Psychologie H5 Geheugen
Geheugen is een systeem dat informatie codeert, opslaat, en weer terughaalt.
Het is een cognitief geheugensysteem. Hij krijgt de informatie via de zingtuigen. Het geheugen is een
interpretatief systeem dat informatie opneemt en bepaalde details verwijdert en de rest in
betekenisvolle patronen reorganiseert. Je reconstrueert je gebeurtenis door met fragmenten de lege
plekken in te vullen, niet perse hoe het feitelijk is gegaan.
Wij onthouden dingen beter als: we er aandacht aan hebben besteed, het ons interesseert, ons
emotioneel raakt, het aansluit bij eerdere ervaringen of als we het repeteren.
Informatieverwerkingsmodel de wijze waarop informatie systematische veranderingen ondergaat
op weg naar een permanente herinnering.
1. Coderen van informatie: eerst een stimulus selecteren van alle prikkels die je zintuigen
krijgen, daarna kenmerken van die stimulus identificeren. Vervolgens moet je er een label of
etiket op de ervaring plakken om het betekenisvol te maken. Elaboratie: bewuste inspanning
hebben om iets te onthouden door bijv actief verbanden te leggen en te repeteren.
2. Opslaan van informatie: de duur van het bewaren van het gecodeerde materiaal. Hier
bestaan nog 3 fases is (sensorisch geheugen, werkgeheugen en lange termijn). Je moet je
herinneren van je korte termijn naar je lange termijn brengen om het beter te kunnen
opslaan.
3. Terughalen van informatie: Je hebt het ergens opgeslagen en nu wil je de informatie
terughalen. Werkt niet altijd goed.
Voordat het een permanente herinnering is moet het door 3 fases:
1. Sensorisch geheugen: sensorische indrukken blijven heel kort in het sensorisch geheugen,
maar een paar seconden. De inkomende sensorische indrukken komen net lang genoeg om
te onderzoeken of de informatie belangrijk genoeg is om het door te laten gaan naar het
werkgeheugen.
Experiment met letter: door Sperling: een paar seconden 16 letters laten zien en kijken
hoeveel letters onthouden zijn. Ong 3 of 4 Sperling wilde dit vergroten. En daarna
moesten ze 1 rij opnoemen bij een bepaald geluid en dit lukte het sensorisch geheugen
bestaat uit 12 of meer items.
Elk zintuig heeft een aparte plek in dit geheugen:
Iconisch geheugen = beelden
Echoïsch geheugen = geluiden
Tactiel sensorisch geheugen = tast
Olfactorisch sensorisch geheugen = geur
Smaaksensorisch geheugen = smaak
2. Werkgeheugen: deze selecteert eerst de informatie uit het sensorisch geheugen en verbindt
dat met items die al zijn opgeslagen in het langetermijngeheugen. Hier wordt ook de
informatie voor maar 20 tot 30 seconden vastgehouden. Eerder heette deze fase het
kortetermijngeheugen, maar de voorkeur gaat naar werkgeheugen omdat er allerlei actieve
mentale processen worden verwerkt. Een mentale werkplaats waar we spelen met ideeën en
beelden het denken.
Het werkgeheugen kan ongeveer 7 items bevatten. De capaciteit is dus kleiner dan bij het
sensorisch geheugen. Dit kan ook te vol lopen waardoor we andere dingen minder goed
waarnemen. Maar hier is iets voor bedacht Chunking en repeteren; een chunk is een
patroon of een betekenisvolle eenheid. V-I-S is 3 chunks, maar VIS is 1 chunk. Doen we ook
bij telefoonnummers. Wat we ook doen is repeteren, daardoor houden we het langer vast in
het werkgeheugen. actief herhalen dor verbanden te leggen of elaboratie: Dan herhaal je
het niet alleen, maar verbindt je het ook nog eens actief. Bijv mindmaps.
Geheugen is een systeem dat informatie codeert, opslaat, en weer terughaalt.
Het is een cognitief geheugensysteem. Hij krijgt de informatie via de zingtuigen. Het geheugen is een
interpretatief systeem dat informatie opneemt en bepaalde details verwijdert en de rest in
betekenisvolle patronen reorganiseert. Je reconstrueert je gebeurtenis door met fragmenten de lege
plekken in te vullen, niet perse hoe het feitelijk is gegaan.
Wij onthouden dingen beter als: we er aandacht aan hebben besteed, het ons interesseert, ons
emotioneel raakt, het aansluit bij eerdere ervaringen of als we het repeteren.
Informatieverwerkingsmodel de wijze waarop informatie systematische veranderingen ondergaat
op weg naar een permanente herinnering.
1. Coderen van informatie: eerst een stimulus selecteren van alle prikkels die je zintuigen
krijgen, daarna kenmerken van die stimulus identificeren. Vervolgens moet je er een label of
etiket op de ervaring plakken om het betekenisvol te maken. Elaboratie: bewuste inspanning
hebben om iets te onthouden door bijv actief verbanden te leggen en te repeteren.
2. Opslaan van informatie: de duur van het bewaren van het gecodeerde materiaal. Hier
bestaan nog 3 fases is (sensorisch geheugen, werkgeheugen en lange termijn). Je moet je
herinneren van je korte termijn naar je lange termijn brengen om het beter te kunnen
opslaan.
3. Terughalen van informatie: Je hebt het ergens opgeslagen en nu wil je de informatie
terughalen. Werkt niet altijd goed.
Voordat het een permanente herinnering is moet het door 3 fases:
1. Sensorisch geheugen: sensorische indrukken blijven heel kort in het sensorisch geheugen,
maar een paar seconden. De inkomende sensorische indrukken komen net lang genoeg om
te onderzoeken of de informatie belangrijk genoeg is om het door te laten gaan naar het
werkgeheugen.
Experiment met letter: door Sperling: een paar seconden 16 letters laten zien en kijken
hoeveel letters onthouden zijn. Ong 3 of 4 Sperling wilde dit vergroten. En daarna
moesten ze 1 rij opnoemen bij een bepaald geluid en dit lukte het sensorisch geheugen
bestaat uit 12 of meer items.
Elk zintuig heeft een aparte plek in dit geheugen:
Iconisch geheugen = beelden
Echoïsch geheugen = geluiden
Tactiel sensorisch geheugen = tast
Olfactorisch sensorisch geheugen = geur
Smaaksensorisch geheugen = smaak
2. Werkgeheugen: deze selecteert eerst de informatie uit het sensorisch geheugen en verbindt
dat met items die al zijn opgeslagen in het langetermijngeheugen. Hier wordt ook de
informatie voor maar 20 tot 30 seconden vastgehouden. Eerder heette deze fase het
kortetermijngeheugen, maar de voorkeur gaat naar werkgeheugen omdat er allerlei actieve
mentale processen worden verwerkt. Een mentale werkplaats waar we spelen met ideeën en
beelden het denken.
Het werkgeheugen kan ongeveer 7 items bevatten. De capaciteit is dus kleiner dan bij het
sensorisch geheugen. Dit kan ook te vol lopen waardoor we andere dingen minder goed
waarnemen. Maar hier is iets voor bedacht Chunking en repeteren; een chunk is een
patroon of een betekenisvolle eenheid. V-I-S is 3 chunks, maar VIS is 1 chunk. Doen we ook
bij telefoonnummers. Wat we ook doen is repeteren, daardoor houden we het langer vast in
het werkgeheugen. actief herhalen dor verbanden te leggen of elaboratie: Dan herhaal je
het niet alleen, maar verbindt je het ook nog eens actief. Bijv mindmaps.
