Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Bedrijfseconomie (verschillende hoofdstukken)

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
21
Geüpload op
26-10-2021
Geschreven in
2020/2021

Samenvatting van verschillende hoofdstukken. Bedrijfseconomie in Balans 4/5 Havo

Niveau
Vak

Voorbeeld van de inhoud

H1 bedrijfseconomie
1.1 bedrijfseconomie en maatschappij
Verenigingen en stichtingen: school is een stichting. Een vereniging moet leden werven ‘in
dienst nemen’, zowel een vereniging als stichting moeten de zaken financieel op orde
hebben.
1.2 Personen, ondernemers en organisaties
Een onderneming is een commerciële organisatie = profitorganisatie, streven naar winst. (winkels,
banken, fabrieken).
Verenigingen en stichtingen zijn niet-commerciële organisaties = non-profitorganisatie, streven niet
naar winst maar een school streeft bijv. naar goed onderwijs. (scholen, sportclubs).
Organisaties = een samenwerkingsverband van mensen die bepaalde doelen willen bereiken.

Rechtsvorm = de juridische vorm van de organisatie, ‘juridisch’ omdat het de wet is die per
rechtsvorm o.a. aangeeft wie de leiding heeft in de organisatie.
Commerciële organisaties:
- Eenmanszaak: 1 eigenaar, leiding, volledig verantwoordelijk
- Vennootschap onder firma: 2+ eigenaren, samenwerken onder 1 naam. Elke eigenaar kan apart
volledig verantwoordelijk zijn.
- Besloten vennootschap/naamloze vennootschap: zelfstandige rechten en verplichtingen. Meestal
alleen aansprakelijk voor het ingelegde bedrag.

Niet commerciële organisaties:
- Vereniging: organisatie met leden, bestuur en bepaald doel. (sportvereniging)
- Stichting: organisatie met bestuur en bepaald doel. (scholen)

Organisaties worden geleid door het management: bevat bepalen van doelstellingen, plannen,
organiseren, leiding geven en controleren.



Strategische doelstellingen: wat de organisatie op lange termijn wil bereiken (5 tot 10 jr). Het hogere
management (topmanagement) stelt de doelstellingen op. Het strategisch doel van een
onderneming kan zijn in NL marktleider worden.

Tactische doelstellingen: invulling en uitwerking van strategische doelstellingen (2 tot 5
jr). Het middenmanagement stelt deze doelstellingen op, wel in overleg met het hogere.
Van een onderneming kan het bijv. zijn het aantal vestigingen sterk uitbreiden.

Operationele doelstellingen: invulling en uitwerking van tactische doelstellingen (max 2 jr). Het lager
management stelt ze op in overleg met het middenmanagement. De planning van de afzet het
komende jaar is een voorbeeld.

Doelstellingen moeten duidelijk, acceptabel, haalbaar en niet strijdig zijn.
Het scheppen van doelmatige (de meest

Gedetailleerde uitwerking vd doelstellingen. geschikte manier) verhoudingen tussen
Over een bepaalde tijdsperiode. mensen, middelen en handelingen om
bepaald doel te bereiken.
Managers geven de leiding, ze begeleiden
de activiteiten van de verschillende Om te zien of de medewerkers hun taken zo
werknemers en afdelingen. doelmatig uitvoeren.

, 1.3 Communicatie, onderzoek en informatie

Communiceren: het uitwisselen van informatie tussen een zender en ontvanger. Intern > plaatsvindt
binnen de organisatie, extern > plaatsvindt tussen organisatie en de buitenwereld.

Informatiesysteem is het geheel van personen, hulpmiddelen en activiteiten dat gericht is op het
verzamelen, verwerken en verstrekken van gegevens om te kunnen voorzien in de
informatiebehoeften van personen. Alle activiteiten die daarbij plaatsvinden zij onderdeel van het
informatievoorzieningsproces.

Gegevens worden informatie als ze de kennis van de ontvanger vergroten. Informatie moet zijn:
- Betrouwbaar: juist en volledig
- Relevant: zoveel mogelijk aansluiten op informatiebehoeften.
- Tijdig: op het juiste moment moet de informatie er zijn.

Zoekmachines: hierbij moet je selectief omgaan met de resultaten, vanwege ouderdom en
onbekende herkomst.

Verschillende soorten informatie:

 Beslissingsinformatie: informatie die we gebruiken om beslissingen te nemen.
 Verantwoordingsinformatie: informatie die we gebruiken om verantwoording af te leggen.
 Feedbackinformatie: informatie waarbij we de werkelijkheid vergelijken met de norm.



H2 basisrekenvaardigheden
2.1 procenten en promillages

De basis stellen we vast bij het rekenen met procenten. Het getal achter ‘’dan’’ is de basis: hoeveel
procent is 40 meer dan 25. Dat getal is gelijk aan 100%.

Promille = een duizendste deel. (als je voor 7% deelneemt in het eigen vermogen van een bv met een
eigen vermogen van €2.800.000 dan ben je mede-eigenaar voor een bedrag van 7/1000 x €2.800.000
= €19.600).

Afzet = aantal verkochte producten.
Omzet = afzet x verkoopprijs.
Brutowinst = omzet – inkoopwaarde vd omzet
Nettowinst = Brutowinst – overige kosten

2.2 eerstegraads vergelijking

Eerstegraads vergelijking = twee uitdrukkingen met daarin één onbekende grootheid worden aan
elkaar gelijkgesteld (4x + 3 = 23  4x = 23-3  4x = 20  x = 5)

2.3 ongewogen en gewogen gemiddelde

Ongewogen rekenkundig gemiddelde berekenen we door de waarde van verschillende
waarnemingen op te tellen en te delen door het aantal waarnemingen.

Gewogen gemiddelde berekenen we door verschillende waarden van verschillende waarnemingen te
vermenigvuldigen met het gewicht en dit totaal te delen door aantal waarnemingen .
Aant. leden contributiebedrag
Myrthe heeft voor wiskunde deze cijfers
75 €145
gehaald: 5,5, 8, 5 en 7,5
60 €180
(5,5 + 8 + 5 + 7,5) : 4 = 6,5 140 €275
(75 x €145 + 60 x €180 + 140 x €275) : (75 + 60 + 140) = €218,82

, 2.4 tabellen en grafieken

Kolom = verticaal geplaatste getallen, Rij = horizontaal geplaatste getallen.
Tabel met een enkele ingang = de gegevens hebben betrekking op één kenmerk.
Tabel met dubbele ingang = de gegevens hebben betrekking op meerdere kenmerken.

Vierkants controle waarden van kolommen en rijen bij elkaar optellen  daarna totaal van
kolommen en totaal van rijen bij elkaar optellen, die moeten gelijk aan elkaar zijn.

In een lijndiagram geven we de verschillende getallen met punten aan.
Als we met behulp van één lijn de ontwikkeling in de tijd van één grootheid weergeven >
enkelvoudige lijndiagram.
Als we in een lijndiagram verschillende grootheden weergeven, met elke grootheid een eigen lijn >
samengestelde lijndiagram.

Staafdiagram geeft de ontwikkeling aan van een bepaalde grootheid in de tijd aan.
enkelvoudige staafdiagram: één afhankelijke grootheid
gekoppeld staafdiagram: meerdere grootheden in verschillende staven naast elkaar.
gestapelde staafdiagram: samenstelling van een grootheid in één staaf.




2.5 indexcijfers

Een indexcijfer = een getal dat de verhouding weergeeft tussen de waarde van een grootheid in een
bepaalde periode en de waarde van die grootheid in de basisperiode (=100). = verhoudingsgetal.

Waarde van het jaar dat je wilt weten : waarde basisjaar x 100

2.6 Vreemde valuta

Vreemde valuta = valuta uit een land buiten de eurozone.

ISO-code = een code van de International Standards Organization.

Vreemde valuta kopen en verkopen we via banken. In de kolom aankoop staat de hoeveelheid
vreemde valuta die we kopen voor €1. In de kolom verkoop staat de hoeveelheid vreemde valuta die
we inleveren om €1 te ontvangen. Om dit om te wisselen moeten we soms provisie betalen aan de
bank. Provisie is een bedrag dat de bank rekent voor de dekking van haar kosten bij de aan- en
verkoop van vreemde valuta. Bij aankoop verhoogt de provisie het aankoopbedrag. Bij verkoop
verlaagt de provisie de verkoopopbrengst.

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
Niveau
Vak
School jaar
4

Documentinformatie

Geüpload op
26 oktober 2021
Aantal pagina's
21
Geschreven in
2020/2021
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$7.18
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
veravdwijngaard
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
65
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
55
Documenten
37
Laatst verkocht
3 maanden geleden

3.9

17 beoordelingen

5
3
4
10
3
4
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen