Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Summary GRS10306 Introduction Geo-information science

Beoordeling
5.0
(1)
Verkocht
2
Pagina's
17
Geüpload op
25-06-2021
Geschreven in
2020/2021

This is a summary based on the lectures that were given during the course Introduction Geo-Information science.

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Summary Introduction Geo-
Information Science
Geo-Information Science
Lecture One: Introduction geo-information science
Geo information: Information connected to a location on earth.

Geo-information Science: the discipline dedicated to capture, storage, analysis, presentation,
exchange and use of geographical/geospatial data.

Geo-data is at the basis of mapping and measurement, monitoring, modelling and management.

Lecture Two: From real world into geo-data 1
Describing reality: Thematic description (what), Geometrical description (where), Temporal
description (when), who.

Earth



Database and Spatial perception
application by files Depends on the person and the goal:
and programs -
-
Knowledge
Research goal
- Purpose
- Users
- …
Things that are important with
respect to definition, level of detail
and scales



Data structure Spatial
geometric/thematic representation by
by a data model an information
model




Discrete phenomena:

- Thematic
- Categorical
- Discontinuous
- Objects. Boundary determines value.

Continuous phenomena: function of the location. Fields. Location determines value.

Representing continuous fields:

- Regular spaced sample points
- Irregular set of sample points

, - Regular shaped cells
- Triangular networks (TIN)
- Isolines

Tangible phenomena: can be seen in the real world.

Virtual phenomena: cannot be seen in the real world.

Vector: Objects in the vector data model:

- Point
o 0 dimensions
o Only location
- Line (polyline)
o 1 dimension
o Location, length, shape
- Area (polygon)
o 2 dimensions
o Location, length, area, shape

Raster: Objects in the raster data model:

- Cell
- Raster

- Point: singe cell
- Line: sequence of neighbouring cells
- Area: collection of contiguous cells
- Clusters of contiguous raster cells with the same value are called a region. All regions
with the same value make up a zone.

Lecture Three: From real world into geo-data 2
Geometry:

- Location and orientation
o Coordinate system
o Coordinates
o Units
- Shape and size (dimension)
- Topology
o About the spatial relationship/ configuration between objects and/ or between
primitives of the geometry representation.
o Relative location of spatial objects.
o Invariant for coordinate transformation

Attributes properties:

A table consists Attributes which have a measurement scale (nominal, ordinal, interval, ratio), an
attribute domain a data type and relations with other attributes.

Relational data model: A collection of tables, which can be related to each other by key attributes
whose values can uniquely identify a record in a table.

, ‘Integer’ raster:

- Nominal, ordinal
- Value attribute table (VAT)

‘Floating point’ raster:

- Interval, ratio
- No value attribute table

Lecture Four: Geodata acquisition
What data is needed?

- Data framework
o Administrative units
o Land cover/use
o Field survey

How to get these data? HHI

- Harvesting data by the web
o Spatial data infrastructure
o Metadata
o Portals/ registry/ clearinghouses
o Spatial Data Infrastructure (SDI)
 A coordinated series of agreements on standards. Policies and technologies
to support the efficient use of geo-data. It is about facilitation and
coordination of the finding, exchange and sharing of geo-data.
- Handling (desktop creating data strategies)
o Using data which is not immediately useful
o Digitizing/scanning of hardcover maps
o Digital editing to create geo-data
o Remote sensed Data Classification
o Derive orthogonal data by Photogrammetry: to retrieve orthogonal geodata by
using overlapping (stereo-pairs) photo’/ images/ footage.
- In situ (field measuring strategies)

Clinton’s Geo-data initiative: “Coordinating Geographic Data Acquisition and Access: The National
Spatial Data Infrastructure”. Standardized documentation of data.

INSPIRE Directive (2007-2019): EU spatial data infrastructure.

Webservices: 3-tier architecture:

1. Presentation tier: Access of webservices
2. Application tier: Interoperability of webservices
3. Data tier: Servers with Data and Metadata

WCS: Web Coverage Service (raster): web-based retrieval of raster data.

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
25 juni 2021
Aantal pagina's
17
Geschreven in
2020/2021
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$4.78
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
jvanetten
5.0
(1)

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
1 jaar geleden

5.0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
jvanetten Wageningen University
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
4
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
2
Documenten
3
Laatst verkocht
1 jaar geleden

5.0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen