Ontwikkelingspsychologie
Bijeenkomst 1
Ontwikkeling:
- Verandering
- Leren
- Rijping
- Vooruitgang
- Groei
- Differentiatie (van eenvoudig naar complex)
Een reeks progressieve (= vooruitstrevend) veranderingen die tot hogere niveaus van differentiatie
en functioneren (=handelen, in gedrag) leiden.
Twee hoofdvragen die ontwikkelingspsychologie omschrijven:
Beschrijven
Welke psychologische toestanden doorlopen
individuen tijdens hun ontwikkeling?
Verklaren
Welke mechanismen zijn verantwoordelijk voor
de overgang van de ene toestand naar de
volgende? -> Wat zijn de factoren die een rol spelen?
Ontwikkeling jong kind
0-12 maanden= baby. De baby wordt een
peuter als het zelf zelfstandig kan lopen.
Ontwikkelingsperioden: De tijde staat
centraal.
1. Babyperiode: 0 – 12 maanden
2. Peuterperiode: 1 – 4 jaar
3. Kleuterperiode: 4 – 6 jaar
4. Schoolperiode: 6 – 12 jaar
5. Adolescentie: 12 – 18 jaar
(blz. 23 boek)
Babyperiode
Leeftijd: 0-12 maanden.
Omgeving: Gezin staat centraal, kinderopvang.
Kenmerken:
- Snelle groei en ontwikkeling -> De motorische ontwikkeling is heel sterk aanwezig. Het gaat zich
ontwikkelen in staan, kruipen, dingen vastpakken, omrollen enz.
- Geheel afhankelijk van zorg en bescherming.
- Eerste gehechtheidsrelatie -> baby's gaan zich hechten aan verschillende personen, personen
die veel thuis zijn. Aandacht, liefde en tijd zijn heel belangrijk hiervoor.
Peuterperiode
Leeftijd: 1-4 jaar.
Omgeving: Gezin, kinderopvang, peuterspeelzaal. Op de peuterspeelzaal wordt erg gestimuleerd
om 'samen te spelen', het sociale wordt ontwikkeld.
Kenmerken:
- Door beweging en spraak meer autonoom (zelfstandig).
Bijeenkomst 1
Ontwikkeling:
- Verandering
- Leren
- Rijping
- Vooruitgang
- Groei
- Differentiatie (van eenvoudig naar complex)
Een reeks progressieve (= vooruitstrevend) veranderingen die tot hogere niveaus van differentiatie
en functioneren (=handelen, in gedrag) leiden.
Twee hoofdvragen die ontwikkelingspsychologie omschrijven:
Beschrijven
Welke psychologische toestanden doorlopen
individuen tijdens hun ontwikkeling?
Verklaren
Welke mechanismen zijn verantwoordelijk voor
de overgang van de ene toestand naar de
volgende? -> Wat zijn de factoren die een rol spelen?
Ontwikkeling jong kind
0-12 maanden= baby. De baby wordt een
peuter als het zelf zelfstandig kan lopen.
Ontwikkelingsperioden: De tijde staat
centraal.
1. Babyperiode: 0 – 12 maanden
2. Peuterperiode: 1 – 4 jaar
3. Kleuterperiode: 4 – 6 jaar
4. Schoolperiode: 6 – 12 jaar
5. Adolescentie: 12 – 18 jaar
(blz. 23 boek)
Babyperiode
Leeftijd: 0-12 maanden.
Omgeving: Gezin staat centraal, kinderopvang.
Kenmerken:
- Snelle groei en ontwikkeling -> De motorische ontwikkeling is heel sterk aanwezig. Het gaat zich
ontwikkelen in staan, kruipen, dingen vastpakken, omrollen enz.
- Geheel afhankelijk van zorg en bescherming.
- Eerste gehechtheidsrelatie -> baby's gaan zich hechten aan verschillende personen, personen
die veel thuis zijn. Aandacht, liefde en tijd zijn heel belangrijk hiervoor.
Peuterperiode
Leeftijd: 1-4 jaar.
Omgeving: Gezin, kinderopvang, peuterspeelzaal. Op de peuterspeelzaal wordt erg gestimuleerd
om 'samen te spelen', het sociale wordt ontwikkeld.
Kenmerken:
- Door beweging en spraak meer autonoom (zelfstandig).
