2021
Loopbaan oriëntatie en -
begeleiding
Faculteit: Onderwijs en Opvoeding, FOO
Docent:
Coachen en begeleiden: loopbaan oriëntatie en -begeleiding
(LOB) in het beroepsonderwijs
,Inleiding
Sinds 2005 besteden scholen in primair en voortgezet onderwijs aandacht aan sociale
integratie en actief burgerschap. Een vroege start met loopbaan oriëntatie en -begeleiding is
voor vmbo-leerlingen belangrijk. In de tweede klas van het voortgezet onderwijs kiezen deze
leerlingen voor een profiel en een vervolgopleiding in de vierde klas. Zij maken op een jonge
leeftijd en in een korte tijd veel keuzes en daarbij is een goede begeleiding nodig voor het
opdoen van loopbaanervaringen en het ontwikkelen van loopbaancompetenties.
In deze opdracht zal ik binnen kaders van de wet en de eigenschool onderzoeken hoe LOB is
door vertaald naar een LOB-curriculum. Ook analyseer ik een LOB-gesprek die ik ga houden
met een leerling van mijn stageschool. Als laatst zal ik hierop reflecteren.
Inhoudsopgave
HOOFDSTUK 1: LITERATUURONDERZOEK LOB................................................................................................ 3
, HOOFDSTUK 2: PRAKTIJKONDERZOEK LOB..................................................................................................... 5
HOOFDSTUK 3 LOB-GESPREK.......................................................................................................................... 8
VOORBEREIDING.....................................................................................................................................................8
UITVOERING..........................................................................................................................................................9
TERUGKIJKEN.......................................................................................................................................................10
BRONVERMELDING...................................................................................................................................... 16
BIJLAGE 1: LOB SCAN................................................................................................................................... 17
BIJLAGE 2: LINK NAAR YOUTUBE.................................................................................................................. 18
Eindopdracht A: Oriëntatie op LOB
Loopbaan oriëntatie en -
begeleiding
Faculteit: Onderwijs en Opvoeding, FOO
Docent:
Coachen en begeleiden: loopbaan oriëntatie en -begeleiding
(LOB) in het beroepsonderwijs
,Inleiding
Sinds 2005 besteden scholen in primair en voortgezet onderwijs aandacht aan sociale
integratie en actief burgerschap. Een vroege start met loopbaan oriëntatie en -begeleiding is
voor vmbo-leerlingen belangrijk. In de tweede klas van het voortgezet onderwijs kiezen deze
leerlingen voor een profiel en een vervolgopleiding in de vierde klas. Zij maken op een jonge
leeftijd en in een korte tijd veel keuzes en daarbij is een goede begeleiding nodig voor het
opdoen van loopbaanervaringen en het ontwikkelen van loopbaancompetenties.
In deze opdracht zal ik binnen kaders van de wet en de eigenschool onderzoeken hoe LOB is
door vertaald naar een LOB-curriculum. Ook analyseer ik een LOB-gesprek die ik ga houden
met een leerling van mijn stageschool. Als laatst zal ik hierop reflecteren.
Inhoudsopgave
HOOFDSTUK 1: LITERATUURONDERZOEK LOB................................................................................................ 3
, HOOFDSTUK 2: PRAKTIJKONDERZOEK LOB..................................................................................................... 5
HOOFDSTUK 3 LOB-GESPREK.......................................................................................................................... 8
VOORBEREIDING.....................................................................................................................................................8
UITVOERING..........................................................................................................................................................9
TERUGKIJKEN.......................................................................................................................................................10
BRONVERMELDING...................................................................................................................................... 16
BIJLAGE 1: LOB SCAN................................................................................................................................... 17
BIJLAGE 2: LINK NAAR YOUTUBE.................................................................................................................. 18
Eindopdracht A: Oriëntatie op LOB
