GS, H1, P3
Moord op Sarajevo
Op 28 Juni 1914 werd hij en zijn vrouw doodgeschoten door de Serviër Princip, hij vond dat Bosnië bij
Servië hoorde. Het hoorde momenteel bij Oostenrijk-hongarije. Oostenrijk-hongarije was boos en gaf
de Servische regering de schuld. Nadat ze hadden verzekerd dat Duitsland stefan zou geven,
verklaarde Oostenrijk-hongarije oorlog aan Servië, hier begon de Eerste Wereldoorlog (wereldoorlog,
1914/1918).
De Russen zouden de Serviërs helpen, dus ging Duitsland het Schlieffenplan (Een plan gemaakt zodat
Duitsland niet in een tweefrontenoorlog (een oorlog waar een land op twee andere plekken vecht en
hun leger moet splitsen) komt. Dit zouden ze moeten doen door de neutrale België in Frankrijk te
komen.) uitvoeren. Binnen enkele dagen waren de grote machten van Europa in oorlog en deden
hun kolonies ook mee. Dus een wereldoorlog.
Het verloop van de oorlog
Het Schlieffenplan mislukte (lol), dus kwam Duitsland in een tweefrontenoorlog. In België en Noord-
Frankrijk werden de Duitsers gestopt en gingen de soldaten allemaal loopgraven (uitgegraven lijnen
of andere patronen in de grond voor soldaten in te schuilen) maken. Dit gebeurde overal op het
Westen, en daar was het erg stilstaand.
Aan het oosten was het voor beide kanten slecht. Rusland verloor op de Slag bij Tanennberg en de
legers van het Ottomaanse rijk en Oostenrijk-hongarije waren erg slecht (allebei noobs).
Deze oorlog was niet goed om in te vechten, de generaals gebruikte hun oude tactieken terwijl er
nieuwe wapens waren. Dit zorgde dat de verdedigde kant altijd won.
Een totale oorlog
Deze oorlog was een totale oorlog (een oorlog waarheid het hele land betrokken is) omdat:
1 de Economieën van de landen in de oorlog waren geheel in dienst voor de oorlog,
2 Omdat mannen in de oorlog waren, moesten vrouwen hun plakken innemen om te werken in
fabrieken, nu kregen ze betaald werk.
3 Landen gebruikte propoganda (reclame voor ideeën) zodat ze hun burgers kunnen beïnvloeden.
4 De regering had meer controle over fabrieken, zodat ze oorlog shit maakte, controle over de
voedselprijzen en zodat er genoeg eten was.
Modernisering
Omdat arbeiders geen middel van transport hadden die ze konden brengen, werd tijdens de
industriële revolutie fabrieken naast arbeiderswijken geplaatst. Aan het einde van de 19e eeuw
veranderde dit. In Londen reden nu ook autobussen en er waren metrolijnen aangelegd. Door
nieuwe communicatiemiddelen (zoals de telegraaf), kon bijvoorbeeld nieuws vanuit de kolonies in
een korte tijd bij landen zoals Engeland komen. Dankzij de uitvinden van de lopende band konden
producten heel snel en met veel worden geproduceerd. Dit heet massaproductie.
Het leven in Engeland ging erg vooruit, ook voor de arbeider.
Het modernisering had ook zijn slechte kanten, we creëerde steeds betere dood-maak-wapens, zoals
de Dreadnought.
Sterke en zwakke landen
Aan het einde van de 19e eeuw liepen de spanningen in Europe steeds meer op,
Rede 1: Nadat Frankrijk de oorlog had verloren, ging Duitsland haar Frans mijn- en industriegebied
annexeren. Frankrijk voelde zich vernederd en wilde één ding, wraak. Rede 2: het Ottomaanse rijk
(Turkse rijk, gevallen in 1923) zorgde voor veel instabiliteit in de Balkan. Het werd ook de zieke man
van Europa genoemd. Meerdere groepen namen dus hun kans voor hun eigen staatje. Rusland wou
ook een beetje invloed op de Balkan, dus steunde ze Servië. Oostenrijk-Hongarije probeerde
hetzelfde. en stichtte Bosnië op. Er leefde veel nationaliteiten in Oostenrijk-Hongarije. Het
nationalisme in de Balkan was dus een dreigend iets voor hun, ze bestreden dus ook nationalisme
wanneer ze het konden. Na 1871 was Duitsland het snelste groeiende en modernste economie van
Moord op Sarajevo
Op 28 Juni 1914 werd hij en zijn vrouw doodgeschoten door de Serviër Princip, hij vond dat Bosnië bij
Servië hoorde. Het hoorde momenteel bij Oostenrijk-hongarije. Oostenrijk-hongarije was boos en gaf
de Servische regering de schuld. Nadat ze hadden verzekerd dat Duitsland stefan zou geven,
verklaarde Oostenrijk-hongarije oorlog aan Servië, hier begon de Eerste Wereldoorlog (wereldoorlog,
1914/1918).
De Russen zouden de Serviërs helpen, dus ging Duitsland het Schlieffenplan (Een plan gemaakt zodat
Duitsland niet in een tweefrontenoorlog (een oorlog waar een land op twee andere plekken vecht en
hun leger moet splitsen) komt. Dit zouden ze moeten doen door de neutrale België in Frankrijk te
komen.) uitvoeren. Binnen enkele dagen waren de grote machten van Europa in oorlog en deden
hun kolonies ook mee. Dus een wereldoorlog.
Het verloop van de oorlog
Het Schlieffenplan mislukte (lol), dus kwam Duitsland in een tweefrontenoorlog. In België en Noord-
Frankrijk werden de Duitsers gestopt en gingen de soldaten allemaal loopgraven (uitgegraven lijnen
of andere patronen in de grond voor soldaten in te schuilen) maken. Dit gebeurde overal op het
Westen, en daar was het erg stilstaand.
Aan het oosten was het voor beide kanten slecht. Rusland verloor op de Slag bij Tanennberg en de
legers van het Ottomaanse rijk en Oostenrijk-hongarije waren erg slecht (allebei noobs).
Deze oorlog was niet goed om in te vechten, de generaals gebruikte hun oude tactieken terwijl er
nieuwe wapens waren. Dit zorgde dat de verdedigde kant altijd won.
Een totale oorlog
Deze oorlog was een totale oorlog (een oorlog waarheid het hele land betrokken is) omdat:
1 de Economieën van de landen in de oorlog waren geheel in dienst voor de oorlog,
2 Omdat mannen in de oorlog waren, moesten vrouwen hun plakken innemen om te werken in
fabrieken, nu kregen ze betaald werk.
3 Landen gebruikte propoganda (reclame voor ideeën) zodat ze hun burgers kunnen beïnvloeden.
4 De regering had meer controle over fabrieken, zodat ze oorlog shit maakte, controle over de
voedselprijzen en zodat er genoeg eten was.
Modernisering
Omdat arbeiders geen middel van transport hadden die ze konden brengen, werd tijdens de
industriële revolutie fabrieken naast arbeiderswijken geplaatst. Aan het einde van de 19e eeuw
veranderde dit. In Londen reden nu ook autobussen en er waren metrolijnen aangelegd. Door
nieuwe communicatiemiddelen (zoals de telegraaf), kon bijvoorbeeld nieuws vanuit de kolonies in
een korte tijd bij landen zoals Engeland komen. Dankzij de uitvinden van de lopende band konden
producten heel snel en met veel worden geproduceerd. Dit heet massaproductie.
Het leven in Engeland ging erg vooruit, ook voor de arbeider.
Het modernisering had ook zijn slechte kanten, we creëerde steeds betere dood-maak-wapens, zoals
de Dreadnought.
Sterke en zwakke landen
Aan het einde van de 19e eeuw liepen de spanningen in Europe steeds meer op,
Rede 1: Nadat Frankrijk de oorlog had verloren, ging Duitsland haar Frans mijn- en industriegebied
annexeren. Frankrijk voelde zich vernederd en wilde één ding, wraak. Rede 2: het Ottomaanse rijk
(Turkse rijk, gevallen in 1923) zorgde voor veel instabiliteit in de Balkan. Het werd ook de zieke man
van Europa genoemd. Meerdere groepen namen dus hun kans voor hun eigen staatje. Rusland wou
ook een beetje invloed op de Balkan, dus steunde ze Servië. Oostenrijk-Hongarije probeerde
hetzelfde. en stichtte Bosnië op. Er leefde veel nationaliteiten in Oostenrijk-Hongarije. Het
nationalisme in de Balkan was dus een dreigend iets voor hun, ze bestreden dus ook nationalisme
wanneer ze het konden. Na 1871 was Duitsland het snelste groeiende en modernste economie van
