Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Class notes

College aantekeningen Immunologie LS 19/20 ( TLSC-IMM3V-13)

Rating
3.0
(1)
Sold
3
Pages
224
Uploaded on
25-06-2021
Written in
2019/2020

College aantekeningen van het vak immunologie wat wordt gegeven in het 2e jaar van de opleiding life sciences.

Institution
Course

Content preview

Inleiding in het immuunsysteem
Immuunsysteem inleiding:
 Complement → bacteriën doden etc, celwand lek
 Leukocyten → witte bloedcellen
o Granulocyten
o B cellen → geheugen
o T cellen → cytotoxisch
 Aangeboren en verworven immuniteit

 Elke les leerdoelen en oefenopdrachten (cursusboek)

Deze les:
➔ De elementen van het immuunsysteem en hun rol in een immuunreactie
➔ De cellulaire componenten van het immuunsysteem

Vaccinatie: inenting met een verzwakt, dood of deel van een
pathogeen, waardoor het lichaam zelf antistoffen tegen dit pathogeen
gaat maken en hierdoor beschermd is tegen een natuurlijke infectie
met een levend pathogeen

Immunologie: is de biologische wetenschap die onderzoek doet naar
de fysiologische mechanismen van het immuunsysteem in de afweer
tegen binnengedrongen lichaamsvreemde organismen, cellen of
stoffen.

Immuunsysteem: het complex verdedigingssysteem bestaande uit cellen en oplosbare
moleculen die nauw samenwerken om binnengedrongen organismen en lichaamsvreemde
cellen/stoffen te weren

Pathogeen: ziekteverwekkend lichaamsvreemd (micro)organisme

Ziekteverwekkers zijn onder te verdelen in 4 categoriën:
1. Virussen
2. Bacteriën
3. Funghi (schimmels, gisten)
4. Parasieten

Intracellulaire pathogenen zijn micro-organismen die de gastheer infecteren en veelal
overleven in het cytoplasma van de gastheercellen. (voorbeeld: Listeria bacterie)

Extracellulaire pathogenen zijn micro-organismen die de gastheer infecteren en veelal
overleven buiten de gastheercellen in de weefsels of bloed

,Zie ook figuur 2.2 in boek
Overlevingsstrategie van pathogenen
Pathogenen veroorzaken na infectie op verschillende manieren schade aan cellen of
weefsels.




En moeten dus op verschillende wijzen door ons immuunsysteem worden geëlimineerd.

Een adequate afweerreactie vereist:
- Goede herkenning van niet-lichaamseigen pratikels (organismen, cellen en/of stoffen)
- Juiste specifieke immuunreactie
- Goede en snelle eliminatie of neutralisatie van het lichaamsvreemde partikel
- Goede opbouw van een immunologisch geheugen

Immunologische afweer mechanismen heeft 3 linies
1ste afweer linie → natuurlijke barrières
▪ zuren, huid, slijmlaag, darmflora etc

2e afweer linie → sommige celtypen en oplosbare moleculen van het immuunsysteem
▪ Zitten altijd in het bloed of in de lymfe om in actie te komen en de
infectie in toom te houden
3e afweer linie → T- en B- lymfocyten van het immuunsysteem
▪ Cellulaire immuniteit
Helper T lymfocyten (Th)
Cytotoxische T-lymfocyten (Tc)
▪ Humorale immuniteit
Antistof productie door B-lymfocyten

,1ste en 2e linie zijn aangeboren immuniteit
3e linie is verworven immuniteit

INNATE IMMUNITY (aangeboren afweermechanismen)
 Basale afweer mechanismen reeds bij geboorte aanwezig
 Snel en onmiddelijk beschikbaar/biologisch actief
 Weinig pathogeen-specifiek (“aspecifieke afweer”)
 Geen opbouw van immunologisch geheugen
➔ afweerreactie is constant

ADAPTIVE IMMUNITY (adaptieve/verworven afweer mechanismen)
 Ontwikkelt zich na contact met een pathogeen
 Komt relatief traag op gang
 Zeer pathogeen specifiek
 Wel opbouw van immunologisch geheugen
➔ Afweerreactie verbetert zich na elke infectie

Beiden heel belangrijk, een vd twee is niet genoeg!

Aangeboren en adaptieve afweermechanismen versterken en
complementeren elkaar


SCID: Geen T- en B-lymfocyten → geen adaptieve afweer → Alleen
innate afweer is niet voldoende → o.a. schimmelinfecties
➔ Boy in the bubble




1ste linie, natuurlijke barrières, zijn onder te verdelen in
 Mechanisch
 Chemisch
 Microbiologisch

, Voorbeelden chemische afweerfactoren

Zuren:
- Maagzuur
- Remt bacterie groei (bacteriostatisch)
- Doodt bacteriën (bactericide)

Lactoferrine:
- In traanvocht, speeksel, longvocht
- In moedermelk
- Bind Fe2+ →remt metabolisme bacteriën
→ Remt bacteriegroei (bacteriostatisch) maar doodt de bacteriën NIET

Lysozym:
- In traanvocht, speeksel, transpiratievocht
- Afbraak peptidoglycanen in bacteriewand van
gram+ en gram- bacteriën
→ Doodt bacteriën (bactericide)




Antimicrobiële peptiden:
b.v. defensinen
- Gemaakt door epitheelcellen
- Geproduceerd door o.a. darmwand- en huidepitheelcellen en
fagocyten
- Zeer kleine positief geladen eiwitten (35-40 az)
- Maken poriën in bacterieel membraan (bactericide)
- Kleine oplosbare moleculen van het innate immuunsyteem die
veel soorten bacteriën doden

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
June 25, 2021
Number of pages
224
Written in
2019/2020
Type
Class notes
Professor(s)
Annette wensink
Contains
All classes

Subjects

$7.79
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
4 year ago

3.0

1 reviews

5
0
4
0
3
1
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
laaaartjex Hogeschool Utrecht
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
35
Member since
6 year
Number of followers
25
Documents
22
Last sold
1 year ago

3.8

4 reviews

5
2
4
0
3
1
2
1
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions