Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Theorising Spatial Practices 100% Summary: Lectures + Book 'Place: an introduction' + Articles + Policy Analysis and Institutionalism

Beoordeling
4.0
(2)
Verkocht
10
Pagina's
20
Geüpload op
11-09-2021
Geschreven in
2021/2022

Hey students, This summary took a long time to make, but it's so useful. It is so much material, so this will save you a lot of time. It consists of lectures, the book and articles. I didn't even have time to learn the summary and still got a 7 for my exam.

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

1


Summary TSP 2021, Table of Contents

I Space & Place
Lecture 1: Introduction Space & Place
Lecture 2: Phenemenology
- Phenemenology
- Heidegger
- Phenomenological philosophers
- Space-place distinction
- Versions of phenemenology
Lecture 3: Phenemenology II
- Tuan
- Relph: place and placelessness
- Ruhr Area
- Attractivity of place

Summary ‘Place: An introduction’ (Cresswell).
H1 Introduction: defining place
- Definition
- Place and landscape
- Chapters
H2 Genealogy of place
- Emergence
- Regional Geography (Describe)
- Humanistic Geography (Discover)
- Radical Human Geography
- Place as social construct
- Assembling space
- Conclusion
H3 Place in a mobile world
- Place, practice and process
- Openness and change
- End of place
- Identity and mobility
H4 Global sense of place
- Harvey’s global sense of place
- Massey’s progressive sense of place
H5 Creating places
- Use of place in research/practice
- Place and memory
- Place and architecture
- Nice place to live
- Regions and nations
- Digital place
H6 Working with place
- Use of place in research
- Sexuality
- Homeless
- Refugee
- Animals

, 2




II Spatial Justice
Lecture 4: Liberal Distribute Paradigm (Social Justice)
- Utilitarianism
- Theory of Justice (Rawls)
- Libertarianism
- Justice as difference (Young)
Lecture 5: Spatial Justice turn
- Spatial Justice
- Marxist turn
- Right to the city (Fainstein)

Articles Spatial Justice
- Why spatial? Why Justice? (Soja)
- Just City (Fainstein)
- Just City (Novy & Mayer)
- Ends of Urban Design
- Spatial Justice and Street Art
- Climate Justice Copenhagen

Lecture 6: Spatial Justice in Covid-19
- Spatial injustices
- Chances for spatial justice
- Public health

Articles Covid-19
- Anti-capitalist politics of Covid-19 (Harvey)
- The monster is finally at the door (Davis)
- Low-paid are our lifeline


Literature Policy Analysis
Literature Institutionalism

, 3


I. Space & Place
Lecture 1 Introduction Space & Place
- Space & place literature rooted in phenemonology (see HC2)
- understand relation space-place, mediated by humans
- intertwining social production of space + ethical responsibility
- include classical and modernist conceptualisations of social justice
● spatial turn: social sciences also interested in spatial justice

Lecture 2 Phenemenology
Phenemenology
- experience of phenomena as starting point; extract essential features (essence) from it
- observed isn’t a fixed object, but an intentional act created by consciousness
● object essence resides in individual intentional relationship with it
○ subjectively shared perception/meaning → common experience → cultures
- inner consciousness: studies phenomena from point of view of the researched
- essence is dependent; based on interpretation
● essence not as explanation of regularities, but a way people make sense of the world

Heidegger
- what is the meaning of being?
● time: horizon of being
● dead: not-being
- being is intelligible: not a thing, but a relationship between thing-human
● overcome Cartesian subject-object split; also explain it
● how can this relationship (dasein) be understood?
- dasein: way we live our life and deal with the world
- being in: own being founds knowledge, not the world around us
● lived space: subjective space created by being-in → dwelling
● dwelling: complex process of home-making; home different for everyone

Phenomenological philosophers
- Merleau-Ponty: advocate of subjectivity; own thinking is superior → inspired other thinkers
- Descartes: is what I observe real?
● res cogitans (soul/mind) and res extensa (physical world) zijn onafhankelijk
○ soul can reflect on the world → cogito ergo sum (ik denk, dus ik ben)
- Kant: space as pre-condition to observe and image the physical world
- Hegel: dualism of res cogitans + res extensa make reality a dynamic process
● thesis evokes an antitheses which generates a new synthesis
- Hüsserl: empirical knowledge never justified, so make assumptions; phenemenological reduction
● transcedental phenemenology: methodology to understand human experience


Space-place distinction
- mind thinks, but body as starting point for experiences, as the body engages with the world
● intentionality of the body; bodily perspective → able to perceive/experience space
● space: objective reality → experience → place: subjective reality
○ place is space that became familiar and meaningful because of experience

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Ja
Geüpload op
11 september 2021
Aantal pagina's
20
Geschreven in
2021/2022
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$12.55
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 2 reviews worden weergegeven
3 jaar geleden

3 jaar geleden

4.0

2 beoordelingen

5
1
4
0
3
1
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
nielsleenders1 Radboud Universiteit Nijmegen
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
33
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
31
Documenten
7
Laatst verkocht
1 jaar geleden

3.7

3 beoordelingen

5
1
4
0
3
2
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen