Samenvatting De Media- explosie
Hoofdstuk 1 De Media- explosie – een eerste verkenning.
Zes kenmerken van de media-explosie:
1. Groei van communicatie middelen en communicatie aanbod in aantal
verscheidenheid (diversificatie)
- Groei van apps
- Social media
- Van spraak naar digitale media
- Diversificatie + kortere levenscyclus media apparaat.
Door de toename van de middelen en aanbod ontstaat er. Een kruisbestuiving van
verschillende media waarbij elk medium wordt ingezet voor specificatie om een boodschap
tot recht te laten komen.
2. Digitalisering van de media door toepassing van informatie en
communicatietechnologie. (ICT) Converge
- Toegankelijkheid: verschillende plekken werken, telefoneren, internetten. Overal is de
informatie beschikbaar
- Persoonlijk: Alles wordt naar onze voorkeur geconsumeerd. Voorbeeld: Op welk moment
dan ook kan je zelf bepalen via welke manier en hoe je een film gaat kijken (Netflix)
- Vervaging: Grens tussen mediaprofessional en media-amateur vervaagt. Iedereen ontwerpt
websites, maakt foto’s, etc. (Alles wordt steeds gemakkelijker voor iedereen)
3. Convergentie: Ineenvloeien van informatiedragers, informatiekanalen en
communicatiemedia.
De grens tussen informatiedragers (computer, cd-rom, dvd, smartphone) en tussen
communicatiekanalen (telefoonnet, ether, kabel, satelliet) vervagen. Toepassing van
digitalisering levert een standaardisering van informatieverwerking op.
4. Uitbreiding van zintuigelijke ervaringen in multimediale contacten
De technologische convergentie maakt een multimediale virtuele wereld mogelijk. Virtual en
augmented reality bieden nabootsingen aan van de echte werkelijkheid en stellen mensen in
staat op andere zintuigelijke manieren dingen te ervaren.
5. Verdwijnen van scheiden tussen interpersoonlijke communicatie en
massacommunicatie.
Harold Lasswell: wie zegt wat, tegen wie, via welk middel en met welk effect?
Volgens Harold bestaat communicatieproces uit 5 stappen:
Zender, Boodschap, middel/medium, ontvanger en doel.
Interpersoonlijke communicatie: Communicatie vanuit 1 persoon of zender die zich richt op
1 persoon. Telefoon + niet openbaar. Massacommunicatie: 1 zender bereikt een hele grote
groep en men kan daardoor niet direct persoonlijk reageren. Deze grens tussen beide
verdwijnt door internet.
6. Professionalisering: Er ontstonden media beroepen (online marketeer, influencer, etc)
, Samenvatting De Media- explosie
Hoofdstuk 2 Van spraak naar schrift: De 1e media revolutie
Het schrift ontstaat tussen 3000 en 60 voor Christus.
Kenmerken orale samenleving en traditie:
- Memoriseren en imiteren
- Soort samenleving: jagers- en landbouwsamenlevingen
- Cultuur: grotschilderijen, beeldhouwkunst (Griekenland), architectuur (piramides)
- Oude China en Egypte: ontwikkelingen van beeldtalen
- Grote afstand tussen gesproken en geschreven tekst
- De communicatie is gelijktijdig en kleinschalig. 1 op 1 of kleine groepen.
Het ontstaan van beeldtekens -> 6000 jaar geleden.
Het ontstaan van het spijkerschrift -> 4000 jaar geleden. Beeldtekens werden gekoppeld aan
gesproken woorden. Begin schriftcultuur. Communicatie wordt gecodeerd.
Gevolgen van schrift:
- Religie -> geloof.
- Wetenschap -> gedachten en kennis werden doorgegeven.
- Filosofie -> studies en zelf dingen willen leren.
- Taal-> woordenschat wordt vergoot.
- Ongelijktijdige communicatie -> Opgeschreven teksten konden later gelezen worden door
andere en deze informatie werd daardoor eventueel later verspreid. De eerste stap naar een
moderne belevingswereld en een nieuwe denkwijze.
Verschil orale cultuur en schriftcultuur
Local village (kleinschalig) – Global village (grootschalig)
Connection oriented – connectionless
Memoriseren – actief rationeel denken
Jagers en verzamelaars – Grieken en Romijnen
Collectieve orale traditie – Individuele studie tekst
Hoofdstuk 1 De Media- explosie – een eerste verkenning.
Zes kenmerken van de media-explosie:
1. Groei van communicatie middelen en communicatie aanbod in aantal
verscheidenheid (diversificatie)
- Groei van apps
- Social media
- Van spraak naar digitale media
- Diversificatie + kortere levenscyclus media apparaat.
Door de toename van de middelen en aanbod ontstaat er. Een kruisbestuiving van
verschillende media waarbij elk medium wordt ingezet voor specificatie om een boodschap
tot recht te laten komen.
2. Digitalisering van de media door toepassing van informatie en
communicatietechnologie. (ICT) Converge
- Toegankelijkheid: verschillende plekken werken, telefoneren, internetten. Overal is de
informatie beschikbaar
- Persoonlijk: Alles wordt naar onze voorkeur geconsumeerd. Voorbeeld: Op welk moment
dan ook kan je zelf bepalen via welke manier en hoe je een film gaat kijken (Netflix)
- Vervaging: Grens tussen mediaprofessional en media-amateur vervaagt. Iedereen ontwerpt
websites, maakt foto’s, etc. (Alles wordt steeds gemakkelijker voor iedereen)
3. Convergentie: Ineenvloeien van informatiedragers, informatiekanalen en
communicatiemedia.
De grens tussen informatiedragers (computer, cd-rom, dvd, smartphone) en tussen
communicatiekanalen (telefoonnet, ether, kabel, satelliet) vervagen. Toepassing van
digitalisering levert een standaardisering van informatieverwerking op.
4. Uitbreiding van zintuigelijke ervaringen in multimediale contacten
De technologische convergentie maakt een multimediale virtuele wereld mogelijk. Virtual en
augmented reality bieden nabootsingen aan van de echte werkelijkheid en stellen mensen in
staat op andere zintuigelijke manieren dingen te ervaren.
5. Verdwijnen van scheiden tussen interpersoonlijke communicatie en
massacommunicatie.
Harold Lasswell: wie zegt wat, tegen wie, via welk middel en met welk effect?
Volgens Harold bestaat communicatieproces uit 5 stappen:
Zender, Boodschap, middel/medium, ontvanger en doel.
Interpersoonlijke communicatie: Communicatie vanuit 1 persoon of zender die zich richt op
1 persoon. Telefoon + niet openbaar. Massacommunicatie: 1 zender bereikt een hele grote
groep en men kan daardoor niet direct persoonlijk reageren. Deze grens tussen beide
verdwijnt door internet.
6. Professionalisering: Er ontstonden media beroepen (online marketeer, influencer, etc)
, Samenvatting De Media- explosie
Hoofdstuk 2 Van spraak naar schrift: De 1e media revolutie
Het schrift ontstaat tussen 3000 en 60 voor Christus.
Kenmerken orale samenleving en traditie:
- Memoriseren en imiteren
- Soort samenleving: jagers- en landbouwsamenlevingen
- Cultuur: grotschilderijen, beeldhouwkunst (Griekenland), architectuur (piramides)
- Oude China en Egypte: ontwikkelingen van beeldtalen
- Grote afstand tussen gesproken en geschreven tekst
- De communicatie is gelijktijdig en kleinschalig. 1 op 1 of kleine groepen.
Het ontstaan van beeldtekens -> 6000 jaar geleden.
Het ontstaan van het spijkerschrift -> 4000 jaar geleden. Beeldtekens werden gekoppeld aan
gesproken woorden. Begin schriftcultuur. Communicatie wordt gecodeerd.
Gevolgen van schrift:
- Religie -> geloof.
- Wetenschap -> gedachten en kennis werden doorgegeven.
- Filosofie -> studies en zelf dingen willen leren.
- Taal-> woordenschat wordt vergoot.
- Ongelijktijdige communicatie -> Opgeschreven teksten konden later gelezen worden door
andere en deze informatie werd daardoor eventueel later verspreid. De eerste stap naar een
moderne belevingswereld en een nieuwe denkwijze.
Verschil orale cultuur en schriftcultuur
Local village (kleinschalig) – Global village (grootschalig)
Connection oriented – connectionless
Memoriseren – actief rationeel denken
Jagers en verzamelaars – Grieken en Romijnen
Collectieve orale traditie – Individuele studie tekst
