Hoofdstuk 2: Tijd van Grieken en Romeinen
§1: De Griekse wereld
Noem verschillende Griekse filosofen en voorbeelden van hun ideeën:
Plato: leerling van Socrates en leraar van Aristoteles, invloedrijke denker in de westerse filosofie,
stichter van de Atheense Akademeie (eerste instituut voor hoger onderwijs in het westen), vond juist
dat basisbegrippen bij iedereen aangeboren is, maar behalve getrainde filosofen kon niemand zo’n
begrip volledig bevatten (alleen filosofen kunnen een staat goed leiden).
Hippocratus: heel veel nieuwe ontdekkingen op het gebied van geneeskunde (vier lichaamsvochten:
bloed, slijm, gele gal en zwarte gal).
Aristoteles: leerling van Plato, ethiek en metafysica, onderzocht de principes van ‘het zijn’.
Socrates ondervroeg mensen oneindig om zo de grondslag van argumentatie te leren.
De Griekse samenleving was democratisch ingericht. Plato meende dat de filosofie een middel was
om de wereld te verklaren en in het begin overlapte de filosofie en wetenschap elkaar dan ook vaak.
Geef aan hoe Griekse denkbeelden doorwerken tot in de moderne tijd:
- Democratie;
- Medische wereld;
- Sterrenkunde;
- Wiskunde;
- Architectuur, kunst en literatuur.
De Griekse samenleving – met name de democratische samenleving in Athene – is grotendeels
overgenomen door de moderne samenleving. Wij gebruiken nog steeds elementen uit de Griekse
democratie, maar bouwde die ook uit. Tegenwoordig hebben ook vrouwen een stem in het bestuur.
Het burgerschap is iets wat tegenwoordig nog steeds gekoesterd wordt. Ook bij verkiezingen is het
burgerschap de indicator van deelname.
Beschrijf hoe de democratie in Athene werkte:
- Volksvergadering was erg machtig: een groot deel van alle politieke functies was
toegankelijk voor alle Atheners met burgerschap, ook voor de allerarmsten. Burger zijn in
Athene = politiek actief zijn.
- Politiek betekende oorspronkelijk ook: het functioneren als burger in de polis.
- Vrijheid: mogelijkheid om politiek actief te zijn, vrij te kunnen spreken in het openbaar.
- Gelijkheid: iedereen voor de wet gelijk en kan deelnemen aan de politiek.
- Alleen voor mannen niet voor vrouwen, slaven of niet-Atheners.
- Directe democratie: meebeslissen = persoonlijk aanwezig in volksvergadering.
- Vaardigheid te overtuigen spreken sofisten, dus invloedrijk. Zij werden ingehuurd door
rijken om les te geven aan hun zoons families konden in het democratische systeem zo
grote invloed behouden.
§1: De Griekse wereld
Noem verschillende Griekse filosofen en voorbeelden van hun ideeën:
Plato: leerling van Socrates en leraar van Aristoteles, invloedrijke denker in de westerse filosofie,
stichter van de Atheense Akademeie (eerste instituut voor hoger onderwijs in het westen), vond juist
dat basisbegrippen bij iedereen aangeboren is, maar behalve getrainde filosofen kon niemand zo’n
begrip volledig bevatten (alleen filosofen kunnen een staat goed leiden).
Hippocratus: heel veel nieuwe ontdekkingen op het gebied van geneeskunde (vier lichaamsvochten:
bloed, slijm, gele gal en zwarte gal).
Aristoteles: leerling van Plato, ethiek en metafysica, onderzocht de principes van ‘het zijn’.
Socrates ondervroeg mensen oneindig om zo de grondslag van argumentatie te leren.
De Griekse samenleving was democratisch ingericht. Plato meende dat de filosofie een middel was
om de wereld te verklaren en in het begin overlapte de filosofie en wetenschap elkaar dan ook vaak.
Geef aan hoe Griekse denkbeelden doorwerken tot in de moderne tijd:
- Democratie;
- Medische wereld;
- Sterrenkunde;
- Wiskunde;
- Architectuur, kunst en literatuur.
De Griekse samenleving – met name de democratische samenleving in Athene – is grotendeels
overgenomen door de moderne samenleving. Wij gebruiken nog steeds elementen uit de Griekse
democratie, maar bouwde die ook uit. Tegenwoordig hebben ook vrouwen een stem in het bestuur.
Het burgerschap is iets wat tegenwoordig nog steeds gekoesterd wordt. Ook bij verkiezingen is het
burgerschap de indicator van deelname.
Beschrijf hoe de democratie in Athene werkte:
- Volksvergadering was erg machtig: een groot deel van alle politieke functies was
toegankelijk voor alle Atheners met burgerschap, ook voor de allerarmsten. Burger zijn in
Athene = politiek actief zijn.
- Politiek betekende oorspronkelijk ook: het functioneren als burger in de polis.
- Vrijheid: mogelijkheid om politiek actief te zijn, vrij te kunnen spreken in het openbaar.
- Gelijkheid: iedereen voor de wet gelijk en kan deelnemen aan de politiek.
- Alleen voor mannen niet voor vrouwen, slaven of niet-Atheners.
- Directe democratie: meebeslissen = persoonlijk aanwezig in volksvergadering.
- Vaardigheid te overtuigen spreken sofisten, dus invloedrijk. Zij werden ingehuurd door
rijken om les te geven aan hun zoons families konden in het democratische systeem zo
grote invloed behouden.
