Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting memo geschiedenis VWO bovenbouw hoofdstuk 1 t/m 8

Beoordeling
3.0
(1)
Verkocht
8
Pagina's
21
Geüpload op
14-10-2021
Geschreven in
2021/2022

Samenvatting van memo geschiedenis VWO bovenbouw H1 t/m 8 inclusief kenmerkende aspecten!

Niveau
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Hoofdstuk 1; Jagers en boeren

Periode: Prehistorie (tot 3000 v.C.)
Tijdvak: Jagers en boeren (tot 3000 v.C.)
Kenmerkende aspecten:
❖ De levenswijze van jagers-verzamelaars (P1)
❖ Het ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen (P1)
❖ Het ontstaan van de eerste stedelijke gemeenschappen (P2)

P1; De agrarische revolutie (landbouwrevolutie / neolithische revolutie)
9000 - 6000 v.C. > ontstaan landbouwsamenlevingen in het Midden-Oosten
- 7000 > Noord-Afrika (Egypte)
- 6000 > Europa
Eerst jagers-verzamelaars, dit waren nomaden;
- Leven in grotten, hutten, tenten
- Groepen van 20-30 mensen
- Kleine sociale verschillen
- Taakverdeling tussen man en vrouw
- Beperkte handel
- Grotschilderingen
Einde ijstijd (12.000 v.C.) > warmer en droger > minder voedsel > ander middel van bestaan
Andere manier van leven (door klimaatverandering of bevolkingsgroei):
- Natuur naar hand zetten
- Sedentair > dorpen
- Meer voedsel en hoger geboortecijfer > bevolkingsgroei
- Landbouw; akkerbouw en veeteelt
- Nieuwe uitvindingen; weven, potten, stenen gereedschap, metaal
- Slechtere gezondheid vanwege eenzijdig voedsel, harder werk, ondervoeding zodra
gewas mislukt, infectieziekten door dichtbevolktheid en vee
- Sociale ongelijkheid > hiërarchie

P2; Het ontstaan van steden
Vanaf 3300 v.C. ontstonden de eerste steden in M.O. (Soemerië ook wel Mesopotamië) bij
de Eufraat en de Tigris door laag slib > irrigatie > kanalen en waterreservoirs > dijken
Bevolkingsgroei en stedelijke gemeenschap door overvloedige oogsten
Gevolgen irrigatielandbouw:
- Specialisatie; nieuwe beroepen; ambachten, kooplieden, priesters, ambtenaren
- Er ontstonden sociale lagen / hiërarchie
- Er kwam een bestuur; orde handhaven, defensie, irrigatie onderhouden
- Uiteindelijk erfelijk koningschap; ambtenaren deden administratie; wetten, belasting
In Egypte later zelfde proces maar dan bij de Nijl die ieder jaar overstroomde
Met opkomst steden ontwikkelde zich ook het schrift; hiërogliefen en spijkerschrift
Handig voor bestuur; wetten en administratie konden worden opgeschreven
Soemeriërs waren het eerste volk dat de prehistorie verliet
Godsdienst zeer belangrijk; goden moesten te vriend blijven; priesterschap belangrijk
Vanaf 1500 v.C. een alfabetschrift

,P3; Machtige rijken in het Midden-Oosten
Rond 3100 v.C. ontstaat Egypte rond de Nijl onder farao Menes; eerste staat
- Afgebakend gebied
- Centraal bestuur (farao)
- Eigen rechtssysteem
- Geweldsmonopolie van overheid
De farao was opperbevelhebber van het leger, opperrechter en opperpriester (god)
Ambtenaren verdeelden na de overstroming het land, onderhielden het irrigatiesysteem en
inden belasting
Rond 2000 v.C. ontstond het Babylonische Rijk in Mesopotamië
De grenzen van Egypte waren gemakkelijk te verdedigen door de woestijn
Polytheïstische godsdienst; leven na de dood; grafgiften in piramides en rotsgraven
Farao moest Maät handhaven; kosmische orde, stabiliteit en harmonie in samenleving
Farao was verantwoordelijk voor alles en werd als god aanbeden; zoon van zonnegod Re
Farao en priesters zorgden dat goden tevreden bleven d.m.v. tempels en offers
In Mesopotamische / Babylonische Rijk was de koning geen god, wel opperpriester
Volgens Mesopotamiërs kwam je na dood in onderwereld, ook waren er minder
monumentale gebouwen
In Egypte was er geen vrije handel en in Mesopotamië wel

, Hoofdstuk 2; De klassieke oudheid

Periode: Oudheid (3000 v.C. - 500 n.C.)
Tijdvak: Grieken en Romeinen (3000 v.C. - 500 n.C.)
Kenmerkende aspecten:
❖ De ontwikkeling van wetenschappelijk denken en het denken over burgerschap en
politiek in de Griekse stadstaat (P1)
❖ De klassieke vormentaal van de Grieks-Romeinse cultuur (P4)
❖ De groei van het Romeins imperium waardoor de Grieks-Romeinse cultuur zich in
Europa verspreidde (P3, 4)
❖ De confrontatie tussen de Grieks-Romeinse cultuur en de Germaanse cultuur van
Noordwest-Europa (P4, 6)
❖ De ontwikkeling van het jodendom en het christendom als de eerste monotheïstische
godsdiensten (P5)



P1; De Griekse democratie
Beslissingen in Athene werden door de volksvergadering genomen; directe democratie
door vrije mannen met burgerrecht; arm of rijk maakte niet uit
Athene was een polis; stadstaat; stad omringd met platteland
Vroegere bestuursvormen; monarchie (koning), aristocratie (adel), tirannie
Mannen die vochten als soldaat of bij marine kregen burgerrecht
Volksvergadering; raad van 500 (voor 1 jaar); controleerde dagelijks bestuur (50 mannen,
voor 1 maand); dagelijks bestuur had elke dag andere voorzitter
Rechtspraak was in handen van volksjury; gekozen door lot
10 generaals / strategen werden elk jaar gekozen door volksvergadering
Er kon besloten worden iemand te verbannen door ostracisme (schervengericht)
Sommige filosofen hadden kritiek op de Griekse democratie;
- Socrates; ‘Ik weet niets, behalve dat ik niets weet’
- Plato; Athene moest bestuurd worden door filosofen
- Aristoteles; mengvorm van monarchie, aristocratie en tirannie en kennis

P2; het Hellenisme
Philippus van Macedonië (382 - 336 v.C.) veroverde Griekenland; einde autonomie
Alexander de Grote (356 - 323 v.C.) veroverde Perzische Rijk
Oorzaken succes Alexander;
1. Militair genie, doorzettingsvermogen, afdwingen trouw; wispelturig
2. Alexander speelde in op gewoontes; hij werd farao in Egypte en in Perzië nam hij de
bestaande bestuursstructuur over (satrapen)
3. Alexander streefde naar gemengde elite
Generaals verdelen het rijk; diadochenrijken > worden later veroverd door de Romeinen
Tijdens deze periode raakte de Griekse cultuur verspreid over dit gebied; hellenisme

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
Niveau
Vak
School jaar
6

Documentinformatie

Geüpload op
14 oktober 2021
Aantal pagina's
21
Geschreven in
2021/2022
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$5.99
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
2 jaar geleden

3.0

1 beoordelingen

5
0
4
0
3
1
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
hansklok1 Vrije Universiteit Amsterdam
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
11
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
6
Documenten
3
Laatst verkocht
7 maanden geleden

4.0

2 beoordelingen

5
1
4
0
3
1
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen