Samenvatting leerstof hoofdstuk 2 Introductie Psychobiologie, blok 2
Samenvatting leerstof Hoofdstuk 2
Vak: Introductie psychobiologie
Blok: 2 (deeltoets 2)
Inhoud:
● Leerstof van hoofdstuk twee van het boek Principles of Cognitive Neuroscience,
Purves, D. (2012).
● Introducerende hoorcollege van hoofdstuk twee
Deze samenvatting is geschreven door een student Psychobiologie op 1/10/2021.
1
,Samenvatting leerstof hoofdstuk 2 Introductie Psychobiologie, blok 2
Inhoudsopgave
Hoorcollege van hoofdstuk 2 3
Hoofdstuk 2: Methoden van cognitieve neurowetenschappen 6
2.1 Twee soorten hersenonderzoek 6
2.2 Veranderingen induceren in de hersenen 7
2.3 Hersenmetingen 11
2.4 Samenvattende tabel 23
2.5 Onderzoeken samenvoegen 25
Oefen tentamenvragen 26
Antwoorden oefen tentamenvragen 27
2
, Samenvatting leerstof hoofdstuk 2 Introductie Psychobiologie, blok 2
Hoorcollege van hoofdstuk 2
Docent: Dr. Ilja G. Sligte
Datum college: 23/09/2021
Belangrijke aspecten binnen de cognitieve hersenwetenschappen
Cognitieve hersenwetenschappen zijn een vorm van empirische wetenschappen. Dit houdt
in dat men kennis vergaart met behulp van onderzoek. Hierbij zijn de aspecten convergentie
en complementariteit van belang. Convergentie houdt in dat als een theoretisch concept met
heel veel verschillende technieken wordt bewezen, het waarschijnlijk waar is. Eén
experiment kan nooit iets bewijzen, maar een serie experimenten met het liefst verschillende
experimenten wel. Complementariteit houdt in dat verschillende soorten onderzoek elkaar
aanvullen, doordat elk soort onderzoek een verschillende nauwkeurigheid heeft van de
methode. Er zijn verschillende soorten nauwkeurigheid:
● Temporele resolutie: nauwkeurigheid in de tijd
● Spatiële resolutie: nauwkeurigheid in de ruimte
● Of men veel of weinig neuronen kan meten/stimuleren
● Of men alleen oppervlakkig of ook diep kan stimuleren of meten
● Of de neurale metingen/stimulaties direct of indirect plaatsvinden
Er zijn verschillende hersenonderzoeken mogelijk. Deze zullen in de samenvatting van het
boek (hierna) allemaal worden toegelicht. Bovenstaande vormen van nauwkeurigheid
verschillen per hersenonderzoek. Onderstaande afbeelding geeft dit weer:
De temporele resolutie (x-as) en spatiële resolutie (y-as) van verschillende hersenonderzoeken . Purves, D. (2012) Principles of
Cognitive Neuroscience, bladzijde 11.
Daarnaast is het van belang om je bij elk onderzoek af te vragen of je een causaal verband of
een correlationeel verband onderzoekt. Bij hersenstimulatie wordt een causaal verband
vastgelegd, omdat men na stimulatie van bepaalde hersengebieden specifieke cognitieve
functies ziet. Bij hersenmetingen wordt slechts een correlationeel verband gevonden, omdat
men na het geven van een cognitieve taak alleen kan zien welke hersengebieden hiermee
geassocieerd zijn.
3
Samenvatting leerstof Hoofdstuk 2
Vak: Introductie psychobiologie
Blok: 2 (deeltoets 2)
Inhoud:
● Leerstof van hoofdstuk twee van het boek Principles of Cognitive Neuroscience,
Purves, D. (2012).
● Introducerende hoorcollege van hoofdstuk twee
Deze samenvatting is geschreven door een student Psychobiologie op 1/10/2021.
1
,Samenvatting leerstof hoofdstuk 2 Introductie Psychobiologie, blok 2
Inhoudsopgave
Hoorcollege van hoofdstuk 2 3
Hoofdstuk 2: Methoden van cognitieve neurowetenschappen 6
2.1 Twee soorten hersenonderzoek 6
2.2 Veranderingen induceren in de hersenen 7
2.3 Hersenmetingen 11
2.4 Samenvattende tabel 23
2.5 Onderzoeken samenvoegen 25
Oefen tentamenvragen 26
Antwoorden oefen tentamenvragen 27
2
, Samenvatting leerstof hoofdstuk 2 Introductie Psychobiologie, blok 2
Hoorcollege van hoofdstuk 2
Docent: Dr. Ilja G. Sligte
Datum college: 23/09/2021
Belangrijke aspecten binnen de cognitieve hersenwetenschappen
Cognitieve hersenwetenschappen zijn een vorm van empirische wetenschappen. Dit houdt
in dat men kennis vergaart met behulp van onderzoek. Hierbij zijn de aspecten convergentie
en complementariteit van belang. Convergentie houdt in dat als een theoretisch concept met
heel veel verschillende technieken wordt bewezen, het waarschijnlijk waar is. Eén
experiment kan nooit iets bewijzen, maar een serie experimenten met het liefst verschillende
experimenten wel. Complementariteit houdt in dat verschillende soorten onderzoek elkaar
aanvullen, doordat elk soort onderzoek een verschillende nauwkeurigheid heeft van de
methode. Er zijn verschillende soorten nauwkeurigheid:
● Temporele resolutie: nauwkeurigheid in de tijd
● Spatiële resolutie: nauwkeurigheid in de ruimte
● Of men veel of weinig neuronen kan meten/stimuleren
● Of men alleen oppervlakkig of ook diep kan stimuleren of meten
● Of de neurale metingen/stimulaties direct of indirect plaatsvinden
Er zijn verschillende hersenonderzoeken mogelijk. Deze zullen in de samenvatting van het
boek (hierna) allemaal worden toegelicht. Bovenstaande vormen van nauwkeurigheid
verschillen per hersenonderzoek. Onderstaande afbeelding geeft dit weer:
De temporele resolutie (x-as) en spatiële resolutie (y-as) van verschillende hersenonderzoeken . Purves, D. (2012) Principles of
Cognitive Neuroscience, bladzijde 11.
Daarnaast is het van belang om je bij elk onderzoek af te vragen of je een causaal verband of
een correlationeel verband onderzoekt. Bij hersenstimulatie wordt een causaal verband
vastgelegd, omdat men na stimulatie van bepaalde hersengebieden specifieke cognitieve
functies ziet. Bij hersenmetingen wordt slechts een correlationeel verband gevonden, omdat
men na het geven van een cognitieve taak alleen kan zien welke hersengebieden hiermee
geassocieerd zijn.
3
