Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Case uitwerking

OPE verslag SPSS uitwerkingen: De invloed van santiezwaarte en procedurele rechtvaardigheid

Beoordeling
3.6
(5)
Verkocht
23
Pagina's
39
Geüpload op
11-01-2015
Geschreven in
2014/2015

Ik had een 9,3 voor het verslag dus kan als perfect voorbeeld dienen. Let er wel op dat het alleen als voorbeeld kan dienen aangezien iedereen andere data ontvangt.

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Sanctiezwaarte en procedurele rechtvaardigheid 1




Het effect van sanctiezwaarte en procedurele rechtvaardigheid op regelnaleving
----
Open Universiteit




Naam
studentnummer
adres

Onderzoekspracticum psychologisch experiment s05271
Begeleider:
Examinator: dr. D.J. Hoek
Inleverdatum:

,Sanctiezwaarte en procedurele rechtvaardigheid 2


Samenvatting
In dit artikel werd onderzocht of de zwaarte van een sanctie invloed had op het naleven van
regels die door een autoriteit waren opgesteld. Tevens werd daarbij onderzocht of de
procedurele rechtvaardigheid waarmee een autoriteit deze regels oplegde van invloed was op
de regelnaleving en of het dreigen met hoge sancties effectiever was bij een rechtvaardige
autoriteit. Het onderzoek werd uitgevoerd met behulp van een scenario-experiment waarbij
zowel sanctiezwaarte als procedurele rechtvaardigheid werden gemanipuleerd. Er is sprake
van een 2 x 2- design.
In totaal hebben er 200 respondenten (M = 39.60, SD = 11.56) deelgenomen aan het
onderzoek, waarvan 104 mannen en 96 vrouwen. De respondenten zijn at random toegewezen
aan een sanctieconditie gecombineerd met een rechtvaardigheidconditie.
De vragenlijst bestond uit twee delen. Er waren vier versies, afhankelijke van de
gecombineerde condities. In het eerste gedeelte werd gevraagd naar de variabele ‘sociale
norm’ en werd de nulmeting gedaan, de afhankelijke variabele ‘mate van privégebruik van
bedrijfsmiddelen’. In het tweede gedeelte was de manipulatie uitgevoerd en werd opnieuw de
afhankelijke variabele gemeten.
De 2 x 2- ANCOVA laat zien dat er in de milde conditie minder privégebruik wordt gemaakt
van bedrijfsmiddelen. Dit in tegenstrijd met de veronderstelling dat een strenge conditie voor
meer regelnaleving zorgt (hypothese één). De analyse toont aan dat hypothese twee wordt
aangenomen: Er wordt minder privégebruik gemaakt van bedrijfsmiddelen indien de
procedure rechtvaardig is. De analyse toont niet aan dat een strenge en rechtvaardige
maatregel leidt tot de grootste afname van privégebruik van bedrijfsmiddelen (hypothese
drie). In vervolgonderzoek is aan te bevelen ook de variabelen vertrouwen in de autoriteit en
pakkans te toetsen, omdat dit van invloed kan zijn op de mate van regelnaleving.

, Sanctiezwaarte en procedurele rechtvaardigheid 3


Het effect van sanctiezwaarte en procedurele rechtvaardigheid op regelnaleving
In een gezonde samenleving is het belangrijk dat de meeste mensen zich grotendeels
en vrijwillig aan de regels houden die door de autoriteiten worden opgesteld. Om
regelnaleving te stimuleren gebruiken autoriteiten vaak een vorm van afschrikking, dat wil
zeggen dat er een redelijke kans is dat iemand wordt gepakt die de regel overtreedt en dat er
vervolgens een sanctie wordt opgelegd. Het idee achter deze instrumentele visie van gedrag
(Allingham & Sandmo, 1972; Becker, 1968; Nagin, 1998) is dat mensen een rationele
afweging maken waarbij ze de nadelen van een straf afwegen tegen de eventuele voordelen
van regelovertreding. Vanuit deze visie zou het verzwaren van een sanctie voor het overtreden
van een bepaalde regel moeten leiden tot het beter naleven van deze regel. Echter, uit veel
studies blijkt dat het verhogen van straffen nauwelijks leidt tot meer regelnaleving
(bijvoorbeeld Fisher, Wartwick, & Mark, 1992; Nagin & Paternoster, 1993; Williams &
Hawkins, 1986). De instrumentele visie op regelnaleving is duidelijk te beperkt en een
belangrijke vraag is onder welke condities het verhogen van straffen wel leidt tot betere
regelnaleving.
Vanuit de sociale psychologie zijn andere inzichten over regelnaleving naar voren
gekomen. Zo blijkt dat gedrag grotendeels gestuurd wordt door de normen die men hanteert
(Wenzel, 2004). Verder blijkt het vertrouwen dat men heeft in de autoriteit van invloed te zijn
op de bereidheid om regelconform gedrag te tonen (De Cremer & Tyler, 2007; Mulder,
Verboon, & De Cremer, 2009). Tyler (2006) laat zien dat regelnaleving hoog is als een
autoriteit als legitiem wordt gezien, hetgeen inhoudt dat het publiek niet alleen vindt dat ze de
wettelijke maar ook de morele leiding heeft. Een aantal studies heeft de positieve effecten van
een als legitiem ervaren autoriteit beschreven, zoals in het geval van het vrijwillig betalen van
belastingen (Kirchler, Hoelz, & Wahl, 2008) en bij het samenwerken met de politie (Murphy,
Tyler, & Curtis, 2009). De vraag is hoe een autoriteit vertrouwen en legitimiteit bij het publiek
kan verwerven.

Procedurele Rechtvaardigheid
Procedurele rechtvaardigheid heeft betrekking op de ervaren rechtvaardigheid van
procedures waarmee middelen (salaris) verdeeld worden (Lind & Tyler, 1988). Verschillende
criteria zijn in de loop van de tijd aan dit begrip gekoppeld, zoals het kunnen geven van je
mening (Thibaut & Walker, 1975), en of autoriteiten beslissingen accuraat en consistent
nemen, zonder hun eigenbelang te laten prevaleren (Leventhal, 1980). De positieve effecten
van procedurele rechtvaardigheid op regelnaleving zijn in verschillende studies onderzocht
(bijvoorbeeld Paternoster, Brame, Bachman, & Sherman al., 1997; Sherman, 1993).

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
11 januari 2015
Bestand laatst geupdate op
10 juni 2015
Aantal pagina's
39
Geschreven in
2014/2015
Type
Case uitwerking
Docent(en)
Onbekend
Cijfer
Onbekend

Onderwerpen

$8.39
Krijg toegang tot het volledige document:
Gekocht door 23 studenten

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 5 reviews worden weergegeven
8 jaar geleden

9 jaar geleden

10 jaar geleden

10 jaar geleden

Zeer onbruikbaar. Voldoet niet aan eisen genoemd in beoordelingsformulier.

10 jaar geleden

Dat is wel gek, heb je niet een nieuwe versie vd module? (weet niet of ie vervangen is), heb toch echt een 9,3 gehaald..

10 jaar geleden

Gebruik het alleen als extra

3.6

5 beoordelingen

5
2
4
1
3
1
2
0
1
1
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Eikenboom Vrije Universiteit Amsterdam
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
231
Lid sinds
11 jaar
Aantal volgers
181
Documenten
19
Laatst verkocht
5 maanden geleden

3.8

52 beoordelingen

5
11
4
24
3
14
2
0
1
3

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen