Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting

Rating
3.3
(3)
Sold
34
Pages
80
Uploaded on
13-01-2015
Written in
2014/2015

Uitgebreide en volledige samenvatting van de eerste 19 hoofdstukken uit het boek "Klinische Neuropsycholgie" van Kessels e.a. voor het vak Klinische Neuropsychologie aan de UU ('14-'15)

Institution
Course

Content preview

Samenvatting Klinische Neuropsychologie
Boek en colleges

,INHOUDSOPGAVE
Hoofdstuk 1 – Klinische neuropsychologie: een historische schets 3
Hoofdstuk 2 – De neuropsychologische praktijk 7
Hoofdstuk 3 – Neuropsychologie: de wetenschappelijke aanpak 11
Hoofdstuk 5 – Herstel en behandeling 18
Hoofdstuk 6 – Visuele waarneming 21
Hoofdstuk 7 – Ruimtelijke cognitie 28
Hoofdstuk 8 – Geheugen 32
Hoofdstuk 9 – Taal 37
Hoofdstuk 10 – Aandacht en executieve functies 45
Hoofdstuk 11 – Emotie en sociale cognitie 50
Hoofdstuk 12 – Actie en motoriek 56
Hoofdstuk 13 – Intelligentie 59
Hoofdstuk 14 – Vasculaire aandoeningen 61
Hoofdstuk 15 – Traumatisch hersenletsel 66
Hoofdstuk 16 – Epilepsie 70
Hoofdstuk 17 – Intracraniale en extracraniale tumoren bij volwassenen 74
Hoofdstuk 18 – Alcoholgerelateerde cognitieve stoornissen Error! Bookmark not defined.
Hoofdstuk 19 – De ziekte van Alzheimer 77
Hoofdstuk 20 – Frontotemporale dementie 80
Hoofdstuk 21 – Het Parkinsonspectrum 80
Hoofdstuk 22 – De ziekte van Huntington 80




2

, Hoofdstuk 1 – Klinische neuropsychologie: een historische schets

Klinisch neuropsychologie = relatie tussen gestoord gedrag en de neurologie. Het
wetenschapsgebied waar de relaties tussen hersenstoornissen en gedrag bestudeerd worden in
patiëntgebonden onderzoek, alsook de praktijksector waar deze kennis wordt toegepast in de vorm
van diagnostiek, begeleiding en behandeling.

Holisme: de hersenen zijn uitermate flexibel en adaptief waardoor een gedragsstoornis (symptoom)
nooit direct gerelateerd kan worden aan de “intactheid” van specifieke regio’s
Lokalisatie: het brein bestaat uit modules, met elk een eigen, specifieke functie. Een gedragsstoornis
is dus terug te voeren op een enkel deel van het brein/aan een specifieke (brein)regio

- Hippocrates (400 BC): “de hersenen zijn de zetel van het intellect”: al het (afwijkend) gedrag
en gevoel komt voort uit de werking van de hersenen en het is onjuist om verschijnselen toe
te schrijven aan buitenaardse krachten zoals de goden. Geschriften van Galenus (129-217):
brachten een groot deel van de geneeskundige opvattingen van die tijd samen
- Aristoteles (384-322 BC): “de geest is apart en onafhankelijk van het lichaam en de zintuigen
(…) de zintuigen zetelen in het hart”.
- Galen (200 AC): “de ventrikels zijn cruciaal voor actie en sensatie”.
- Herophilus (300 AC): cerebrocentrische visie = “niet de hersenen, mar de ventrikels (in het
brein) zijn de zetel van het intellect”
- Descartes (1596-1650): de ziel is een ongedeelde, zelfstandige maar immateriële eenheid
(dualisme). De ziel lokaliseerde hij in een holte in het hoofd: de pijnappelklier (epifyse).
- Gall (1758-1828): frenologie = er is een groot aantal mentale organen, gelegen in de grijze
schors van de hersenen. “Mensen met uitpuilende ogen zijn goed in taal en geheugen.
Knobbels achter de oren zijn tekenen van agressiviteit”.
o Clinicoanatomische methode: men bestudeerde bij patiënten met hersenletsel de
uitvalsverschijnselen op het gebied van bijvoorbeeld taal, geheugen of waarneming;
na het overlijden werd de plaats van de laesie gerelateerd aan de aard van de
functionele stoornis.

1.2. Celtheorie
De Grieken kenden drie zielen: (1) voor het overleven, via voedselopname), (2) voor activiteiten van
een organisme in relatie tot de omgeving, (3) hogere-ordeziel, die een onderscheid kon maken
tussen wat goed en fout was om te doen = psychikon hegemonikon (latijn: spiritus animalis). De
mens bezat als enige alle drie de vormen. De hogere-ordeziel zou zich bevinden in de ventrikels in de
hersenen (holtes, werden toendertijd cellen genoemd). Informatie kwam binnen in de sensus
communis (hier kwam informatie binnen uit de verschillende zintuigen), werd daarna doorgestuurd
naar de tweede cel (hier werd een psychologische representatie van de informatie gemaakt) en ging
als laatste naar de derde cel: het geheugen (memoria). Algemeen systeem van informatieverwerking:
 De geest kan alle informatie verwerken, er zijn geen aparte functies voor input
 Theorie gaat niet in op individuele verschillen: gaat over de “geest” van iedereen (beschrijft
de werking van mentale processen in het algemeen)

Fysiognomie = interpretatie van het gelaat; de vorm van iemands gelaat, maar ook van het totale
uiterlijk, werd gezien als een reflectie van het karakter (persoonlijkheid) van die persoon
(uitdrukkingen zoals: wilskrachtige kin, een boeventronie, een atletisch figuur, de gezellige dikkerd).
Bloeide op rond 1750 en zette Joseph Gall aan tot het ontwikellen van een volstrekt nieuwe
benadering van individuele verschillen.




3

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
January 13, 2015
Number of pages
80
Written in
2014/2015
Type
SUMMARY

Subjects

$12.85
Get access to the full document:
Purchased by 34 students

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Reviews from verified buyers

Showing all 3 reviews
8 year ago

9 year ago

9 year ago

incompleet

3.3

3 reviews

5
1
4
1
3
0
2
0
1
1
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
aaastridx Vrije Universiteit Amsterdam
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
108
Member since
12 year
Number of followers
89
Documents
12
Last sold
5 year ago

3.7

13 reviews

5
3
4
7
3
1
2
0
1
2

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions