Proped
euse
Oude stijl (2016) Portfoli
o
Toegep
aste
Psychol
ogie
PPM Bouckaert
Studentnummer: NCOI
HBO Bachelor Toegepaste Psychologie
,Inhoud
Voorwoord....................................................................................................................... 2
Inleiding........................................................................................................................... 3
Module Algemene Psychologie.......................................................................................4
Opdracht 1 ‘Zes Perspectieven’.......................................................................................4
Module Persoonlijkheidsontwikkeling..............................................................................9
Opdracht 2a ‘Individualistische culturen en collectivistische culturen’..............................9
Opdracht 2b ‘Nature – Nurture’......................................................................................10
Opdracht 2c ‘Nature – Nurture – Culture?’....................................................................10
Module Ontwikkelingspsychologie.................................................................................12
Opdracht 3a ‘Stromingen’..............................................................................................12
Opdracht 3b ‘Stromingen, doelgroep en toepassing’.....................................................14
Module Sociale en Gezondheidspsychologie................................................................15
Opdracht 4a ‘Begeleiding’.............................................................................................15
Opdracht 4b ‘Kenmerken en omgeving’........................................................................15
Opdracht 4c ‘Betrokkenheid’.........................................................................................15
Opdracht 4d ‘Psychologische theorieën’........................................................................16
Module Organisatie Psychologie...................................................................................18
Opdracht 5a ‘De ideale medewerker attitude’................................................................18
Opdracht 5b ‘De ideale medewerker theorieën’.............................................................18
Opdracht 5c ‘De ideale medewerker instrumenten’.......................................................18
Module Psychologie en Coaching.................................................................................19
Opdracht 6a ‘Jahori-venster’.........................................................................................19
Opdracht 6b ‘Reflectie op Jahori-venster’......................................................................20
Kernreflectie.................................................................................................................. 21
Literatuurlijst.................................................................................................................. 25
Bijlagen......................................................................................................................... 26
1
,Voorwoord
2
, Inleiding
Deze portfolio is naar NCOI’s begrippen in ‘oude stijl’.
Voor mij begon de opleiding in 2016 en daarom heb ik mij ook mogen beroepen op hoe de
Propedeuse portfolio toentertijd moest worden aangeleverd.
Ik heb voor geen enkele module vrijstelling ontvangen.
Een meerderheid van de moduleopdrachten bestaat uit deelvragen. Deze zijn duidelijk
onderscheiden in a-, b-, c-secties.
Ik heb momenteel geen werkplek en in het verleden ook geen werkplek gehad waarbij ik de
studie in praktijk kon brengen. Voor sommige opdrachten heb ik situaties uit mijn privéleven
gebruikt.
Ik heb geen gebruik kunnen maken van een portfoliobegeleider.
Patrick Bouckaert
3
euse
Oude stijl (2016) Portfoli
o
Toegep
aste
Psychol
ogie
PPM Bouckaert
Studentnummer: NCOI
HBO Bachelor Toegepaste Psychologie
,Inhoud
Voorwoord....................................................................................................................... 2
Inleiding........................................................................................................................... 3
Module Algemene Psychologie.......................................................................................4
Opdracht 1 ‘Zes Perspectieven’.......................................................................................4
Module Persoonlijkheidsontwikkeling..............................................................................9
Opdracht 2a ‘Individualistische culturen en collectivistische culturen’..............................9
Opdracht 2b ‘Nature – Nurture’......................................................................................10
Opdracht 2c ‘Nature – Nurture – Culture?’....................................................................10
Module Ontwikkelingspsychologie.................................................................................12
Opdracht 3a ‘Stromingen’..............................................................................................12
Opdracht 3b ‘Stromingen, doelgroep en toepassing’.....................................................14
Module Sociale en Gezondheidspsychologie................................................................15
Opdracht 4a ‘Begeleiding’.............................................................................................15
Opdracht 4b ‘Kenmerken en omgeving’........................................................................15
Opdracht 4c ‘Betrokkenheid’.........................................................................................15
Opdracht 4d ‘Psychologische theorieën’........................................................................16
Module Organisatie Psychologie...................................................................................18
Opdracht 5a ‘De ideale medewerker attitude’................................................................18
Opdracht 5b ‘De ideale medewerker theorieën’.............................................................18
Opdracht 5c ‘De ideale medewerker instrumenten’.......................................................18
Module Psychologie en Coaching.................................................................................19
Opdracht 6a ‘Jahori-venster’.........................................................................................19
Opdracht 6b ‘Reflectie op Jahori-venster’......................................................................20
Kernreflectie.................................................................................................................. 21
Literatuurlijst.................................................................................................................. 25
Bijlagen......................................................................................................................... 26
1
,Voorwoord
2
, Inleiding
Deze portfolio is naar NCOI’s begrippen in ‘oude stijl’.
Voor mij begon de opleiding in 2016 en daarom heb ik mij ook mogen beroepen op hoe de
Propedeuse portfolio toentertijd moest worden aangeleverd.
Ik heb voor geen enkele module vrijstelling ontvangen.
Een meerderheid van de moduleopdrachten bestaat uit deelvragen. Deze zijn duidelijk
onderscheiden in a-, b-, c-secties.
Ik heb momenteel geen werkplek en in het verleden ook geen werkplek gehad waarbij ik de
studie in praktijk kon brengen. Voor sommige opdrachten heb ik situaties uit mijn privéleven
gebruikt.
Ik heb geen gebruik kunnen maken van een portfoliobegeleider.
Patrick Bouckaert
3
