Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Voedingsleer, Leerjaar 2 Periode 1

Beoordeling
4.5
(2)
Verkocht
7
Pagina's
50
Geüpload op
22-10-2021
Geschreven in
2021/2022

Complete samenvatting van voedingsleer jaar 2 periode 1: Uitgebreide voedingskundige analyses (koolhydraten, eiwitten, vitamine B6, lipiden, vitamine D en calcium) + samenvatting van energie- en ketonzuurmetabolisme.

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Voedingsleer, jaar 2 periode 1
VOEDINGSKUNDIGE ANALYSES & ENERGIEMETABOLISME




HOGESCHOOLVAN ARNHEM EN NIJMEGEN |

,Inhoudsopgave
Voedingskundige analyses .............................................................................................................................................................................................................................. 2
Koolhydraten ............................................................................................................................................................................................................................................... 2
Eiwitten ....................................................................................................................................................................................................................................................... 6
Vitamine B6 .................................................................................................................................................................................................................................................13
Lipiden ........................................................................................................................................................................................................................................................17
Vitamine D ..................................................................................................................................................................................................................................................28
Calcium .......................................................................................................................................................................................................................................................34
Energie- en ketonzuurmetabolisme ...............................................................................................................................................................................................................39
Toelichting stofwisselingswegen .................................................................................................................................................................................................................39
Metabole wegen en ATP ............................................................................................................................................................................................................................41

,Uitwerking voedingskundige analyse
Literatuurbron
Vraag: In welke bron kun je het Nutriënt: koolhydraten
antwoord vinden?
Wat is de functie, waar is het voor? UN 4.1 − Functie: De belangrijkste functie is energieleverancier. De hersencellen,
Wat is de chemische structuur? Anatomie & rode bloedlichaampjes, niermergcellen, centraal zenuwstelsel, foetaal weefsel en melkklieren zijn
fysiologie (p. 284) afhankelijk van glucose.
− Chemische structuur:
o Monosachariden: C6H12O6
o Disachariden: C12H22O11
o Oligosachariden: 3-9 gekoppelde monosachariden
o Polisachariden

Glucose Fructose Galactose




Hoe wordt deze stof in het lichaam verwerkt? Understanding − Vertering
• Vertering Nutrition Ch. 4 o Mond: Enzym amylase in speeksel start afbraak tot kleine polysachariden en maltose
• Absorptie
• Transport
(salivary enzyme amylase)
• Metabolisme o Maag: HCl1 inactiveert speekselenzymen; vertering van koolhydraten op moleculair
• Opslag niveau ligt stil in de maag
• uitscheiding o Duodenum: Pancreassappen komen in het duodenum; bevatten amylase: afbraak tot
kleine polysachariden en maltose / disacchariden (pancreatic amylase)
o Dunne darm: Dunne darm: disacharidase enzymes zetten disachariden om in
monosachariden
Laatste stap (splitsing monosachariden):
Maltase: maltose → glucose + glucose
Sucrase: sucrose → fructose + glucose
Lactase: lactose → galactose + glucose
o Dikke darm: -
− Absorptie
o Een klein deel van glucose kan in de mond worden opgenomen, de rest in de dunne
darm. Vezels worden niet geabsorbeerd; ze helpen met de doorgang van voedsel en
vertragen de opname van glucose en leveren daarbij weinig tot geen energie


1
Hcl = zoutzuur

, − Transport
o Glucose en galactose gaan door actief transport de cellen in (SGLT1 transporter, kost
ATP)
o Fructose door gefaciliteerde diffusie (GLUT5-transporter, kost geen ATP)
o Bloed van de dunne darm gaat via bloedvaten naar de poortader, en dan door naar de
lever. Daar wordt glucose naar de cellen gestuurd die energie nodig hebben; insuline-
afgifte van de pancreas aan het bloed maakt opname van glucose door lichaamscellen
mogelijk. Fructose en galactose worden eerst omgezet in glucose – dit is namelijk de
enige vorm van suiker die het lichaam kan gebruiken – en opgeslagen als glycogeen of in
het bloed vrijgelaten om bloedglucose te hanteren. Het te veel aan glucose wordt
omgezet in glycogeen door insuline, en opgeslagen in de lever. Bij een tekort wordt
glycogeen omgezet naar glucose door glucagon. Vezels gaan van de dunne darm naar de
dikke darm.
(Bij spiercontractie komt het GLUT42 transporteiwit naar buitenkant van de spiercel. Dan
is insuline niet nodig en kan glucose de cel in zonder insuline. In rust toestand is insuline
wel vereist om GLUT4 naar de buitenkant van de spiercel te krijgen)




2
GLUT-4 bevindt zich – in tegenstelling tot GLUT-5 en SGTL1 transporters – niet in de darmen, maar in spier- en vetcellen. Het staat onder de invloed van insuline. Insuline zorgt voor een
verhoging van het aantal GLUT-4 eiwitten aan het celoppervlak. Kan invloed hebben op diabetes mellitus.

, − Metabolisme
o Anabolisme (opbouwend, kost energie)
▪ Gluconeogenese (lever) = vorming van glucose uit glucogene aminozuren,
melkzuur en glycerol
▪ Glycogenese in lever en spier = vorming van glycogeen uit glucose
o Katabolisme (afbrekend, levert energie op)
▪ Glycogenolyse = glycogeen → glucose. Ter handhaving bloedsuiker en bij
spierarbeid
▪ ATP-productie
• In aanwezigheid van O2
• Glucose → pyruvaat → citroenzuurcyclus & e-transportketen
C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O + energie
− Opslag
o Als de bloedsuikerspiegel stijgt, geeft de pancreas insuline af aan het bloed →
stimuleert opslag glucose als glycogeen in de lever en de spieren
▪ 1/3 leverglycogeen, 2/3 spierglycogeen
• In lever: bloedglucosespiegel
• In spier: brandstof3
o (Bij lage bloedsuikerspiegel maakt de pancreas glucagon aan → stimuleert de
levercellen om glycogeen af te breken en glucose vrij te geven in het bloed)
o Wanneer de glycogeenopslag vol zit, vormt het lichaam vetmoleculen van het overschot
glucose
− Uitscheiding
o Bacteriële enzymen verteren sommige vezels om korte vetzuurketens en gas te maken.
De vezels houden water vast, regelen darmactiviteit en hechten zich aan substanties als
gal, cholesterol en sommige mineralen, waardoor deze ook uitgescheden worden
Wat is de wisselwerking met andere voedingsstoffen? Understanding Hierbij niet per se relevant.
Nutrition en Invloed op absorptie koolhydraten: als iets meer vezels bevat worden koolhydraten minder
Voedingsnormen opgenomen, vetrijk ook minder snel
Wat is de Voedingsnormen; Gemiddelde behoefte: 2,9 g/kg/dag
• Gemiddelde behoefte Richtlijnen voor ADH Koolhydraten (19-70+) = 40En% per dag
• Aanbevolen hoeveelheid (ADH) of vezelconsumptie ADH Vezels (volwassenen: 14 gram per 1000 kcal
• Adequate inname (AI) van deze stof?
- Welke factoren zijn van invloed op de behoefte aan Thimister, E. Oktober − Biobeschikbaarheid:
deze voedingsstof4? (2014). Koolhydraat o De dunne darm neemt mono- en disachariden, de meeste oligosachariden en toebereid

3
Spierglycogeen is geen bron van bloedglucose!

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
22 oktober 2021
Aantal pagina's
50
Geschreven in
2021/2022
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$6.59
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 2 reviews worden weergegeven
3 jaar geleden

3 jaar geleden

4.5

2 beoordelingen

5
1
4
1
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Simone216 Hogeschool Arnhem en Nijmegen
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
47
Lid sinds
6 jaar
Aantal volgers
36
Documenten
12
Laatst verkocht
1 jaar geleden

4.3

6 beoordelingen

5
2
4
4
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen