) de informatie laat herhalen. Het
resultaat is dat dhr. en mevrouw zelfstandig de sondevoeding kunnen toedienen en zorg
kunnen dragen voor alle handelingen rondom de sondevoeding zoals het doorspoelen van
de lijn en letten op de materialen. Dhr. en mevrouw geven aan zelfverzekerd naar huis te
gaan, waarbij zij hun eigen regie bewaken en indien nodig hulp kunnen vragen bij het
thuisteam.
1
