Voorblad paper
Dit formulier moet samen met de paper worden ingeleverd. Met dit ingevulde formulier heeft
de docent alle informatie die nodig is om de opdracht te beoordelen en de beoordeling te
verwerken. Zonder deze gegevens kan de docent de paper niet beoordelen.
Dit formulier is een toevoeging aan de opdracht maar telt niet mee als pagina in de opdracht.
Studentnummer:
Naam:
Naam opleiding: HBO programma jeugd- en
gezinsprofessional (scholing SKJ
registratie)
Opleidingscode: 8586
Modulenummer: 1682
Modulenaam: Leefwerelden en diversiteit
Versie (indien meerdere versies aanwezig):
Herkansing?: ja/nee nee
In de opdracht is de juiste bronvermelding* Ja
toegepast:
In de opdracht zijn de verslagtechnieken toegepast: Ja
* Voor juridische modules is dit de Leidraad voor Juridische Auteurs. Voor niet-juridische
modules zijn dit de APA-richtlijnen.
Houd rekening met de knock-out criteria!
Je paper dient aan de onderstaande punten te voldoen. Is dit niet het geval, dan wordt je paper
niet beoordeeld.
Het voorblad is professioneel opgemaakt (zie instructie verslagtechnieken NTI) en
aanwezig;
De bronvermelding is zowel in de tekst als in de aparte literatuurlijst opgenomen
volgens de juiste bronvermelding;
Het verslag voldoet aan de vereisten m.b.t. het aantal pagina’s (in de opdracht wordt
dit exact benoemd) en is in lettertype Times New Roman 12 als lettertype opgemaakt
met regelafstand 1,5;
Het verslag heeft een juiste paginanummering.
De instructie in de opdracht is leidend. Wanneer deze instructie afwijkt van de algemene
instructie (verslagtechnieken en juiste bronvermelding), dan is dit leidend voor de te
schrijven paper.
Je vindt de regels rondom APA, de Leidraad voor juridische auteurs en de verslagtechnieken
in de tegel Algemene informatie.
1
,Inleiding
Deze paper is geschreven naar aanleiding van de module ‘Leefwerelden en diversiteit’,
onderdeel van het HBO programma jeugd- en gezinsprofessional en aangeboden door
Hogeschool NTI.
In deze paper zal op basis van verschillende onderdelen een beleidsadvies worden opgesteld
voor X, een JeugdzorgPlus-instelling in Zuid-Limburg.
In deze paper maak ik allereerst (vanuit de opgegeven casus) een analyse van de leefwereld
van Megan. Ik stel een passend begeleidingsvoorstel voor haar op.
Vervolgens geef ik ten behoeve van het beleidsadvies een uitwerking van het interview dat ik
heb afgenomen bij een Jeugdzorgwerker C, werkzaam bij X. Naar aanleiding van het
interview met deze professional en naar aanleiding van de beleidsvraag vanuit voorgaande
organisatie ben ik op zoek gegaan naar wetenschappelijke onderzoeken die mijn beleidsadvies
ondersteunen.
2
, Inhoudsopgave
Hoofdstuk 1 Analyse casus en voorstel begeleiding 4
1.1 Analyse van de leefwereld van Megan 4
1.2 Begeleidingsvoorstel 5
Hoofdstuk 2 Interview 6
Hoofdstuk 3 Literatuuronderzoek ten behoeve van het beleidsadvies 9
3.1 Jongeren over sociale media 9
3.2 Jongeren, sociale media en seksualiteit 9
3.3 Allochtone jongeren, mediagebruik en mediawijsheid 9
3.4 Ideeënboek ICT en jeugdzorg 10
3.5 Eigen visie ten aanzien van de wetenschappelijke onderzoeken 10
Hoofdstuk 4 Beleidsadvies 11
Conclusie en discussie 13
Literatuurlijst 14
Bijlage Interviewscript 16
3
Dit formulier moet samen met de paper worden ingeleverd. Met dit ingevulde formulier heeft
de docent alle informatie die nodig is om de opdracht te beoordelen en de beoordeling te
verwerken. Zonder deze gegevens kan de docent de paper niet beoordelen.
Dit formulier is een toevoeging aan de opdracht maar telt niet mee als pagina in de opdracht.
Studentnummer:
Naam:
Naam opleiding: HBO programma jeugd- en
gezinsprofessional (scholing SKJ
registratie)
Opleidingscode: 8586
Modulenummer: 1682
Modulenaam: Leefwerelden en diversiteit
Versie (indien meerdere versies aanwezig):
Herkansing?: ja/nee nee
In de opdracht is de juiste bronvermelding* Ja
toegepast:
In de opdracht zijn de verslagtechnieken toegepast: Ja
* Voor juridische modules is dit de Leidraad voor Juridische Auteurs. Voor niet-juridische
modules zijn dit de APA-richtlijnen.
Houd rekening met de knock-out criteria!
Je paper dient aan de onderstaande punten te voldoen. Is dit niet het geval, dan wordt je paper
niet beoordeeld.
Het voorblad is professioneel opgemaakt (zie instructie verslagtechnieken NTI) en
aanwezig;
De bronvermelding is zowel in de tekst als in de aparte literatuurlijst opgenomen
volgens de juiste bronvermelding;
Het verslag voldoet aan de vereisten m.b.t. het aantal pagina’s (in de opdracht wordt
dit exact benoemd) en is in lettertype Times New Roman 12 als lettertype opgemaakt
met regelafstand 1,5;
Het verslag heeft een juiste paginanummering.
De instructie in de opdracht is leidend. Wanneer deze instructie afwijkt van de algemene
instructie (verslagtechnieken en juiste bronvermelding), dan is dit leidend voor de te
schrijven paper.
Je vindt de regels rondom APA, de Leidraad voor juridische auteurs en de verslagtechnieken
in de tegel Algemene informatie.
1
,Inleiding
Deze paper is geschreven naar aanleiding van de module ‘Leefwerelden en diversiteit’,
onderdeel van het HBO programma jeugd- en gezinsprofessional en aangeboden door
Hogeschool NTI.
In deze paper zal op basis van verschillende onderdelen een beleidsadvies worden opgesteld
voor X, een JeugdzorgPlus-instelling in Zuid-Limburg.
In deze paper maak ik allereerst (vanuit de opgegeven casus) een analyse van de leefwereld
van Megan. Ik stel een passend begeleidingsvoorstel voor haar op.
Vervolgens geef ik ten behoeve van het beleidsadvies een uitwerking van het interview dat ik
heb afgenomen bij een Jeugdzorgwerker C, werkzaam bij X. Naar aanleiding van het
interview met deze professional en naar aanleiding van de beleidsvraag vanuit voorgaande
organisatie ben ik op zoek gegaan naar wetenschappelijke onderzoeken die mijn beleidsadvies
ondersteunen.
2
, Inhoudsopgave
Hoofdstuk 1 Analyse casus en voorstel begeleiding 4
1.1 Analyse van de leefwereld van Megan 4
1.2 Begeleidingsvoorstel 5
Hoofdstuk 2 Interview 6
Hoofdstuk 3 Literatuuronderzoek ten behoeve van het beleidsadvies 9
3.1 Jongeren over sociale media 9
3.2 Jongeren, sociale media en seksualiteit 9
3.3 Allochtone jongeren, mediagebruik en mediawijsheid 9
3.4 Ideeënboek ICT en jeugdzorg 10
3.5 Eigen visie ten aanzien van de wetenschappelijke onderzoeken 10
Hoofdstuk 4 Beleidsadvies 11
Conclusie en discussie 13
Literatuurlijst 14
Bijlage Interviewscript 16
3
