Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Essay

PL3 stageportfolio

Beoordeling
4.0
(1)
Verkocht
5
Pagina's
98
Cijfer
8-9
Geüpload op
24-06-2021
Geschreven in
2019/2020

Stageportfolio PL3. Bevat CanMEDS rollen verslag, klinisch redeneren en de CAT (onderwerp: VAC pomp). Cijfer 8,4

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

1

,Inhoudsopgave
Evaluatieformulier CanMEDS-rollen PL3......................................................................................................... 4

Opdracht klinisch redeneren........................................................................................................................ 39

Inleiding...............................................................................................................................................................39

Stap 1: Probleemoriëntatie/klinisch beeld.................................................................................................... 39

Anamnese...........................................................................................................................................................39

De 11 Functionele Gezondheidsproblemen van Gordon.....................................................................................39

Openbaring van de veranderlijke situatie, ziekte of aandoening.......................................................................40

Hypothetische en differentiaal diagnose(s)........................................................................................................41

Stap 2: Probleemanalyse.............................................................................................................................. 42

Disfunctionaliteit van het orgaansysteem..........................................................................................................43

Psychische stoornis(sen), (psycho)sociale, functionele en spirituele problematiek............................................43

De resultaten van de meetinstrumenten en/of scoringssystemen.....................................................................44

Stap 3: Aanvullend onderzoek en diagnose..................................................................................................44

Aanvullende anamnese bij de zorgvrager en diens netwerk..............................................................................44

De 3 belangrijkste hypothetische diagnoses.......................................................................................................44

Stap 4: Klinisch beleid.................................................................................................................................. 47

Tabel zorgresultaten, interventie en belang van de interventie.........................................................................48

Tabel activiteiten, huidige score en beoogde score............................................................................................52

Stap 5: Klinisch verloop................................................................................................................................ 55
De gevolgen van de ziekte/aandoening op het somatische, psychische, (psycho)sociale, functionele en
spirituele functioneren........................................................................................................................................55
Problemen met de stoma...............................................................................................................................55
Problemen na het hebben van kanker...........................................................................................................56

Interventies die het zelfmanagement versterken...............................................................................................57

Stap 6: Evaluatie.......................................................................................................................................... 58

Het zorgdossier/elektronisch patiëntendossier..................................................................................................59

Opdracht CAT.............................................................................................................................................. 61

Inleiding...............................................................................................................................................................61

Samenvatting............................................................................................................................................... 61

Probleemanalyse......................................................................................................................................... 64

Chronische wonden in de thuiszorg....................................................................................................................64


2

, oriënterende literatuurstudie..............................................................................................................................65

Wat is negatieve druktherapie............................................................................................................................65

De opgestelde PICO.............................................................................................................................................65

Onderzoeksmethode (Methode).................................................................................................................. 66

zoekstrategie.......................................................................................................................................................66

Beoordelingslijst wetenschappelijke onderzoekspublicaties..............................................................................68

Data-analyse en Rapportage (Resultaten, Discussie, Conclusie en Advies).....................................................69

Resultaten:..........................................................................................................................................................69
Artikel 1: Negatieve druktherapie in de wondzorg........................................................................................70
Artikel 2: EWMA document negative pressure wound therapy. Overview, challenges and perspectives....70
Artikel 3: Vacuum assisted closure (VAC)/negative pressure wound therapy (NPWT) for difficult wounds: A
review.............................................................................................................................................................71
Artikel 4: Negative pressure therapy- supportive method in chronic wound treatment..............................72
Artikel 5: Negative Pressure Wound Therapy: a Systematic Review on Effectiveness and Safety................72
Artikel 6: Antiseptische wondbedekkers bij complexe wonden....................................................................73

Discussie...................................................................................................................................................... 73

Conclusie..................................................................................................................................................... 75

Advies.......................................................................................................................................................... 77

Bronvermelding........................................................................................................................................... 78

Bijlage......................................................................................................................................................... 81

Screening huid rondom de stoma.......................................................................................................................81

Risicoscan huidletsel...........................................................................................................................................82

Risicoscan depressie............................................................................................................................................83

Stoma- Quality of life vragenlijst........................................................................................................................84

Beoordelingslijst wetenschappelijke onderzoek publicaties...............................................................................85
Artikel 1: Negatieve druktherapie in de wondzorg........................................................................................85
Artikel 2: EWMA document negative pressure wound therapy. Overview, challenges and perspectives....87
Artikel 3: Vacuum assisted closure (VAC)/negative pressure wound therapy (NPWT) for difficult wounds: A
review.............................................................................................................................................................89
Artikel 4: Negative pressure therapy- supportive method in chronic wound treatment..............................91
Artikel 5: Negative Pressure Wound Therapy: a Systematic Review on Effectiveness and Safety................93
Artikel 6: Antiseptische wondbedekkers bij complexe wonden....................................................................95

Feedbackformulier CAT opdracht......................................................................................................................98

Feedbackformulier CAT presentatie....................................................................................................................98

Feedbackformulier klinisch redeneren................................................................................................................98




3

, EVALUATIEFORMULIER CANMEDS-ROLLEN PL3

Ontwikkeling leeruitkomsten geëvalueerd door student, werkbegeleider en
stagedocent

Cesuur

Tussenevaluatie:
● Voor de tussenevaluatie vult de student het formulier in en geeft zichzelf per rol een
cijfer.
● De werkbegeleider geeft een indicatie van de voortgang van de stage middels feedback in
de daarvoor bestemde vakken. De werkbegeleider geeft geen cijfer op dit formulier.
● Student zorgt ervoor dat dit getekende formulier opgenomen wordt in OnStage.

Eindevaluatie:
● Voor de eindevaluatie vult de student dit evaluatieformulier aan en uploadt het in
Onstage als onderdeel van het portfolio.
● Student stuurt de link van het eindbeoordelingsformulier naar de werkbegeleider (zie
HUbl). De werkbegeleider vult het formulier digitaal in.
● Het cijfer komt tot stand door het gemiddelde van de cijfers van alle CanMEDSrollen te
berekenen. Dat gebeurt automatisch wanneer het formulier in Formdesk wordt ingevuld.
Alle rollen wegen daarin even zwaar. Wanneer één van de beoordelingen onvoldoende is
wordt de stage onvoldoende beoordeeld.

Naam student Romy



Studentnummer



E-mailadres student


4

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
24 juni 2021
Bestand laatst geupdate op
24 juni 2021
Aantal pagina's
98
Geschreven in
2019/2020
Type
ESSAY
Docent(en)
Onbekend
Cijfer
8-9

Onderwerpen

$7.16
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
4 jaar geleden

4.0

1 beoordelingen

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Romyslotboom Hogeschool Utrecht
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
32
Lid sinds
8 jaar
Aantal volgers
27
Documenten
11
Laatst verkocht
1 jaar geleden

3.9

8 beoordelingen

5
1
4
5
3
2
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen