Ontwerp van
verhaal tot
activiteit
1.4.2.
Jennifer Hogenhout
1
,Inhoud
Inleiding..................................................................................................................................................3
Hoofdstuk 1. Vraagdefinitie....................................................................................................................4
Hoofdstuk 2. Programma van eisen........................................................................................................4
Hoofdstuk 3. Activiteitenplan.................................................................................................................6
Hoofdstuk 4. Evaluatie............................................................................................................................6
Hoofdstuk 5. Draaiboek..........................................................................................................................9
Bibliografie...........................................................................................................................................11
Bijlage...................................................................................................................................................12
Bijlage 1: Feedback Tina Nouris........................................................................................................12
Feedbackformulier 1.4.2 Ontwerp van verhaal tot activiteit........................................................12
Bijlage 2: Feedback Ilse van Egmond................................................................................................15
Feedbackformulier 1.4.2 Ontwerp van verhaal tot activiteit........................................................15
2
, Inleiding
In dit verslag beschrijf ik mijn ontwerp van verhaal tot activiteit. Op basis van het levensverhaal van
een oudere wordt er een activiteit ontworpen. Voorafgaand zijn er drie gesprekken met een oudere
geweest. De oudere heeft in deze gesprekken zijn levensverhaal toegelicht. De activiteit wordt
ontworpen om de individuele empowerment te bevorderen. Daarnaast wordt er gekeken naar de
leefwereld van de oudere, wat zijn de wensen en behoeften.
Aan de hand van de methodisch cyclus wordt het ontwerp van de activiteit beschreven. In dit verslag
wordt de vraagdefinitie, programma van eisen, activiteitenplan, evaluatie en tot slot het draaiboek
beschreven. Dit zijn allemaal stappen uit de methodische cyclus (Spierts et al., 2019).
3
verhaal tot
activiteit
1.4.2.
Jennifer Hogenhout
1
,Inhoud
Inleiding..................................................................................................................................................3
Hoofdstuk 1. Vraagdefinitie....................................................................................................................4
Hoofdstuk 2. Programma van eisen........................................................................................................4
Hoofdstuk 3. Activiteitenplan.................................................................................................................6
Hoofdstuk 4. Evaluatie............................................................................................................................6
Hoofdstuk 5. Draaiboek..........................................................................................................................9
Bibliografie...........................................................................................................................................11
Bijlage...................................................................................................................................................12
Bijlage 1: Feedback Tina Nouris........................................................................................................12
Feedbackformulier 1.4.2 Ontwerp van verhaal tot activiteit........................................................12
Bijlage 2: Feedback Ilse van Egmond................................................................................................15
Feedbackformulier 1.4.2 Ontwerp van verhaal tot activiteit........................................................15
2
, Inleiding
In dit verslag beschrijf ik mijn ontwerp van verhaal tot activiteit. Op basis van het levensverhaal van
een oudere wordt er een activiteit ontworpen. Voorafgaand zijn er drie gesprekken met een oudere
geweest. De oudere heeft in deze gesprekken zijn levensverhaal toegelicht. De activiteit wordt
ontworpen om de individuele empowerment te bevorderen. Daarnaast wordt er gekeken naar de
leefwereld van de oudere, wat zijn de wensen en behoeften.
Aan de hand van de methodisch cyclus wordt het ontwerp van de activiteit beschreven. In dit verslag
wordt de vraagdefinitie, programma van eisen, activiteitenplan, evaluatie en tot slot het draaiboek
beschreven. Dit zijn allemaal stappen uit de methodische cyclus (Spierts et al., 2019).
3
