Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting context 1 geschiedenis 6vwo examen De Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
17
Geüpload op
24-09-2021
Geschreven in
2020/2021

Zeer uitgebreide samenvatting van de Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden 6vwo examen

Niveau
Vak

Voorbeeld van de inhoud

De Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden (1515-1648)



1. Opstand in de Nederlanden (1515-1572)

- In de 15e en 16e eeuw werd de positie van de stedelijke burgerij sterker door de opbloei van
de handel en nijverheid, maar vorsten waren hier tegen, omdat die zoveel mogelijk macht
wilde hebben.

- Er was een machtsstrijd tussen verschillende standen: 1. Adel, 2. Vorsten, 3. Burgerij.


- Er ontstond een groot conflict in de Nederlanden.
- Oorzaken vanuit verschillende dimensies:
- 1. Religieus: Toename vervolgingen
- 2. Politiek: Centralisatie
- 3. Economisch: Armoede en hoge belastingen.




Bijbehorende kenmerkende aspecten:

- De opkomst van de stedelijke burgerij en de toenemende zelfstandigheid van steden.
- Het begin van staatsvorming en centralisatie.
- De protestantse reformatie, die de splitsing van de christelijke kerk in West-Europa tot
gevolg had.

Jaartallen:

 1515 = Karel V wordt heerser over delen van het huidige Luxemburg, Nederland en België.
 1521 = Luther verschijnt voor de Rijksdag in Worms. Dit is zijn laatste kans op zijn woorden
tegen de katholieke kerk terug te nemen.
 1550 = Instelling van de Bloedplakkaten.
 1531 = Het oprichten van de Collaterale Raden, dit zou Karel helpen om zijn rijk te besturen.
 1543 = Karel V krijgt macht over alle Nederlanden.
 1555 = Filips II erft de Nederlanden.
 1566 = Edelen diende bij Margaretha van Parma een smeekschrift in. Hiermee hoopten ze
dat Karel V zou stoppen met het vervolgen van ketters.
 1566 = Calvinisten sloopten alle katholieke kerken vanwege hun rijkdom en het vereren van
beelden, dit wordt de Beeldenstorm genoemd
 1567 = Hertog van Alva komt aan in de Nederlanden.
 1567 = Alva stelde de Raad van Beroerten in.
 1572 = Als gevolg van de watergeuzen die Den Briel veroveren ontstaat de Opstand.

,Luther en de reformatie

- Onder Karel de 5e was alleen het katholieke geloof toegestaan in de Republiek.
- Maar er waren veel protestanten die tegen de kerk en dus ook het katholieke geloof waren.
- Discussies over het geloof hadden in de 16 e eeuw voor een scheuring binnen de Rooms-
Katholieke kerk gezorgd.
- Via plakkaten kwamen er namelijk steeds strengere maatregelen.

- Begin 16e eeuw ontstond er kritiek van Maarten Luther op de katholieke kerk.
- Hij vond namelijk dat de kerk teveel macht naar zich toe trok en dat de kerk alleen maar
bezig was met rijkdom, roem en macht.
- Bestaan van aflaten vond Luther ook helemaal niets.
- Volgens katholieke kerk had je geestelijken nodig om in de hemel te komen, maar volgens
Luther (stroming= Lutheranisme) moest je gewoon leven zoals in de bijbel stond.
- Hoofdkritiekpunt Luther: Er werd veel afgeweken van wat er in de bijbel stond.

- In 1517 begon de reformatie, toen Luther 95 stellingen op de kerkdeur spijkerde.
- Kern van deze stellingen waren:
- 1. Sola Fide, Sola scriptura= alleen het geloof, alleen de bijbel.
- 2. Aflaten bestaan niet.
- 3. Geestelijken zijn niet nodig.
- 4. Heiligen bestaan niet.

- De boekdrukkunst/pamflet kwam op, waardoor de ideeën van Luther sneller werden
verspreid. (de bijbel werd in diverse talen gedrukt, zodat iedereen hem kan lezen)
- Aanhang van Luther in het Duitse Rijk groeide snel.
- In deze tijd was Karel de 5e in het Duitse Rijk aan de macht.
- Luther zei dat vorsten het geloof in een gebied mochten bepalen, en dit betekende dat Karel
de 5e minder macht zou krijgen.
- Daarom sloten veel vorsten uit Duitsland zich bij Luther aan.

- Karel de 5e vond dit maar niks en daarom moest Luther in 1521 voor Karel de 5 e verschijnen,
om zijn ideeën terug te trekken. (Rijksdag van Worms)
- Luther weigert dit te doen en vervolgens werd hij vogelvrij verklaard. (vanaf dit moment was
de scheiding officieel tussen protestants en katholiek)
- Maar Luther kreeg veel steun van Duitse vorsten, waardoor hij kon ontsnappen.

- Karel de 5e kon de Duitse protestanten niet overwinnen en er ontstonden diverse
burgeroorlogen.
- Karel de 5e moest zich in 1555 bij de Vrede van Ausburg neerleggen.
- Hier werd het volgende afgesproken: cuius regio, eius religio= van wie het gebied is, die
bepaalt het geloof. (de vorst bepaalt het geloof)
- Dit was een grote nederlaag voor Karel de 5 e.

- In 1555 gaf Karel de 5e de troon over aan Filips de 2e.

, Centralisatiepolitieke van Karel de 5e



- In de 15e en 16e eeuw verbeterde de positie van de stedelijke burgerij.
- Rijke mensen moesten veel belasting betalen aan de adel van aan gewest en ze kregen er
privileges voor terug.
- Burgers hadden veel macht, vooral in Brabant, Vlaanderen, Holland en Zeeland.
- In de andere gewesten had de adel het voor het zeggen.
- In de Republiek was veel zelfstandigheid.

- Karel de 5e wil meer controle krijgen over de Nederlandse gewesten en stelt de
centralisatiepolitiek in: Karel de 5e werd landheer van alle 17 gewesten.
- Er was alleen een probleem, want elke deelstaat had zijn eigen wetten, belastingen, munten
en privileges en dit was lastig om te besturen.
- Oplossing was centraliseren: besturen vanuit een centraal gebied, met zelfde wetten,
bestuur en munten in hele rijk.
- De macht werd naar Brussel gehaald door centralisatiepolitiek en dit was de oorzaak van het
conflict.

- In 1531 instelling van drie Collaterale Raden door Karel de 5 e, die hem moesten
ondersteunen.
- 1. Raad van State: Belangrijkste Nederlandse edelen die advies over de zeventien provincies
gaven.
- 2. De Geheime raad: Rechtsgeleerden die wetten opstelden en ook controleren of deze
worden uitgevoerd in de gewesten/steden.
- 3. De Raad van Financiën: Hoge edelen en rechtsgeleerden hielden zich bezig met het
financiële beleid.

- In 1555 gaf Karel de 5e de troon over aan Filips de 2e en Filips de 2e zette dit beleid voort.
- Enige verschil tussen Karel de 5e en Filips de 2e is dat er onder Filips de 2e een landvoogd in
Brussel kwam die alles regelde.
- Leenheren waren tegen dit centralisatiebeleid, omdat ze hierdoor hun zeggenschap over de
gewesten verloren.
- Dit centralisatiebeleid vormde een bedreiging voor de privileges van de steden.

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
Niveau
Vak
School jaar
6

Documentinformatie

Geüpload op
24 september 2021
Aantal pagina's
17
Geschreven in
2020/2021
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$5.39
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
tijnvansplunder
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
11
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
10
Documenten
30
Laatst verkocht
4 jaar geleden

5.0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen