Klas 309a
Werkbegeleider Danielle van den Bos-Kok
Co-begeleider Angela van Sloten
Stage docent Maria Bannink-Arnts
LWG docent Nicole Janmaat
Studiebegeleider Anja van Daatselaar
Stageplaats Ziekenhuis Isala
Periode 01-09-’20 – 22-01-‘21
Adres Dokter van Heesweg 2, Zwolle
Datum 08-01-2021
Romy *** | s112**** | PLP Gevorderd 1
,Inleiding
Dit portfolio is geschreven in opdracht van Hogeschool Windesheim als onderdeel van de gevorderde
stage in leerjaar drie van de opleiding verpleegkunde. Het doel van het portfolio is om te laten zien
hoe ik aan de ontwikkeling van de CanMedsrollen heb gewerkt en dat ik voldoe aan alle competen-
tiegebieden, met name die van zorgverlener, samenwerkingspartner, organisator en professional en
kwaliteitsbevorderaar.
De praktijkleerperiode heeft plaatsgevonden op de afdeling *** in het *** ziekenhuis te ***. De ver-
schillende specialismes die hier voorkomen zijn neurologie, urologie, chirurgie, oncologie, interne ge-
neeskunde, traumatologie en plastische chirurgie. Daarnaast is er nog een aparte maag, darm en le-
ver-, en longafdeling. De *** is een afdeling waar 24 uur per dag patiënten met diverse redenen wor-
den opgenomen vanaf de SEH (spoedeisende hulp). Dit kan zijn voor kortdurende observatie, het
stellen van de diagnose, het uitvoeren van onderzoeken en het maken en uitvoeren van een behan-
delplan. Het streven is dat de patiënt maximaal 48 uur op de afdeling verblijft, daarna gaat deze met
ontslag of wanneer de patiënt langer moet blijven, wordt deze overgeplaatst naar een andere afde-
ling (***, 2020). Sinds oktober is de *** door de toenemende stijging van covid19 patiënten een co-
hort geworden waar enkel nog covid19 patiënten worden opgenomen. Hier heeft mijn stage groten-
deels plaatsgevonden.
Romy *** | s112**** | PLP Gevorderd 2
,Inhoudsopgave
2. Cles-T bewijs .............................................................................................................................................. 5
3. Formatieve beoordeling beginsituatie ........................................................................................................ 6
4. Formatieve beoordeling tussengesprek & verslag ....................................................................................... 8
5. Formatieve beoordeling voortgangsgesprek & verslag .............................................................................. 10
6. Formatieve beoordeling verbeteradvies ................................................................................................... 12
7. Beroepstaak 1 .......................................................................................................................................... 15
7.1 Praktijkadvies .................................................................................................................................................. 15
7.2 360 graden feedbackformulieren ................................................................................................................... 19
7.3 STARRT ............................................................................................................................................................ 22
8. Beroepstaak 2 .......................................................................................................................................... 26
8.1 Praktijkadvies .................................................................................................................................................. 26
8.2 360 graden feedbackformulieren ................................................................................................................... 29
8.3 STARRT ............................................................................................................................................................ 33
9. Beroepstaak 3 .......................................................................................................................................... 37
9.1 Praktijkadvies .................................................................................................................................................. 37
9.2 360 graden feedbackformulieren ................................................................................................................... 41
9.3 STARRT ............................................................................................................................................................ 44
10. SB-opdracht profielkeuze ....................................................................................................................... 47
11. TEVA bewijs............................................................................................................................................ 48
12. Portfolio assessment .............................................................................................................................. 53
12.1 CanMEDS-rol Zorgverlener ........................................................................................................................... 53
12.2 CanMEDS-rol Samenwerkingspartner .......................................................................................................... 60
12.3 CanMEDS-rol Organisator ............................................................................................................................. 66
12.4 CanMEDS-rol Professional en kwaliteitsbevorderaar ................................................................................... 73
13. Aanvullende bewijzen ............................................................................................................................ 80
13.1 Certificaten ................................................................................................................................................... 80
13.2 Rapportage middels ABCDE-methode .......................................................................................................... 83
13.3 Gevolgde lessen orgaansystemen................................................................................................................. 84
13.4 Bewijsstuk feedback ..................................................................................................................................... 84
13.5 Uitwerking medicatie .................................................................................................................................... 85
13.6 Kwaliteit van zorg binnen het Isala ............................................................................................................... 86
13.7 Reflectiemodel John’s ................................................................................................................................... 89
Literatuurlijst ............................................................................................................................................... 92
Romy *** | s112**** | PLP Gevorderd 3
, 1. Checklist portfolio
Algemeen (let op de bestandsnaam!)
⃝ Titelblad met de volgende punten:
Titel
Naam student, studentnummer, groepsnummer LWG
Naam begeleiders (werkbegeleider, stagedocent, LWG-docent en studiebegeleider)
Plaats van praktijkleren, tijdsperiode (begin- en einddatum van de stage), stageadres
en datum
⃝ Een inhoudsopgave
⃝ Deze checklist voor controle op het portfolio
⃝ Cles-T bewijs van deelname aan de digitale stage-evaluatie (wordt toegestuurd vanuit school)
⃝ Een literatuurlijst
⃝ Het portfolio (als Word document) met daarin alle onderdelen uit deze checklist bestaat uit
maximaal 100 pagina’s met lettertype Calibri punt 11.
Verplichte bewijzen
⃝ Formatieve beoordeling portfolio beginsituatie met feedback
⃝ Formatieve beoordeling tussengesprek met feedback & gespreksverslag
⃝ Formatieve beoordeling voortgangsgesprek met feedback & gespreksverslag
⃝ Formatieve beoordeling beroepsproduct verbeteradvies met feedback
⃝ Het ondertekende praktijkadvies met feedbackformulieren en STARRT uitwerkingen ten
aanzien van de beroepstaken
1. uitvoering van zorg en preventie en organiseren
2. gezondheidsbevordering
3. kwaliteit van zorg bevorderen
⃝ SB opdracht profielkeuze
⃝ TEVA bewijs
In het portfolio is een Educator uitdraai toegevoegd met de EC toekenning van Verpleegkun-
dig proces TEVA 3.1.
Is de EC toekenning na 1 mei 2020 ingevoerd, dan dient de extra TEVA opdracht toegevoegd
te worden (zie bijlage IV).
⃝ Het ingevulde selfassessment
Bewijzen
⃝ Bewijsmateriaal, ten aanzien van je ontwikkeling op CanMEDSrollen van zorgverlener, samen-
werkingspartner, organisator en professional & kwaliteitsbevorderaar.
Romy *** | s112**** | PLP Gevorderd 4
Werkbegeleider Danielle van den Bos-Kok
Co-begeleider Angela van Sloten
Stage docent Maria Bannink-Arnts
LWG docent Nicole Janmaat
Studiebegeleider Anja van Daatselaar
Stageplaats Ziekenhuis Isala
Periode 01-09-’20 – 22-01-‘21
Adres Dokter van Heesweg 2, Zwolle
Datum 08-01-2021
Romy *** | s112**** | PLP Gevorderd 1
,Inleiding
Dit portfolio is geschreven in opdracht van Hogeschool Windesheim als onderdeel van de gevorderde
stage in leerjaar drie van de opleiding verpleegkunde. Het doel van het portfolio is om te laten zien
hoe ik aan de ontwikkeling van de CanMedsrollen heb gewerkt en dat ik voldoe aan alle competen-
tiegebieden, met name die van zorgverlener, samenwerkingspartner, organisator en professional en
kwaliteitsbevorderaar.
De praktijkleerperiode heeft plaatsgevonden op de afdeling *** in het *** ziekenhuis te ***. De ver-
schillende specialismes die hier voorkomen zijn neurologie, urologie, chirurgie, oncologie, interne ge-
neeskunde, traumatologie en plastische chirurgie. Daarnaast is er nog een aparte maag, darm en le-
ver-, en longafdeling. De *** is een afdeling waar 24 uur per dag patiënten met diverse redenen wor-
den opgenomen vanaf de SEH (spoedeisende hulp). Dit kan zijn voor kortdurende observatie, het
stellen van de diagnose, het uitvoeren van onderzoeken en het maken en uitvoeren van een behan-
delplan. Het streven is dat de patiënt maximaal 48 uur op de afdeling verblijft, daarna gaat deze met
ontslag of wanneer de patiënt langer moet blijven, wordt deze overgeplaatst naar een andere afde-
ling (***, 2020). Sinds oktober is de *** door de toenemende stijging van covid19 patiënten een co-
hort geworden waar enkel nog covid19 patiënten worden opgenomen. Hier heeft mijn stage groten-
deels plaatsgevonden.
Romy *** | s112**** | PLP Gevorderd 2
,Inhoudsopgave
2. Cles-T bewijs .............................................................................................................................................. 5
3. Formatieve beoordeling beginsituatie ........................................................................................................ 6
4. Formatieve beoordeling tussengesprek & verslag ....................................................................................... 8
5. Formatieve beoordeling voortgangsgesprek & verslag .............................................................................. 10
6. Formatieve beoordeling verbeteradvies ................................................................................................... 12
7. Beroepstaak 1 .......................................................................................................................................... 15
7.1 Praktijkadvies .................................................................................................................................................. 15
7.2 360 graden feedbackformulieren ................................................................................................................... 19
7.3 STARRT ............................................................................................................................................................ 22
8. Beroepstaak 2 .......................................................................................................................................... 26
8.1 Praktijkadvies .................................................................................................................................................. 26
8.2 360 graden feedbackformulieren ................................................................................................................... 29
8.3 STARRT ............................................................................................................................................................ 33
9. Beroepstaak 3 .......................................................................................................................................... 37
9.1 Praktijkadvies .................................................................................................................................................. 37
9.2 360 graden feedbackformulieren ................................................................................................................... 41
9.3 STARRT ............................................................................................................................................................ 44
10. SB-opdracht profielkeuze ....................................................................................................................... 47
11. TEVA bewijs............................................................................................................................................ 48
12. Portfolio assessment .............................................................................................................................. 53
12.1 CanMEDS-rol Zorgverlener ........................................................................................................................... 53
12.2 CanMEDS-rol Samenwerkingspartner .......................................................................................................... 60
12.3 CanMEDS-rol Organisator ............................................................................................................................. 66
12.4 CanMEDS-rol Professional en kwaliteitsbevorderaar ................................................................................... 73
13. Aanvullende bewijzen ............................................................................................................................ 80
13.1 Certificaten ................................................................................................................................................... 80
13.2 Rapportage middels ABCDE-methode .......................................................................................................... 83
13.3 Gevolgde lessen orgaansystemen................................................................................................................. 84
13.4 Bewijsstuk feedback ..................................................................................................................................... 84
13.5 Uitwerking medicatie .................................................................................................................................... 85
13.6 Kwaliteit van zorg binnen het Isala ............................................................................................................... 86
13.7 Reflectiemodel John’s ................................................................................................................................... 89
Literatuurlijst ............................................................................................................................................... 92
Romy *** | s112**** | PLP Gevorderd 3
, 1. Checklist portfolio
Algemeen (let op de bestandsnaam!)
⃝ Titelblad met de volgende punten:
Titel
Naam student, studentnummer, groepsnummer LWG
Naam begeleiders (werkbegeleider, stagedocent, LWG-docent en studiebegeleider)
Plaats van praktijkleren, tijdsperiode (begin- en einddatum van de stage), stageadres
en datum
⃝ Een inhoudsopgave
⃝ Deze checklist voor controle op het portfolio
⃝ Cles-T bewijs van deelname aan de digitale stage-evaluatie (wordt toegestuurd vanuit school)
⃝ Een literatuurlijst
⃝ Het portfolio (als Word document) met daarin alle onderdelen uit deze checklist bestaat uit
maximaal 100 pagina’s met lettertype Calibri punt 11.
Verplichte bewijzen
⃝ Formatieve beoordeling portfolio beginsituatie met feedback
⃝ Formatieve beoordeling tussengesprek met feedback & gespreksverslag
⃝ Formatieve beoordeling voortgangsgesprek met feedback & gespreksverslag
⃝ Formatieve beoordeling beroepsproduct verbeteradvies met feedback
⃝ Het ondertekende praktijkadvies met feedbackformulieren en STARRT uitwerkingen ten
aanzien van de beroepstaken
1. uitvoering van zorg en preventie en organiseren
2. gezondheidsbevordering
3. kwaliteit van zorg bevorderen
⃝ SB opdracht profielkeuze
⃝ TEVA bewijs
In het portfolio is een Educator uitdraai toegevoegd met de EC toekenning van Verpleegkun-
dig proces TEVA 3.1.
Is de EC toekenning na 1 mei 2020 ingevoerd, dan dient de extra TEVA opdracht toegevoegd
te worden (zie bijlage IV).
⃝ Het ingevulde selfassessment
Bewijzen
⃝ Bewijsmateriaal, ten aanzien van je ontwikkeling op CanMEDSrollen van zorgverlener, samen-
werkingspartner, organisator en professional & kwaliteitsbevorderaar.
Romy *** | s112**** | PLP Gevorderd 4
