Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Essay

Reflectie en ethiek PL2

Beoordeling
4.0
(2)
Verkocht
10
Pagina's
20
Cijfer
8-9
Geüpload op
24-06-2021
Geschreven in
2018/2019

Reflectie en ethiek, cijfer 8,6

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Reflectie en ethiek

,Inhoudsopgave
Onderdeel A: Reflectie................................................................................................................................... 2

Een situatie beschrijven................................................................................................................................. 2

Betekenis geven............................................................................................................................................ 2

Onderzoeken................................................................................................................................................. 2

Alternatieven formulieren............................................................................................................................. 4

Verandering................................................................................................................................................... 4

Onderdeel B: Ethiek....................................................................................................................................... 5

Beschrijving van de morele waarden en belangen die ik in de zorg belangrijk vind..........................................5

Terugblik....................................................................................................................................................... 6

Herkenning van morele problemen................................................................................................................ 7

Beschrijving eigen casus................................................................................................................................. 7

Bespreking eigen casus volgens het stappenplan............................................................................................ 7

I Oriëntatie (explicitering van vertrekpunten)................................................................................................ 7

II Analyse (verdieping)................................................................................................................................... 9

III. Conclusie (bepaling eigen standpunt)...................................................................................................... 12

Onderdeel C: Reflectie op de bij de bijeenkomsten.......................................................................................13

Bijlage......................................................................................................................................................... 14

Peerreview voor medestudent..................................................................................................................... 15

Reflectie verslag........................................................................................................................................... 16

Een situatie beschrijven............................................................................................................................... 16

Betekenis geven........................................................................................................................................... 16

onderzoeken................................................................................................................................................ 17

Alternatieven formulieren............................................................................................................................ 17

Verandering................................................................................................................................................. 17

Bronnenlijst:................................................................................................................................................ 19




1

, Onderdeel A: Reflectie

Een situatie beschrijven
Ik had ochtend dienst samen met een gediplomeerde en een andere stagiaire, het was een redelijk
rustige dag geweest. De gediplomeerde en ik waren samen in de huiskamer bezig toen mevrouw x
opstond om haar handen te wassen. Dit gebeurd wel vaker, mevrouw is prima in staat dit zelfstandig
te doen dus de gediplomeerde en ik hadden hier eigenlijk geen aandacht voor. Toen mevrouw x
terug liep om weer aan tafel te gaan zitten, begon mevrouw opeens met het draaien op haar plek en
voor we het wisten viel mevrouw op de grond. Zowel ik als de gediplomeerde hadden de val niet zien
aankomen, omdat het leek alsof mevrouw een soort van dansje aan het doen was. De gehele situatie
gebeurde voor mijn gevoel in een fractie van een seconde en voor we besefte wat een aan de hand
was, lag mevrouw al op de grond. De val was daardoor erg onverwachts en hierdoor hadden beide
medewerksters niet de directe reactie om mevrouw te gaan helpen of om mevrouw op te vangen. De
gediplomeerde vroeg mevrouw direct of mevrouw erger pijn had en wat er nou zojuist gebeurd was.
Mevrouw gaf aan een beetje pijn te hebben aan haar stuit en aan haar hoofd, maar voor de rest
ongedeerd te zijn. Mevrouw vertelde dat de oorzaak van haar plotselinge val, duizeligheid was.
Samen met de gediplomeerde en de andere stagiaire hebben we mevrouw overeind geholpen en
naar haar kamer begeleid, vervolgens hebben we hier de controles gedaan. De controles waren niet
afwijkend van de normale uitslagen en mevrouw gaf aan tot rust te willen komen op haar kamer.
Mevrouw was zichtbaar geschrokken van het vooral en is de rest van de middag ook op haar kamer
gebleven.

Betekenis geven
Het gevoel wat deze situatie bij me heeft opgeroepen is schuld. Ik voelde me namelijk erg schuldig
dat ik de situatie verkeerd had ingeschat en dat ik niet direct gevaar zag. Ook had ik het gevoel alsof
ik niet oplettend en adequaat genoeg ben geweest, want als ik dit wel was geweest had ik de val
mogelijk kunnen voorkomen. Tevens ben ik ook erg geschrokken, want de gevolgen van de val van
mevrouw hadden veel erger kunnen zijn dan alleen pijn aan de stuit en het hoofd. Mevrouw had
makkelijk iets kunnen breken.

Mijn vraag voor dit reflectie verslag is: Heeft mevrouw x een verhoogd valrisico?


Onderzoeken
Persoonlijk heb ik nog nooit meegemaakt dat een cliënt in mijn aanwezigheid is gevallen. Ik heb om
deze reden ook geen situatie waarmee ik dit voorval kan vergelijken. De andere medewerkster die op
deze dag aanwezig waren hebben de zelfde kijk op deze situatie, dit weet ik omdat we het bij direct
na de val hebben besproken.

Ik denk dat wij als afdeling mevrouw soms beter inschatten dan ze eigenlijk is, mevrouw is namelijk
erg intelligent en erg zelfstandig. Mevrouw vraagt geen hulp met de ADL en doet bijna alles zelf. Dit is
dan ook de reden geweest dat wij als zorgverleners de val van mevrouw niet zagen aankomen en
geen direct gevaar zagen in de situatie.

Wanneer een cliënt eenmaal is gevallen, heeft de cliënt een verhoogd risico om vaker te vallen. (Zorg
voor beter, z.d.)




2

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
24 juni 2021
Aantal pagina's
20
Geschreven in
2018/2019
Type
ESSAY
Docent(en)
Onbekend
Cijfer
8-9

Onderwerpen

$6.57
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 2 reviews worden weergegeven
4 jaar geleden

4 jaar geleden

4.0

2 beoordelingen

5
0
4
2
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Romyslotboom Hogeschool Utrecht
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
32
Lid sinds
8 jaar
Aantal volgers
27
Documenten
11
Laatst verkocht
1 jaar geleden

3.9

8 beoordelingen

5
1
4
5
3
2
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen