Wijkanalyse
Emily Lalleman
Studentnummer:
Studiegroep: GVE-1VV-B-18
Cursus: GVE-1.IT2-16-
Wijkanalyse
Inleverdatum: 21-01-2019
Docent:
Studentnummer:
Studentnummer:
,Inhoudsopgave
Inleiding ................................................................................................................................................... 3
Hoofdstuk 1: Voorbereidingsopdracht 1 terminologielijst ..................................................................... 4
Hoofdstuk 2: Voorbereidingsopdracht 2 uiteenzetting .......................................................................... 7
Hoofdstuk 3: Stap 1 – Bepaling van de wijk ............................................................................................ 9
Hoofdstuk 4: Stap 2 - Wijk observatie (Windshield Survey).................................................................. 11
2.1 Culturen en religie: ...................................................................................................................... 21
Hoofdstuk 5: Stap 3 - Demografische en epidemiologische gegevens ................................................. 22
3.1 Bevolkingssamenstelling ............................................................................................................. 22
3.2 De S.E.S in de wijk........................................................................................................................ 24
3.3 Informele (zorg) netwerken in de wijk ........................................................................................ 25
3.4 Gezondheidsproblemen in de wijk .............................................................................................. 28
3.5 Organisatie wijkteam in de wijk .................................................................................................. 31
Hoofdstuk 6: Stap 4 - De sociale kaart .................................................................................................. 33
Hoofdstuk 7: Stap 5 – Het advies .......................................................................................................... 39
Literatuurlijst ......................................................................................................................................... 49
Bijlage .................................................................................................................................................... 56
Inhoudsopgave tabellen
Tabel 1. Eigendom woningen ................................................................................................................ 13
Tabel 2. Aantal bedrijven ...................................................................................................................... 16
Tabel 3. Criminaliteit ............................................................................................................................. 17
Tabel 4. Politiek in Lunetten-Zuid.......................................................................................................... 17
Tabel 5. Verhouding man en vrouw in de wijk Lunetten-Zuid .............................................................. 22
Tabel 6. Inwoners naar leeftijd in de buurt Lunetten-Zuid ................................................................... 22
Tabel 7. Burgelijke staat in de wijk Lunetten-Zuid ................................................................................ 23
Tabel 8. Migratie achtergrond in de wijk Lunetten-Zuid....................................................................... 23
Tabel 9. Gemiddelde inkomen in de wijk Lunetten-Zuid ...................................................................... 24
Tabel 10. Aantal uitkeringen in de wijk Lunetten-Zuid ......................................................................... 24
Inhoudsopgave figuren
Figuur 1. Model van Lalonde ................................................................................................................... 7
Figuur 2. Overzicht Lunetten-Zuid en omgeving ..................................................................................... 9
Figuur 3. Overzicht hoofdstraten Lunetten-Zuid................................................................................... 10
Figuur 4. Overzicht straten in Lunetten-Zuid ........................................................................................ 10
Figuur 5. Halvemaanvormige forten: Lunetten ..................................................................................... 11
Figuur 6. Overzicht verschillende disciplines ........................................................................................ 14
Figuur 7. Wijkagent in Lunetten-Zuid .................................................................................................... 17
2
,Inleiding
Voor u ligt het verslag dat is uitgewerkt aan de hand van de opdracht Wijkanalyse. Deze opdracht is
een onderdeel uit het eerste jaar Hbo-verpleegkundestudie te Utrecht. Deze opdracht wordt
grotendeels in groepsverband uitgewerkt. Onze werkgroep bestaat uit ….. ……, ……. ……. en Emily
Lalleman. De opdracht bestaat uit twee voorbereidingsopdrachten en 5 stappen. De eerste 4 stappen
worden in groepsverband uitgewerkt. Stap 5 is een individuele stap die ieder groepslid zelfstandig
uitwerkt.
Bij het maken van de wijkanalyse willen wij kijken naar de wijk en alles wat zich in de wijk bevindt,
denk hierbij aan scholen, sportverenigingen, groenvoorzieningen en gezondheidsvoorzieningen. Ook
wordt er gekeken naar positieve en negatieve factoren die een invloed hebben op de gezondheid van
de bewoners in de wijk. Zo kijken wij naar de meest voorkomende ziektes of aandoeningen die in de
wijk aanwezig zijn en of deze aandoeningen beïnvloed worden door factoren in de wijk. Het doel van
onze wijkanalyse is het in kaart brengen van de wijk om zo de gezondheid en de kwaliteit van leven
van de bewoners in de wijk te bevorderen.
Wij gaan zelf de wijk bezoeken, om zo een duidelijk beeld van de wijk te creëren. Daarbij willen wij
kijken of er voldoende voorzieningen zijn en hoe deze zich verhouden met de toegankelijkheid van
deze voorzieningen.
Na het lezen van dit verslag heeft de lezer een duidelijk en concreet beeld van de wijk.
3
, Hoofdstuk 1: Voorbereidingsopdracht 1 terminologielijst
Shared Decision Making:
Dit is een methode voor de communicatie tussen de zorgvrager en de professional, waarbij beide
partijen samen beslissingen nemen over de diagnostiek, behandeling en de prioriteit van de
problematiek (Elwyn, 2012). Bij een wijkanalyse is het ook van belang om shared decision making toe
te passen, omdat je de gezondheid in een wijk wil verbeteren is het van belang om van de bewoners
te horen wat er momenteel in de wijk speelt, wat zijn de plus- en de minpunten. Op deze manier
kunnen eventuele problemen in samenspraak aangepakt worden.
Zelfmanagement:
Zelfmanagement is het vermogen van de patiënt om met zijn gezondheidsproblemen, de symptomen
en de lichamelijke en psychosociale consequenties om te gaan. Zelfmanagement vraagt
zelfcorrigerend gedrag van de patiënt (Sassen, 2018). Bij een wijkanalyse wil je dit zo veel mogelijk
stimuleren, omdat het belangrijk is dat de bewoners zich kunnen aanpassen aan veranderingen en
zelf ook met ideeën kunnen komen om de wijk te verbeteren.
Prevalentie:
Dit betreft het aantal mensen dat op een bepaald moment of in een bepaalde periode een ziekte
hebben. Het aantal bestaande ziektegevallen op een bepaald specifiek moment wordt ook wel
puntprevalentie genoemd (Sassen, 2018). Met deze gegevens kan je een wijk goed in de gaten
houden en worden gezondheidsproblemen in kaart gebracht.
Incidentie:
Dit betreft het aantal nieuwe ziektegevallen in een bepaalde periode. Prevalentie en indecentie
hebben veel invloed op de gezondheid van de bevolking. Je krijgt door middel van de cijfers meer
inzicht over bepaalde aandoeningen in een wijk, hierbij kan je het verloop van een ziekte goed in de
gaten houden en zo kun je als verpleegkundige sneller maatregelen treffen (Sassen, 2018).
Sociale Kaart:
Een sociale kaart geeft informatie en advies over formele en informele organisaties binnen het
domein zorg & welzijn, werk & inkomen en kinderen & jeugd, het wordt gebruikt als hulpmiddel.
Mensen in de wijk kunnen makkelijker een weg naar oplossingen vinden, op deze manier doen ze
minder snel beroep op de gemeente. De sociale kaart levert ook een bijdrage aan de
zelfredzaamheid van de mensen in de wijk (Sociale kaart Nederland, 2017).
Voor een wijkanalyse is dit heel belangrijk, je krijgt meer overzicht over verschillende voorzieningen
in de wijk. Ook kan je kijken of de mensen in de buurt op de hoogte zijn van een sociale kaart, mocht
dit niet het geval zijn dan kan je dit stimuleren en kijken of dit de gezondheid van de buurt verbeterd.
Participatiesamenleving:
Het houdt in dat iedereen in de samenleving verantwoordelijk is voor zijn eigen leven en zijn
omgeving. Er wordt geen hulp geboden van de overheid. Participeren in de samenleving is voor
iedereen belangrijk (Tweede kamer, 2014).
Ambulantisering:
Intramurale zorg wordt verminderd, hierbij komt kijken dat er meer thuiszorg wordt aangeboden. Er
wordt op een andere manier gekeken wat iemand nodig heeft om een zo goed mogelijk en normaal
leven te leiden. Ambulantisering komt steeds vaker in de wijk voor (GGZ Nederland, 2018).
4
Emily Lalleman
Studentnummer:
Studiegroep: GVE-1VV-B-18
Cursus: GVE-1.IT2-16-
Wijkanalyse
Inleverdatum: 21-01-2019
Docent:
Studentnummer:
Studentnummer:
,Inhoudsopgave
Inleiding ................................................................................................................................................... 3
Hoofdstuk 1: Voorbereidingsopdracht 1 terminologielijst ..................................................................... 4
Hoofdstuk 2: Voorbereidingsopdracht 2 uiteenzetting .......................................................................... 7
Hoofdstuk 3: Stap 1 – Bepaling van de wijk ............................................................................................ 9
Hoofdstuk 4: Stap 2 - Wijk observatie (Windshield Survey).................................................................. 11
2.1 Culturen en religie: ...................................................................................................................... 21
Hoofdstuk 5: Stap 3 - Demografische en epidemiologische gegevens ................................................. 22
3.1 Bevolkingssamenstelling ............................................................................................................. 22
3.2 De S.E.S in de wijk........................................................................................................................ 24
3.3 Informele (zorg) netwerken in de wijk ........................................................................................ 25
3.4 Gezondheidsproblemen in de wijk .............................................................................................. 28
3.5 Organisatie wijkteam in de wijk .................................................................................................. 31
Hoofdstuk 6: Stap 4 - De sociale kaart .................................................................................................. 33
Hoofdstuk 7: Stap 5 – Het advies .......................................................................................................... 39
Literatuurlijst ......................................................................................................................................... 49
Bijlage .................................................................................................................................................... 56
Inhoudsopgave tabellen
Tabel 1. Eigendom woningen ................................................................................................................ 13
Tabel 2. Aantal bedrijven ...................................................................................................................... 16
Tabel 3. Criminaliteit ............................................................................................................................. 17
Tabel 4. Politiek in Lunetten-Zuid.......................................................................................................... 17
Tabel 5. Verhouding man en vrouw in de wijk Lunetten-Zuid .............................................................. 22
Tabel 6. Inwoners naar leeftijd in de buurt Lunetten-Zuid ................................................................... 22
Tabel 7. Burgelijke staat in de wijk Lunetten-Zuid ................................................................................ 23
Tabel 8. Migratie achtergrond in de wijk Lunetten-Zuid....................................................................... 23
Tabel 9. Gemiddelde inkomen in de wijk Lunetten-Zuid ...................................................................... 24
Tabel 10. Aantal uitkeringen in de wijk Lunetten-Zuid ......................................................................... 24
Inhoudsopgave figuren
Figuur 1. Model van Lalonde ................................................................................................................... 7
Figuur 2. Overzicht Lunetten-Zuid en omgeving ..................................................................................... 9
Figuur 3. Overzicht hoofdstraten Lunetten-Zuid................................................................................... 10
Figuur 4. Overzicht straten in Lunetten-Zuid ........................................................................................ 10
Figuur 5. Halvemaanvormige forten: Lunetten ..................................................................................... 11
Figuur 6. Overzicht verschillende disciplines ........................................................................................ 14
Figuur 7. Wijkagent in Lunetten-Zuid .................................................................................................... 17
2
,Inleiding
Voor u ligt het verslag dat is uitgewerkt aan de hand van de opdracht Wijkanalyse. Deze opdracht is
een onderdeel uit het eerste jaar Hbo-verpleegkundestudie te Utrecht. Deze opdracht wordt
grotendeels in groepsverband uitgewerkt. Onze werkgroep bestaat uit ….. ……, ……. ……. en Emily
Lalleman. De opdracht bestaat uit twee voorbereidingsopdrachten en 5 stappen. De eerste 4 stappen
worden in groepsverband uitgewerkt. Stap 5 is een individuele stap die ieder groepslid zelfstandig
uitwerkt.
Bij het maken van de wijkanalyse willen wij kijken naar de wijk en alles wat zich in de wijk bevindt,
denk hierbij aan scholen, sportverenigingen, groenvoorzieningen en gezondheidsvoorzieningen. Ook
wordt er gekeken naar positieve en negatieve factoren die een invloed hebben op de gezondheid van
de bewoners in de wijk. Zo kijken wij naar de meest voorkomende ziektes of aandoeningen die in de
wijk aanwezig zijn en of deze aandoeningen beïnvloed worden door factoren in de wijk. Het doel van
onze wijkanalyse is het in kaart brengen van de wijk om zo de gezondheid en de kwaliteit van leven
van de bewoners in de wijk te bevorderen.
Wij gaan zelf de wijk bezoeken, om zo een duidelijk beeld van de wijk te creëren. Daarbij willen wij
kijken of er voldoende voorzieningen zijn en hoe deze zich verhouden met de toegankelijkheid van
deze voorzieningen.
Na het lezen van dit verslag heeft de lezer een duidelijk en concreet beeld van de wijk.
3
, Hoofdstuk 1: Voorbereidingsopdracht 1 terminologielijst
Shared Decision Making:
Dit is een methode voor de communicatie tussen de zorgvrager en de professional, waarbij beide
partijen samen beslissingen nemen over de diagnostiek, behandeling en de prioriteit van de
problematiek (Elwyn, 2012). Bij een wijkanalyse is het ook van belang om shared decision making toe
te passen, omdat je de gezondheid in een wijk wil verbeteren is het van belang om van de bewoners
te horen wat er momenteel in de wijk speelt, wat zijn de plus- en de minpunten. Op deze manier
kunnen eventuele problemen in samenspraak aangepakt worden.
Zelfmanagement:
Zelfmanagement is het vermogen van de patiënt om met zijn gezondheidsproblemen, de symptomen
en de lichamelijke en psychosociale consequenties om te gaan. Zelfmanagement vraagt
zelfcorrigerend gedrag van de patiënt (Sassen, 2018). Bij een wijkanalyse wil je dit zo veel mogelijk
stimuleren, omdat het belangrijk is dat de bewoners zich kunnen aanpassen aan veranderingen en
zelf ook met ideeën kunnen komen om de wijk te verbeteren.
Prevalentie:
Dit betreft het aantal mensen dat op een bepaald moment of in een bepaalde periode een ziekte
hebben. Het aantal bestaande ziektegevallen op een bepaald specifiek moment wordt ook wel
puntprevalentie genoemd (Sassen, 2018). Met deze gegevens kan je een wijk goed in de gaten
houden en worden gezondheidsproblemen in kaart gebracht.
Incidentie:
Dit betreft het aantal nieuwe ziektegevallen in een bepaalde periode. Prevalentie en indecentie
hebben veel invloed op de gezondheid van de bevolking. Je krijgt door middel van de cijfers meer
inzicht over bepaalde aandoeningen in een wijk, hierbij kan je het verloop van een ziekte goed in de
gaten houden en zo kun je als verpleegkundige sneller maatregelen treffen (Sassen, 2018).
Sociale Kaart:
Een sociale kaart geeft informatie en advies over formele en informele organisaties binnen het
domein zorg & welzijn, werk & inkomen en kinderen & jeugd, het wordt gebruikt als hulpmiddel.
Mensen in de wijk kunnen makkelijker een weg naar oplossingen vinden, op deze manier doen ze
minder snel beroep op de gemeente. De sociale kaart levert ook een bijdrage aan de
zelfredzaamheid van de mensen in de wijk (Sociale kaart Nederland, 2017).
Voor een wijkanalyse is dit heel belangrijk, je krijgt meer overzicht over verschillende voorzieningen
in de wijk. Ook kan je kijken of de mensen in de buurt op de hoogte zijn van een sociale kaart, mocht
dit niet het geval zijn dan kan je dit stimuleren en kijken of dit de gezondheid van de buurt verbeterd.
Participatiesamenleving:
Het houdt in dat iedereen in de samenleving verantwoordelijk is voor zijn eigen leven en zijn
omgeving. Er wordt geen hulp geboden van de overheid. Participeren in de samenleving is voor
iedereen belangrijk (Tweede kamer, 2014).
Ambulantisering:
Intramurale zorg wordt verminderd, hierbij komt kijken dat er meer thuiszorg wordt aangeboden. Er
wordt op een andere manier gekeken wat iemand nodig heeft om een zo goed mogelijk en normaal
leven te leiden. Ambulantisering komt steeds vaker in de wijk voor (GGZ Nederland, 2018).
4
