Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Praktische economie module 4: Heden, verleden en toekomst

Beoordeling
3.0
(1)
Verkocht
3
Pagina's
5
Geüpload op
24-09-2021
Geschreven in
2021/2022

Samenvatting van hoofdstuk 4: heden, verleden en toekomst.

Niveau
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Module 4: Heden, verleden en toekomst samenvatting
Hoofdstuk 1 De prijs van tijd
§1 Tijd is geld
Tijd heeft waarde voor producent: een bepaalde tijdsduur komt voor hem overeen met een
bepaalde productie
Tijd heeft waarde voor consument: een bepaalde tijdsduur komt voor hem overeen met een
bepaalde hoeveelheid consumentensurplus

§2 Intertemporele substitutie
Prijs van tijd maakt het mogelijk om te ruilen over tijd → factor tijd heeft een prijs: rente →
voor iedereen hetzelfde → algemene prijs van tijd
Sparen levert rente op: in de ruil voor de tijd dat de consument zijn geld op de bank zet,
betaalt de bank hem rente → hoe langer, hoe meer rente
↪ verschuiven consumptie → intertemporele substitutie
Individuele prijs van tijd: het ongemak dat de consument ondervindt als hij de consumptie
uitstelt
Wanneer sparen: wanneer de kosten van de sparen (individuele prijs van tijd) lager zijn dan
de opbrengsten van sparen (de rente)
Individuele prijs van tijd bij ongeduldige consumenten hoger → niet sparen

Consumptie vervroegen: lenen → rente betalen waarvan hij het heeft geleend → geld lenen
als het voordeel van vervroegde consumptie groter is dan het nadeel van de rentekosten →
individuele prijs van tijd hoger dan rente

§3 Inflatie
Inflatie: voor hetzelfde product moet je na verloop van tijd een hogere prijs betalen (meet
de stijging van het algemene prijspeil)→ koopkracht daalt en interne waarde van geld daalt
Hoe meer geld in omloop, hoe hoger de prijs wordt → inflatie ontstaat als centrale banken
(Europese Centrale Bank (ECB)) de geldhoeveelheid verhogen
ECB verlaagt rente → minder aantrekkelijk om voor banken geld op een spaarrekening daar
te zetten, aantrekkelijker geld lenen → monetair beleid (veranderen van rente)
Indexcijfer: getal waarmee je procentuele verandering ten opzichte van een basisjaar kunt
aflezen → basisjaar kiezen en dat prijsindexcijfer is 100
Prijsindexcijfer = vergelijkingsjaar : basisjaar x 100

Stappen berekening inflatie:
1. Bepaling goederenmandje: producten en diensten waar een gemiddeld gezin zijn
geld aan uitgeeft
2. Bepaling van de wegingsfactoren: de uitgave aan een product of dienst als
percentage van de totale uitgaven
3. Omzetting van prijzen in indexcijfers (partiële prijsindexcijfers): prijsindexcijfer
berekenen
4. Berekenen van de consumentenprijsindex (CPI): algemene prijspeil is gelijk aan het
gewogen gemiddelde van de partiële indexcijfers → CPI = W1 x P1 + W2 x P2 + W3 x
P3 ….. Wn x Pn → W = wegingsfactor product n P = partiële indexcijfer product n →
partiële indexcijfer van basisjaar op 100, basisjaar CPI altijd 100

, 5. Berekening van de verandering in de CPI: verschil berekenen tussen nieuwe CPI en
basisjaar CPi = inflatie

Deflatie: algemene prijspeil daalt → als consumenten en producenten minder geld uitgeven
→ prijzen dalen

§4 Rendement
Als percentage van het spaargeld is de rente het rendement op het ingelegde spaargeld
Rendement = investeringsopbrengst : investering x 100%
ontvangen rente ingelegde spaargeld

Nominale rendement: de rente die de bank uitkeert op spaargeld → geen rekening
gehouden met inflatie
Reële rendement: wordt wel rekening met inflatie gehouden → komt overeen met de
koopkrachtstijging van het spaargeld
Indexcijfer reële spaarwaarde = indexcijfer nominale spaarwaarde : CPI x 100
Rekenen met reëel rendement → RIC = NIC : PIC x 100
 RIC → reële indexcijfer
 NIC → nominale indexcijfer
 PIC → prijsindexcijfer (CPI/inflatie)


Hoofdstuk 2 Gezinnen in de tijd
§1 Arbeidsproductiviteit in een mensenleven
Door leerplicht geen kinderarbeid maar scholing voor de kinderen
Door opvoeding en scholing stijgt je arbeidsproductiviteit die bij de geboorte 0 is → na je
jeugd heb je je minimale arbeidsproductiviteit behaald
Nu levenslang leren: doorlopende scholing gedurende hun arbeidsproductiviteit op peil te
houden → arbeidsproductie kan niet blijven toenemen (APmax)
Arbeid aangeduid als menselijk kapitaal → arbeid is productiefactor
Investeren in menselijk kapitaal kan productie inzetten zonder meer arbeid in te zetten →
toekomstige verdiencapaciteit stijgt

§2 Looninkomen in mensenleven
Hoe hoger de arbeidsproductiviteit, hoe groter de waarde van arbeid bij een ruil (hoger
looninkomen)
Door collectieve arbeidsovereenkomsten (cao’s) daalt het loon niet als de
arbeidsproductiviteit daalt → contract tussen werkgevers en werknemers →
onderhandelingen door vakbonden gedaan (FNV/CNV)
In de Sociaal-Economische Raad (SER) wordt overlegd over de stand van de economie
Startsalaris → hoe hoger opgeleid, hoe hoger startsalaris → hoe hoger het startsalaris, hoe
hoger het salaris dat in de toekomst wordt verdient
Volgen van onderwijs investering in menselijk kapitaal → de verbetering van de
productiefactor arbeid door scholing geeft in de toekomst een hogere arbeidsproductiviteit
en daardoor hoger loon → scholing verhoogt het toekomstige verdiencapaciteit van de
productiefactor arbeid

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
Niveau
Vak
School jaar
5

Documentinformatie

Geüpload op
24 september 2021
Aantal pagina's
5
Geschreven in
2021/2022
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$4.19
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
3 jaar geleden

3.0

1 beoordelingen

5
0
4
0
3
1
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
anoukvanderwal Saxion Hogeschool
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
349
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
196
Documenten
56
Laatst verkocht
4 dagen geleden

3.9

59 beoordelingen

5
21
4
19
3
14
2
3
1
2

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen