1
Contents
Thema 1 A1 ................................................................................................................................................... 2
Week 1 ...................................................................................................................................................... 2
Ethiek .................................................................................................................................................... 2
Hoe denkt de arts.................................................................................................................................. 2
Cellen .................................................................................................................................................... 3
Algemeen bouwplan menselijk lichaam ............................................................................................... 5
Van DNA naar RNA naar eiwit ............................................................................................................... 5
Komen tot de kern van de zaak ............................................................................................................ 6
Eiwitstructuur en enzym werking ......................................................................................................... 7
Week 2 ...................................................................................................................................................... 9
Mitochondriën en energiehuishouding ................................................................................................ 9
Celorganellen en eiwitsortering .......................................................................................................... 10
Biochemische technieken ................................................................................................................... 12
Cytoskelet, celverbindingen en extracellulaire matrix ....................................................................... 13
Celcyclus – DNA replicatie – Chromosomen ....................................................................................... 15
Cel adaptatie ....................................................................................................................................... 16
Week 3 .................................................................................................................................................... 18
Vorm functie relatie in weefsel: de huid............................................................................................. 18
College bindweefsel ............................................................................................................................ 20
College steunweefsel .......................................................................................................................... 22
Bloed ................................................................................................................................................... 23
Afweer1 ............................................................................................................................................... 24
Afweer 2 adaptieve immuniteit .......................................................................................................... 25
Embryologie ........................................................................................................................................ 28
Week 4 .................................................................................................................................................... 30
Autonome zenuwstelsel...................................................................................................................... 30
Membraanpotentiaal .......................................................................................................................... 32
Synapsen ............................................................................................................................................. 33
Gliacellen en neuronen ....................................................................................................................... 34
, 2
Neuronale netwerken ......................................................................................................................... 38
Perifere prikkeloverdracht .................................................................................................................. 39
Anatomie van hoofd en hals ............................................................................................................... 40
Embryologie hoofd hals ...................................................................................................................... 42
Thema 1 A1
Week 1
Ethiek
Vier ethische basis principes;
- Respect voor autonomie
- Rechtvaardigheid
- Geen kwaad doen
- Goed doen.
Pluralistische samenleving; burgers kunnen tot op zekere hoogte hun eigen beslissingen maken en
daardoor ondanks hun grote verscheidenheid goed samen kunnen leven.
Eisen voor een goede dokter
- Empathisch
- Betrouwbaar
- Realistisch over eigen kennen en kunnen
- Gericht op belang van de patiënt. Patiënt heeft recht op informatie, wat de dokter weet over de
patiënt moet de patiënt zelf ook te weten kunnen komen. Een patiënt mag ook een behandeling
weigeren.
Hoe denkt de arts
Diagnose; niet wat de patiënt heeft maar wat de arts voorspelt dat de patiënt heeft.
Ziekte; afwijking van normaalwaarde en daarom niet altijd goed zichtbaar.
Gezondheid; wordt gezien als een status van complete fysieke, pshychologische en sociale
welgesteldheid.
3 niveaus van medische gegevens;
- Pathofysiologische processen. Processen in het lichaam die niet altijd te zien zijn.
- Indirecte waarnemingen. Waarneembare klachten zoals hoesten of koorts.
- Ziektebeelden. Combinatie van bepaalde factoren.
, 3
Stappenplan van een arts
- Afnemen van anamnese en lichamelijk onderzoek
- Vaststellen van probleem en opstellen van differentiaal diagnose
- Aanvullend onderzoek
- Instellen van behandelplan
Manieren om een diagnose op te stellen
- Possibilistisch; een voor een alle symptomen afgaan en wegstrepen.
- Prognostisch; eerst kijken naar de ziekten met een slechte prognose.
- Pragmatisch; eerst kijken naar de goed behandelbare ziekten, voor andere heeft het toch geen
zin.
Cellen
2 typen cellen
- Eukaryote cellen; deze cellen hebben een echte celkern. Het DNA zit in de celkern en ingepakt
met behulp van histonen. Ze bevatten ook organellen die omgeven zijn door een membraan.
- Prokaryote cellen; geen celkern. Krijgt zijn energie door het pompen van ionen over het
celmembraan.
3 rijken. Deze zijn ingedeeld op verschillen in ribosomaal RNA.
- Bacteriën
- Archea
- Eukaryoten
Verticale gen transfer is uitwisseling binnen 1 soort, dus van ouder naar nakomeling. Horizontale gen
transfer is tussen verschillende soorten.
Eukaryote cellen zijn ontstaan uit prokaryote cellen. Deze zijn ontstaan volgens de volgende principes
- Opname van spirochaete bacterie welke de microtubuli en cilia vormt.
- Opname van alphaproteobacterie welke het mitochondrion vormt.
- Opname van cyanobacterie welke het chloroplast vormt.
- Opname van roodwiercel weke chloroplasten vormen met dubbele membraan.
Stappen van de eukaryotisering
- Verlies van de starre celwand. Hierdoor ontstaan plooiingen in de celmembraan waardoor het
inwendig oppervlakte toeneemt.
- Het celmembraan wordt flexibel waardoor fagocytose mogelijk wordt.
- Er ontstaat een cytoskelet van microtubuli (tubuline) en microfialmenten (actine).
- Het ontstane cytoskelet maakt transport, compimentering an beweging mogelijk.
Contents
Thema 1 A1 ................................................................................................................................................... 2
Week 1 ...................................................................................................................................................... 2
Ethiek .................................................................................................................................................... 2
Hoe denkt de arts.................................................................................................................................. 2
Cellen .................................................................................................................................................... 3
Algemeen bouwplan menselijk lichaam ............................................................................................... 5
Van DNA naar RNA naar eiwit ............................................................................................................... 5
Komen tot de kern van de zaak ............................................................................................................ 6
Eiwitstructuur en enzym werking ......................................................................................................... 7
Week 2 ...................................................................................................................................................... 9
Mitochondriën en energiehuishouding ................................................................................................ 9
Celorganellen en eiwitsortering .......................................................................................................... 10
Biochemische technieken ................................................................................................................... 12
Cytoskelet, celverbindingen en extracellulaire matrix ....................................................................... 13
Celcyclus – DNA replicatie – Chromosomen ....................................................................................... 15
Cel adaptatie ....................................................................................................................................... 16
Week 3 .................................................................................................................................................... 18
Vorm functie relatie in weefsel: de huid............................................................................................. 18
College bindweefsel ............................................................................................................................ 20
College steunweefsel .......................................................................................................................... 22
Bloed ................................................................................................................................................... 23
Afweer1 ............................................................................................................................................... 24
Afweer 2 adaptieve immuniteit .......................................................................................................... 25
Embryologie ........................................................................................................................................ 28
Week 4 .................................................................................................................................................... 30
Autonome zenuwstelsel...................................................................................................................... 30
Membraanpotentiaal .......................................................................................................................... 32
Synapsen ............................................................................................................................................. 33
Gliacellen en neuronen ....................................................................................................................... 34
, 2
Neuronale netwerken ......................................................................................................................... 38
Perifere prikkeloverdracht .................................................................................................................. 39
Anatomie van hoofd en hals ............................................................................................................... 40
Embryologie hoofd hals ...................................................................................................................... 42
Thema 1 A1
Week 1
Ethiek
Vier ethische basis principes;
- Respect voor autonomie
- Rechtvaardigheid
- Geen kwaad doen
- Goed doen.
Pluralistische samenleving; burgers kunnen tot op zekere hoogte hun eigen beslissingen maken en
daardoor ondanks hun grote verscheidenheid goed samen kunnen leven.
Eisen voor een goede dokter
- Empathisch
- Betrouwbaar
- Realistisch over eigen kennen en kunnen
- Gericht op belang van de patiënt. Patiënt heeft recht op informatie, wat de dokter weet over de
patiënt moet de patiënt zelf ook te weten kunnen komen. Een patiënt mag ook een behandeling
weigeren.
Hoe denkt de arts
Diagnose; niet wat de patiënt heeft maar wat de arts voorspelt dat de patiënt heeft.
Ziekte; afwijking van normaalwaarde en daarom niet altijd goed zichtbaar.
Gezondheid; wordt gezien als een status van complete fysieke, pshychologische en sociale
welgesteldheid.
3 niveaus van medische gegevens;
- Pathofysiologische processen. Processen in het lichaam die niet altijd te zien zijn.
- Indirecte waarnemingen. Waarneembare klachten zoals hoesten of koorts.
- Ziektebeelden. Combinatie van bepaalde factoren.
, 3
Stappenplan van een arts
- Afnemen van anamnese en lichamelijk onderzoek
- Vaststellen van probleem en opstellen van differentiaal diagnose
- Aanvullend onderzoek
- Instellen van behandelplan
Manieren om een diagnose op te stellen
- Possibilistisch; een voor een alle symptomen afgaan en wegstrepen.
- Prognostisch; eerst kijken naar de ziekten met een slechte prognose.
- Pragmatisch; eerst kijken naar de goed behandelbare ziekten, voor andere heeft het toch geen
zin.
Cellen
2 typen cellen
- Eukaryote cellen; deze cellen hebben een echte celkern. Het DNA zit in de celkern en ingepakt
met behulp van histonen. Ze bevatten ook organellen die omgeven zijn door een membraan.
- Prokaryote cellen; geen celkern. Krijgt zijn energie door het pompen van ionen over het
celmembraan.
3 rijken. Deze zijn ingedeeld op verschillen in ribosomaal RNA.
- Bacteriën
- Archea
- Eukaryoten
Verticale gen transfer is uitwisseling binnen 1 soort, dus van ouder naar nakomeling. Horizontale gen
transfer is tussen verschillende soorten.
Eukaryote cellen zijn ontstaan uit prokaryote cellen. Deze zijn ontstaan volgens de volgende principes
- Opname van spirochaete bacterie welke de microtubuli en cilia vormt.
- Opname van alphaproteobacterie welke het mitochondrion vormt.
- Opname van cyanobacterie welke het chloroplast vormt.
- Opname van roodwiercel weke chloroplasten vormen met dubbele membraan.
Stappen van de eukaryotisering
- Verlies van de starre celwand. Hierdoor ontstaan plooiingen in de celmembraan waardoor het
inwendig oppervlakte toeneemt.
- Het celmembraan wordt flexibel waardoor fagocytose mogelijk wordt.
- Er ontstaat een cytoskelet van microtubuli (tubuline) en microfialmenten (actine).
- Het ontstane cytoskelet maakt transport, compimentering an beweging mogelijk.
