Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Volledige samenvatting probleem 7 Stress! blok 2.1 Biologische determinanten Pedagogische wetenschappen (inclusief verhelderende voorbeelden)

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
10
Geüpload op
29-07-2021
Geschreven in
2020/2021

In dit document staat probleem 7 'Stress!' uitgewerkt van het blok 2.1 Biologische determinanten. Het document is bruikbaar voor de nabespreking van probleem 7 en is verhelderend omdat er ook veel voorbeelden in staan om de stof te verduidelijken. 6 leerdoelen.

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

1



Samenvatting probleem 7 – Stress!
1.Wat is stress?
Definitie van stress
Stress = de reactie op psychologische en fysieke stressfactoren die effect hebben op het lichaam.
Stress is een chronische/langdurige verstoring van de psychologische homeostase (uit balans).
Voorbeeld: verstoringen zoals hoge bloeddruk en adrenaline.

Stress hoeft niet altijd slecht de zijn. Het wordt aangepast aan de omgeving. Het kan een
VOORDEEL opleveren als je in gevaar bent. NADEEL is als het chronisch is.

Stressoren = stimuli/prikkels die stress veroorzaken.
3 vormen van stressoren

- Extern: zoals bedreiging of gevaar die voor gedrag- en lichamelijke reactie zorgen.
- Cognitief: waarbij het gaat om eerdere slechtere ervaringen, uitdagingen die ervoor zorgen
dat sympathische zenuwstelsel geactiveerd wordt. Interpretatie van de context.
- Fysiologisch: bloedverlies kan activatie stimuleren en corticosteroïden loslaten

2 soorten stress

➢ Eustress (korte-termijn stressoren) = positieve stress die nodig is en helpt geconcentreerd te
zijn, betere prestaties, opwinding en motivatie. Het is kortdurend!
Voorbeeld: presentatie. HPA- cortisol komt vrij en bespaart energie, spijsvertering stil. Korte
periode die zorgt voor stress.
➢ Disstress (lange-termijn stressoren) = negatieve stress die minder goed is om functioneel te
presteren, angst, voelt niet fijn, psychische problemen. Het is langdurend!
Voorbeeld: mishandeling
Langere periode gestresst omdat er wat kan gebeuren.

Effecten van stress

➔ Fight or flight respons: reactie ter voorbereiding op vechten/vluchten om schadelijke
effecten van stressvolle situatie op de gezondheid voor te zijn.
➔ Voorspelbaarheid – helpt stress verminderen, weten waar je aan toe bent
➔ Veerkracht – strategie hebt hoe je kan reageren (coping), hoe bestand je bent tegen
veranderingen
➔ Controleerbaarheid – situatie minder stressvol door controle
> Learned helpness: idee geen invloed te hebben op de situatie = gebrek aan controle, je
leert er mee omgaan.

Vier criteria voor stress:

1) Als er na verloop van tijd actie plaats vindt als reactie op situatie maar de situatie niet
verholpen wordt
2) Overmatige en langdurige activiteit in neuro hormonale systemen (sympathisch zenuwstelsel
en afscheiden corticosteroïden)
3) Kwetsbaarheid voor pathologie, zoals depressie (die verband houden met onderdrukken van
immuunsysteem).
4) Neiging om zinloos gedrag te vertonen, zoals stereotypen of beschadiging



1

, 2


Algemeen adaptatie syndroom (fase): de algemene reactie die stress veroorzaakt (bij een
stressfactoren).
1. Alarm: verhoogde activiteit in sympathische zenuwstelsel, maakt lichaam klaar voor noodzakelijke
activiteit.
→ Fight or flight (je eerste reactie/ingeving)
2. Resistentie: verzwakt synaptisch respons, wel cortisol aangemaakt → Alertheid behouden,
immuunsysteem wel goed.
3. Uitputting: na lange stress, geen energie meer voor andere reacties

Coping
Cope/coping strategy: wanneer je met de stressors kunt omgaan. Het langdurig mislukken van
strategie zorgt ook voor stress.
→ psychologische stressfactoren hebben via het centrale zenuwstelsel effect op het fysieke lichaam
en sommige van deze effecten op het lichaam kunnen worden getriggerd door fysieke stressfactoren
(de afwijken van homeostase).
Voorbeeld: bloedverlies veroorzaakt zelfde veranderingen als stress.

Actief copingmechanismen = flight, fight. Gelijke respons.
- korte of acute stress
Passief copingmechanismen = gepaard langdurige stress, gezondheidsklachten
- ontwijken van stress
- chronische / lange stress
Wanneer een strategie mislukt wordt het passieve copingsmechanismen geactiveerd.

Neurohormonale systemen

• Autonome zenuwstelsel

Er is een verband tussen stress en de veranderde activiteit in autonome zenuwstelsel.
Het sympathische gedeelte = dit wordt geactiveerd door het autonome zenuwstelsel. Hierbij
komen er verschillende stoffen vrij:
- Noradrenalie uit het sympatische zenuwstelsel, adrenaline, en noradrenaline uit de bijnier.
Noradrenaline in het bloed komt uit de neuronen van het sympathische zenuwstelsel uit de
bijnier, in de bijnier medulla (adrenal medulla).

Binnen de bloedsomloop bezetten adrenaline en noradernaline twee soorten receptoren;
alfa-adrenerge en beta-adrenerge. Voorbeeld: via deze betareceptor wordt de hartslag
verhoogd. Zorgen voor vrijlating brandstof energie.
Het parasympatische gedeelte = zorgt voor onderhoud, spijsvertering. In noodstituaties kan
een verhoogde activiteit optreden wanneer er geen actieve strategie mogelijk is.
Wordt geactiveerd wanneer er geen strategie is bij stress.




2

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
29 juli 2021
Aantal pagina's
10
Geschreven in
2020/2021
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$4.20
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
anoukopschoor99 Hogeschool Rotterdam
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
162
Lid sinds
6 jaar
Aantal volgers
118
Documenten
87
Laatst verkocht
4 maanden geleden

4.4

25 beoordelingen

5
11
4
14
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen