REFLECTIEFORMULIER
BLOK 1 2020-2021 CREATIVE BUSINESS M11 PROJECT BEELD
NAAM
KLAS/GROEP:
DATUM:
1E KANS/HERKANSING
CIJFER (door docent in te vullen):
FEEDBACK DOCENT:
Criterium Uitwerking
Gebruik concrete voorbeelden en verwerk de feedback van anderen.
De doelen die ik in het plan van aanpak gesteld had,
waren beheersing van verschillende Adobe
programma’s en het bewerken van video’s. Ik had
Resultaatgerichtheid – nog nooit video’s bewerkt en wilde dit graag leren. Ik
doelgericht werken: ik heb uiteindelijk het korte informatiefilmpje in de video
stel doelen in meetbare
bewerkt. Eerst lukte het niet helemaal en snapte ik
stappen/resultaten; ik ga
het programma niet echt. Uiteindelijk is het mij gelukt
door tot het resultaat
bereikt is; om een filmpje van een minuut in elkaar te zetten in
Adobe Première Pro. (Naam) zei ook: ‘’Ik vond jouw
oog voor detail heel goed zeg maar die kleine dingen
die nog in de video’s moesten bijvoorbeeld daar let ik
niet echt op haha.’’ (Naam) vond dat ik altijd goed
werk leverde, omdat ik best perfectionistisch ben.
In het TikTok filmpje wat in onze video verwerkt is zie
Resultaatgerichtheid – je een plantje die wij zelf in elkaar gezet hebben van
oplossingsgerichtheid: allemaal losse blaadjes en plantjes die we in de
ik kom met werkbare omgeving zagen liggen. Het plantje bleef niet in de
oplossingen; ik onderneem
grond staan en toen kwam ik met het idee om er een
actie wanneer iets fout
gaat; haarelastiekje omheen te binden zodat het een beetje
bij elkaar bleef. Zo zei (Naam) ook ‘’Je bent altijd
bereid mensen te helpen en je komt met goede
hulp!’’.
Aan het begin van dit project had ik een heel plan
gemaakt van wanneer ik wat wilde doen. Na een tijdje
ging dit niet meer helemaal goed. Het korte
Resultaatgerichtheid – informatiefilmpje wat in het uiteindelijke filmpje zat
procesgericht werken: ik zou ik samen met (Naam) gaan bewerken en ik had
stel prioriteiten en verdeel hier voor mezelf twee dagen voor ingepland.
tijd efficiënt over taken; ik Uiteindelijk heb ik op die eerste dag niks gedaan
let op de voortgang en de waardoor ik alles op die laatste dag nog moest doen.
kwaliteit; Ik heb toen de hele dag gebeld met (Naam) zodat we
samen het filmpje af konden maken en na heel wat
uurtjes bewerken is het uiteindelijk toch op tijd
afgekomen. (Naam) en (Naam) vonden het allebei fijn
dat ik best perfectionistisch ben en dat we hierdoor
ook de kleine dingetjes niet vergeten zijn.
Creativiteit: ik produceer Op het begin had ik niet zoveel ideeën voor het
gemakkelijk ideeën; filmpje en luisterde ik vooral naar de ideeën van de
andere groepsleden. Toen ben ik een paar filmpjes
gaan kijken op het YouTube kanaal van het WNF om
inspiratie op te doen. Nadat ik een paar video’s
BLOK 1 2020-2021 CREATIVE BUSINESS M11 PROJECT BEELD
NAAM
KLAS/GROEP:
DATUM:
1E KANS/HERKANSING
CIJFER (door docent in te vullen):
FEEDBACK DOCENT:
Criterium Uitwerking
Gebruik concrete voorbeelden en verwerk de feedback van anderen.
De doelen die ik in het plan van aanpak gesteld had,
waren beheersing van verschillende Adobe
programma’s en het bewerken van video’s. Ik had
Resultaatgerichtheid – nog nooit video’s bewerkt en wilde dit graag leren. Ik
doelgericht werken: ik heb uiteindelijk het korte informatiefilmpje in de video
stel doelen in meetbare
bewerkt. Eerst lukte het niet helemaal en snapte ik
stappen/resultaten; ik ga
het programma niet echt. Uiteindelijk is het mij gelukt
door tot het resultaat
bereikt is; om een filmpje van een minuut in elkaar te zetten in
Adobe Première Pro. (Naam) zei ook: ‘’Ik vond jouw
oog voor detail heel goed zeg maar die kleine dingen
die nog in de video’s moesten bijvoorbeeld daar let ik
niet echt op haha.’’ (Naam) vond dat ik altijd goed
werk leverde, omdat ik best perfectionistisch ben.
In het TikTok filmpje wat in onze video verwerkt is zie
Resultaatgerichtheid – je een plantje die wij zelf in elkaar gezet hebben van
oplossingsgerichtheid: allemaal losse blaadjes en plantjes die we in de
ik kom met werkbare omgeving zagen liggen. Het plantje bleef niet in de
oplossingen; ik onderneem
grond staan en toen kwam ik met het idee om er een
actie wanneer iets fout
gaat; haarelastiekje omheen te binden zodat het een beetje
bij elkaar bleef. Zo zei (Naam) ook ‘’Je bent altijd
bereid mensen te helpen en je komt met goede
hulp!’’.
Aan het begin van dit project had ik een heel plan
gemaakt van wanneer ik wat wilde doen. Na een tijdje
ging dit niet meer helemaal goed. Het korte
Resultaatgerichtheid – informatiefilmpje wat in het uiteindelijke filmpje zat
procesgericht werken: ik zou ik samen met (Naam) gaan bewerken en ik had
stel prioriteiten en verdeel hier voor mezelf twee dagen voor ingepland.
tijd efficiënt over taken; ik Uiteindelijk heb ik op die eerste dag niks gedaan
let op de voortgang en de waardoor ik alles op die laatste dag nog moest doen.
kwaliteit; Ik heb toen de hele dag gebeld met (Naam) zodat we
samen het filmpje af konden maken en na heel wat
uurtjes bewerken is het uiteindelijk toch op tijd
afgekomen. (Naam) en (Naam) vonden het allebei fijn
dat ik best perfectionistisch ben en dat we hierdoor
ook de kleine dingetjes niet vergeten zijn.
Creativiteit: ik produceer Op het begin had ik niet zoveel ideeën voor het
gemakkelijk ideeën; filmpje en luisterde ik vooral naar de ideeën van de
andere groepsleden. Toen ben ik een paar filmpjes
gaan kijken op het YouTube kanaal van het WNF om
inspiratie op te doen. Nadat ik een paar video’s
