Management van organisaties
Kennisclips Week 1
Leerdoel 1: Definiëring/deframing
Complexiteit tussen organisaties en managementmechanismen
Definiëring van organisaties in het algemeen:
Bedrijfskundig/economisch: Eenheid voor productie of dienstverlening waarin op
basis van criteria van effectiviteit en efficiëntie producten of diensten worden
voortgebracht
Toevoeging sociologisch/psychologisch perspectief: Door mensen en voor mensen
opgericht
Politicologisch/bestuurskundig Perspectief: Binnen institutionele kaders
Organisatiekunde: Organisatie Een doelbewuste samenbundeling van kennis,
vaardigheden en kracht tussen minimaal twee personen die primair middelen en
activiteiten aanwendt om te voorzien in een bepaalde behoefte in de vorm van
goederen en diensten
Definiëring organisatiestructuren in het bijzonder
- Ondernemersorganisatie
- Machine organisatie
- Professionele organisatie
- Gedivisionaliseerde organisatie
- Innovatie organisatie
- Zendingsorganisatie
- Politieke organisatie
Definiëring management in het algemeen
Conflict over leiderschap is niet Management
“the behavior of an individual . . . directing the activities of a group towards a shared
goal.” (Hemphill & Coons, 1957, pg. 7) = Besturen/beheersen
“the process of making sense of what people are doing together so that people will
understand and be committed” = Begrijpen
Management = Het proces van begrijpen en besturen/beheersen van een entiteit
,Leerdoel 2
,Remember: management = begrijpen en richting geven
- Organisatiecultuur (Begrijpen)
- People management (Richting geven)
- Evidence Based Management (Richting geven)
- Lean management (Richting geven)
- Motivatie (Begrijpen)
- De gepsychologiseerde werkomgeving en werknemer (Begrijpen)
Leerdoel 4: Reflectie op organisatieconcepten
Criterium 1: Interne en externe coherentie (Fit)
Criterium 2: Evidence Based Management
Mensen zijn een combinatie van twee cognitieve systemen:
- Systeem 1: intuïtief, associatief/causaal, snel, maar nadeel is dat het niet
analytisch/diagnostisch is
- Systeem 2: Rationeel/kritisch, maar nadeel is dat het traag en lui is
, Hoorcollege 2
Kennisclip 1
Organisatietypologie van Mintzberg
Configuratie van op elkaar afgestemde “building blocks”.
- Building block 1: Organisatieonderdelen
Eenheden waar de werkprocessen vorm krijgen
- Building block 2: Coördinatiemechanismen
De wijze waarop de werkprocessen worden beheerst
(M.A.W. gemanaged)
- Building block 3: Ontwerpparameters
Alle kenmerken via welke de organisatiestructuren beschreven, ontworpen en
verbeterd kunnen worden
- Building block 4: Situationele factoren
Vaststaande “omgevingsfactoren” die bepalend zijn voor de keuze in ontwerpparameters
Deze typen zijn ideaaltypen, betekent dat het in de realiteit niet altijd zo duidelijk is.
Kennisclips Week 1
Leerdoel 1: Definiëring/deframing
Complexiteit tussen organisaties en managementmechanismen
Definiëring van organisaties in het algemeen:
Bedrijfskundig/economisch: Eenheid voor productie of dienstverlening waarin op
basis van criteria van effectiviteit en efficiëntie producten of diensten worden
voortgebracht
Toevoeging sociologisch/psychologisch perspectief: Door mensen en voor mensen
opgericht
Politicologisch/bestuurskundig Perspectief: Binnen institutionele kaders
Organisatiekunde: Organisatie Een doelbewuste samenbundeling van kennis,
vaardigheden en kracht tussen minimaal twee personen die primair middelen en
activiteiten aanwendt om te voorzien in een bepaalde behoefte in de vorm van
goederen en diensten
Definiëring organisatiestructuren in het bijzonder
- Ondernemersorganisatie
- Machine organisatie
- Professionele organisatie
- Gedivisionaliseerde organisatie
- Innovatie organisatie
- Zendingsorganisatie
- Politieke organisatie
Definiëring management in het algemeen
Conflict over leiderschap is niet Management
“the behavior of an individual . . . directing the activities of a group towards a shared
goal.” (Hemphill & Coons, 1957, pg. 7) = Besturen/beheersen
“the process of making sense of what people are doing together so that people will
understand and be committed” = Begrijpen
Management = Het proces van begrijpen en besturen/beheersen van een entiteit
,Leerdoel 2
,Remember: management = begrijpen en richting geven
- Organisatiecultuur (Begrijpen)
- People management (Richting geven)
- Evidence Based Management (Richting geven)
- Lean management (Richting geven)
- Motivatie (Begrijpen)
- De gepsychologiseerde werkomgeving en werknemer (Begrijpen)
Leerdoel 4: Reflectie op organisatieconcepten
Criterium 1: Interne en externe coherentie (Fit)
Criterium 2: Evidence Based Management
Mensen zijn een combinatie van twee cognitieve systemen:
- Systeem 1: intuïtief, associatief/causaal, snel, maar nadeel is dat het niet
analytisch/diagnostisch is
- Systeem 2: Rationeel/kritisch, maar nadeel is dat het traag en lui is
, Hoorcollege 2
Kennisclip 1
Organisatietypologie van Mintzberg
Configuratie van op elkaar afgestemde “building blocks”.
- Building block 1: Organisatieonderdelen
Eenheden waar de werkprocessen vorm krijgen
- Building block 2: Coördinatiemechanismen
De wijze waarop de werkprocessen worden beheerst
(M.A.W. gemanaged)
- Building block 3: Ontwerpparameters
Alle kenmerken via welke de organisatiestructuren beschreven, ontworpen en
verbeterd kunnen worden
- Building block 4: Situationele factoren
Vaststaande “omgevingsfactoren” die bepalend zijn voor de keuze in ontwerpparameters
Deze typen zijn ideaaltypen, betekent dat het in de realiteit niet altijd zo duidelijk is.
