Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Context 4 Koude Oorlog geschiedenis eindexamen stof

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
21
Geüpload op
24-09-2021
Geschreven in
2020/2021

Zeer uitgebreide samenvatting over context Koude Oorlog

Niveau
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Historische context de Koude oorlog:



1: Waardoor raakte Europa verdeeld in 2 ideologische blokken en waardoor groeide de spanning
tussen deze 2 blokken?




Communisme in de Sovjet-Unie:

- Rusland tijdens Eerste Wereldoorlog: zware verliezen in de strijd, voedseltekorten.
- 1917: Russische revolutie
- Na de revolutie van 1917 kwam in Rusland de communistische partij aan de macht. (o.l.v
Lenin).
- Een communistische partij streeft naar een klasseloze samenleving (iedereen ongeveer even
rijk+ maatschappelijk bezit van productiemiddelen).
- Communisme (SU) is tegen kapitalisme (VS).
- Het communisme streefde naar een wereldrevolutie: Uitbreiden van het Communisme over
de wereld.
- 1919: oprichting Komintern: bevordering van wereldrevolutie door steun aan
communistische partijen in andere landen.

- Stalin volgt Lenin op als leider en de SU wordt vanaf nu een totalitaire staat.
- Als je kritiek had op Stalin, dan had je een probleem en er was weinig individuele vrijheid.
(dictatuur)
- In deze totalitaire staat was sprake van: censuur van de media, grootschalig gebruik van
propaganda en onderdrukking van politieke tegenstanders.
- Er ontstond economische staatscontrole. (de landbouw werd gecollectiviseerd en er werden
5 jaren plannen gemaakt).
- Communisme was bedacht door Karl Marx.

- Dit totalitaire systeem stond lijnrecht tegenover het systeem van de VS en andere Westerse
landen, dat gebaseerd was op democratie, politieke rechten van het individu en kapitalisme.


Westerse landen Sovjet Unie
Veel Individuele vrijheid Weinig individuele vrijheid
Gelaagde samenleving op basis van Klasseloze samenleving
inkomen en bezit.
Parlementaire democratie Dictatuur van 1 partij
Kapitalistische vrije markteconomie Door de staat geleide (plan)economie

,Wantrouwen in de Tweede Wereldoorlog:

- Vijandbeeld van de SU over de VS noem je het Westers imperialisme.
- Ze dachten dat de VS het communisme wilde vernietigen en dat de hele wereld economische
afhankelijk zou worden van de VS.
- Overal moesten Amerikaanse bedrijven komen, en iedereen moest Amerikaanse producten
kopen, waardoor de Amerikanen veel geld zouden verdienen.

- Vijandbeeld van de VS over de SU noem je communistische wereldrevolutie.
- VS was bang dat de Russische dictatuur zich over de hele wereld zou uitbreiden en dat er
geen individuele vrijheid meer zou zijn.
- Ook in de ruimte was er een ‘gevecht’ tussen de VS en de SU (space-race).

- Vanaf 1941 werkten de SU en de VS samen in de strijd tegen de asmogendheden, ondanks
het wederzijdse wantrouwen.
- De geallieerden winnen steeds meer terrein, maar tegelijkertijd lopen de spanningen tussen
beide landen snel op.
- Aan het einde van de oorlog ontstonden er twee vraagtekens:
- 1. Hoe gaan we de vredesregeling met Duitsland regelen.
- 2. Nieuwe machtsverhouding in Europa.

- 2 maanden (juli) na het einde van de Tweede Wereldoorlog komen de Britten, Amerikanen,
en Russen bij elkaar om te overleggen over de vredesregeling met Duitsland en het over het
nieuwe machtsevenwicht in Europa.
- Dit noem je de conferentie van Potsdam.
- Aanwezig: Truman (VS), Stalin (SU) en Attlee (GB)

- Hier werd het volgende vastgesteld:
- 1. Verdeling van Duitsland en Berlijn in vier bezettingszones.
- 2. Bezettingszones vormen een economische eenheid.
- 3. Vervolging van Nazi’s. (Processen van Neurenberg)
- 4. Duitsland grondgebied afstaan aan Polen.
- 5. Duitse herstelbetalingen, vooral aan SU.


- Dit leek simpel, maar er was veel onenigheid over:
- 1. Economische eenheid:
- Vs zei: Vrijemarkteconomie en economisch herstel.
- Su zei: Planeconomie en herstelbetalingen.

- 2. Machtsverdeling in Europa:
- Vs zei: Vrije verkiezingen in heel Europa.
- Su zei: Geen vrije verkiezingen die door de SU bevrijd zijn.

- 3. Duits-Poolse grens.
- Vs zei: Zoveel mogelijk naar het oosten.
- Su zei: Zoveel mogelijk naar het westen.

, Invloedsferen in Europa:

- Europa raakt verdeeld in twee invloedssferen:
- VS bevrijden West-Europa.
- SU bevrijdt Oost-Europa

- West Europa: parlementaire democratie met verkiezingen.
- West Europa: vrije markteconomie.

- Oost-Europa: volksdemocratie met 1 communistische partij.
- Oost-Europa: Planeconomie.
- Het streven naar invloedssferen bevestigt de vijandbeelden die de VS en SU van elkaar
hebben.

- VS zegt: zie je wel, overal is er sprake van een communistische wereldrevolutie.
- SU zegt: zie je wel, overal wordt een kapitalistische arbeidsmarkt ingevoerd en alle landen
worden dan economisch afhankelijk van de VS.

- 1947: Amerikaanse president Truman wil uitbreiding van het communisme voorkomen.
- D.m.v.:
- 1. Stimuleren West-Europese eenwording, zodat landen minder snel naar het communisme
overstappen. (EGKS)
- 2. Trumandoctrine: Landen die bedreigd worden door het communisme op economisch en
militair gebied steunen.

- Angst van Truman: Door de armoede in Europa zal het communisme meer aanhangers
krijgen.
- Oplossing: de welvaart moet toenemen en de economie moet gaan groeien.
- Truman komt met het Marshallplan in 1948.
- Marshallplan: economische steun van de VS aan alle Europese landen.

- Veel landen nemen de leningen aan.
- Dit zijn alleen maar West-Europese landen, omdat de Oost-Europese landen onder controle
waren van Stalin/SU en daarom geen geld mochten lenen van VS.

- Doel Marshallplan:
- 1. Dat de landen niet communistisch worden.
- 2. Dat de internationale handel tussen de VS en EU weer op gang komt.
- De Russen zeggen hierop: dit is weer een voorbeeld van het Westers imperialisme.



- Gevolg Marshallplan (1948): economische verschillen tussen West- en Oost-Europa.

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
Niveau
Vak
School jaar
6

Documentinformatie

Geüpload op
24 september 2021
Aantal pagina's
21
Geschreven in
2020/2021
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$5.39
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
tijnvansplunder
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
11
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
10
Documenten
30
Laatst verkocht
4 jaar geleden

5.0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen