Blok 1C/D
Onderwerp Leerstof
Soorten onderzoek h3
Cox 2.3 6.1
Zoekacties w4
Blok 2A/C
Onderwerp Leerstof
Meetniveau w3
h4
Normale verdeling w3
95% regel h4
68% regel
Standaarddeviatie h4
Significantie h4
Kwalitatief onderzoek h5
Soorten kwalitatief onderzoek kwalitatief
Kwalitatief onderzoek betrouwbaarheid
BLOK 2A
Intervention mapping
Welke methodes/werkwijzes worden gehanteerd voor een
onderzoek (H4 en H5)
Meetniveau van data en de statische analyses (H4 en H5)
Wat is een normaal verdeling (H4)
Vanaf welk meetniveau is een normaalverdeling van
toepassing (H4)
Relatie tussen normaalverdeling en standaarddeviatie
(H4)
Significant verschil in onderzoeksartikelen (H4)
Conclusies treken uit resultaten (H4 en H6)
Stappen van de verwerking van kwalitatieve gegevens
(H5)
Betrouwbaarheid (H5)
Validiteit (H5)
Blok 2B/D
Onderwerp Leerstof
Parametrische / non-parametrische variabelen h4
h6
Betrouwbaarheid h6
Cohens kappa D&K H17
Cronbachs alfa D&K H8.3
Test-hertest
Split-half techniek
Validiteit D&K H8.3
, Criterium validiteit
Antwoordtendentie
Aantonen van verbanden h6
Chi-kwadraattoets D&K H15
Pearson
Statistisch toetsen h6
Kruskal Wallis D&K H14
Mann-Whitney
BLOK 2B
Methodes/wekwijzes worden gebruikt bij onderzoek
behoefte al kompas.
Statische analyses herkennen en interpreteren: t-testen,
correlatie, betrouwbaarheidsmaten (ICC en kappa) (H6,
W6)
Vraagstelling
De soort data waarin gemeten wordt: Nominaal, ordinaal,
interval, ratio (W6)
Centrummaren en spreidingsmaten berekenen en
interpreteren: SPSS
Spreidingsdiagram / scatterplot (W6)
VAOV
- Onderbouwen van je handelen.
- Op de hoogte blijven van de laatste ontwikkelingen in de wetenschap.
- Het verrichten van metingen en de aandachtspunten hiervan.
- Het schrijven van een logisch en goed onderbouwd verslag.
SOORTEN ONDERZOEK
Evidence-based practice
Het nemen van klinische beslissingen op basis van het best beschikbare bewijs, in
combinatie met de kennis en ervaring van de verpleegkundige en de waarden en voorkeur
van de patiënt.
- Kennis van de patiënt + verpleegkundige zijn fundamenteel voor besluitvorming.
- Evidice = kennis uit verschillende bronnen die getoetst is en betrouwbaar is.
- Bewijs = resultates uit wetenschappelijk onderzoek.
Doel evidence-based practice
Kwalitatief goede zorg bieden.
Het toepassen van de resultaten van wetenschappelijk onderzoek (bewijs) en getoetste
en betrouwbaar bevonden kennis (evidence) in de beroepspraktijk om de kwlaiteit van zorg
te verbeteren en verantwoorden.
Vijf stappen van evidence-based practice
1. Het (klinische) probleem vertalen in een betrouwbare vraag.
2. Het efficiënt zoeken naar het beste bewijsmateriaal.
3. Het beoordelen van het gevonden bewijs op methodologische kwaliteit en
toepasbaarheid.
4. Het toepassen van het gevonden resultaat in de praktijk.
5. Het regelmatig evalueren van het proces en resultaat.
, ZOEKACTIES
Welke bronnen worden gebruikt
- Academische verslagen, wetenschappelijke tijdschriften, uitgevers die adviseurs in
dienst hebben.
Primaire bron = De publicatie behandelt het onderwerp voor het eerst.
Secundaire bron = De publicatie heeft het onderwerp al eerder behandeld.
Vertaalde artikelen kunnen onbetrouwbaar zijn.
Zoeken op het internet
- Directe site van organisatie.
- Zoeken via site van mediatheek.
- Zoeken via databank.
- Boeken gebruiken.
- Ziet de site er qua opbouw goed uit.
Wetenschappelijke kennis
Wetenschappelijk onderzoek is het op een systematische wijze verzamelen en analyseren
van gegevens ten einde een van te voren gesteld onderzoeksprobleem te kunnen oplossen.
Systematisch zoeken naar antwoorden op praktijkvragen.
Systematisch proces
- Problematiseren.
- Verzamelen.
- Analyseren.
- Interpreteren van data.
Zoekmachines en databanken
Internet heeft 3 lagen: 1. Zichtbare/vrije internet: alle webpagina’s die door een zoekmachine
worden geïndexeerd, als gebruiker zoek je in de index van een zoekmachine, 2. Onzichtbare
internet: 500x zo groot, hoofdzakelijk databanken met eigen zoekfunctie, 3. Besloten
netwerken: bijvoorbeeld het netwerk van de HU.
REFEREERSTIJL
Wetenschappelijk refereren, dit gebeurt volgens APA.
SOORTEN VRAGEN
- Algemene vragen: achtergrond vragen, niet specifiek.
- Patiënt specifieke, gedetailleerde vragen: voorgrond vragen.
PICO
Hulpmiddel voor het opstellen van een literatuur-zoekvraag bij vergelijkend
interventieonderzoek.
P: Patiënt/probleem iemand met een koortslip.
I: Interventie antivirusmiddel.
C: Comparison/alternatief zinkoxide.
O: Outcome/resultaat snelle genezing.
Voorbeeld: Leidt het gebruik van een anti-virusmiddel bij een koortslip tot snellere genezing
dan gebruik van zonkoxide?
Hoofdvraag
Om doel te bereiken.
Doel: Stuurt zoekproces en biedt kader om zoekresultaten te beoordelen.
Onderwerp Leerstof
Soorten onderzoek h3
Cox 2.3 6.1
Zoekacties w4
Blok 2A/C
Onderwerp Leerstof
Meetniveau w3
h4
Normale verdeling w3
95% regel h4
68% regel
Standaarddeviatie h4
Significantie h4
Kwalitatief onderzoek h5
Soorten kwalitatief onderzoek kwalitatief
Kwalitatief onderzoek betrouwbaarheid
BLOK 2A
Intervention mapping
Welke methodes/werkwijzes worden gehanteerd voor een
onderzoek (H4 en H5)
Meetniveau van data en de statische analyses (H4 en H5)
Wat is een normaal verdeling (H4)
Vanaf welk meetniveau is een normaalverdeling van
toepassing (H4)
Relatie tussen normaalverdeling en standaarddeviatie
(H4)
Significant verschil in onderzoeksartikelen (H4)
Conclusies treken uit resultaten (H4 en H6)
Stappen van de verwerking van kwalitatieve gegevens
(H5)
Betrouwbaarheid (H5)
Validiteit (H5)
Blok 2B/D
Onderwerp Leerstof
Parametrische / non-parametrische variabelen h4
h6
Betrouwbaarheid h6
Cohens kappa D&K H17
Cronbachs alfa D&K H8.3
Test-hertest
Split-half techniek
Validiteit D&K H8.3
, Criterium validiteit
Antwoordtendentie
Aantonen van verbanden h6
Chi-kwadraattoets D&K H15
Pearson
Statistisch toetsen h6
Kruskal Wallis D&K H14
Mann-Whitney
BLOK 2B
Methodes/wekwijzes worden gebruikt bij onderzoek
behoefte al kompas.
Statische analyses herkennen en interpreteren: t-testen,
correlatie, betrouwbaarheidsmaten (ICC en kappa) (H6,
W6)
Vraagstelling
De soort data waarin gemeten wordt: Nominaal, ordinaal,
interval, ratio (W6)
Centrummaren en spreidingsmaten berekenen en
interpreteren: SPSS
Spreidingsdiagram / scatterplot (W6)
VAOV
- Onderbouwen van je handelen.
- Op de hoogte blijven van de laatste ontwikkelingen in de wetenschap.
- Het verrichten van metingen en de aandachtspunten hiervan.
- Het schrijven van een logisch en goed onderbouwd verslag.
SOORTEN ONDERZOEK
Evidence-based practice
Het nemen van klinische beslissingen op basis van het best beschikbare bewijs, in
combinatie met de kennis en ervaring van de verpleegkundige en de waarden en voorkeur
van de patiënt.
- Kennis van de patiënt + verpleegkundige zijn fundamenteel voor besluitvorming.
- Evidice = kennis uit verschillende bronnen die getoetst is en betrouwbaar is.
- Bewijs = resultates uit wetenschappelijk onderzoek.
Doel evidence-based practice
Kwalitatief goede zorg bieden.
Het toepassen van de resultaten van wetenschappelijk onderzoek (bewijs) en getoetste
en betrouwbaar bevonden kennis (evidence) in de beroepspraktijk om de kwlaiteit van zorg
te verbeteren en verantwoorden.
Vijf stappen van evidence-based practice
1. Het (klinische) probleem vertalen in een betrouwbare vraag.
2. Het efficiënt zoeken naar het beste bewijsmateriaal.
3. Het beoordelen van het gevonden bewijs op methodologische kwaliteit en
toepasbaarheid.
4. Het toepassen van het gevonden resultaat in de praktijk.
5. Het regelmatig evalueren van het proces en resultaat.
, ZOEKACTIES
Welke bronnen worden gebruikt
- Academische verslagen, wetenschappelijke tijdschriften, uitgevers die adviseurs in
dienst hebben.
Primaire bron = De publicatie behandelt het onderwerp voor het eerst.
Secundaire bron = De publicatie heeft het onderwerp al eerder behandeld.
Vertaalde artikelen kunnen onbetrouwbaar zijn.
Zoeken op het internet
- Directe site van organisatie.
- Zoeken via site van mediatheek.
- Zoeken via databank.
- Boeken gebruiken.
- Ziet de site er qua opbouw goed uit.
Wetenschappelijke kennis
Wetenschappelijk onderzoek is het op een systematische wijze verzamelen en analyseren
van gegevens ten einde een van te voren gesteld onderzoeksprobleem te kunnen oplossen.
Systematisch zoeken naar antwoorden op praktijkvragen.
Systematisch proces
- Problematiseren.
- Verzamelen.
- Analyseren.
- Interpreteren van data.
Zoekmachines en databanken
Internet heeft 3 lagen: 1. Zichtbare/vrije internet: alle webpagina’s die door een zoekmachine
worden geïndexeerd, als gebruiker zoek je in de index van een zoekmachine, 2. Onzichtbare
internet: 500x zo groot, hoofdzakelijk databanken met eigen zoekfunctie, 3. Besloten
netwerken: bijvoorbeeld het netwerk van de HU.
REFEREERSTIJL
Wetenschappelijk refereren, dit gebeurt volgens APA.
SOORTEN VRAGEN
- Algemene vragen: achtergrond vragen, niet specifiek.
- Patiënt specifieke, gedetailleerde vragen: voorgrond vragen.
PICO
Hulpmiddel voor het opstellen van een literatuur-zoekvraag bij vergelijkend
interventieonderzoek.
P: Patiënt/probleem iemand met een koortslip.
I: Interventie antivirusmiddel.
C: Comparison/alternatief zinkoxide.
O: Outcome/resultaat snelle genezing.
Voorbeeld: Leidt het gebruik van een anti-virusmiddel bij een koortslip tot snellere genezing
dan gebruik van zonkoxide?
Hoofdvraag
Om doel te bereiken.
Doel: Stuurt zoekproces en biedt kader om zoekresultaten te beoordelen.
