1.1.2 Kijken als sociaal werker
Afbeelding 1: (In voor zorg!, 2017)
Naam: Sanne van Wanrooy
Studentennummer: 664025
Klas: ALSWVT1B (groep 4)
Docent: Noortje Kalb
Datum: 05-11-2020
Voorwoord
Zoals u straks gaat lezen, gaat mijn reflectieverslag over het kijken als een sociaal
werker en hierbij reflecteer ik op mijn eigen opdrachten die ik heb moeten doen voor
het vak: Training kijken als sociaal werker. In dit reflectieverslag staan mijn
, observeren, waarnemen, interpreteren en mijn ontwikkeling hierin van de afgelopen
periode centraal en kunt u lezen welke informatie ik verwerkt en opgezocht heb.
Hopelijk krijgt u hierdoor aan het eind van het reflectieverslag een goed beeld hoe ik,
tot nu toe, kijk als een sociaal werker.
Het schrijven van het reflectieverslag ging niet altijd even soepel omdat ik niet altijd
meteen weet hoe ik ergens aan moet beginnen, dat was bij deze opdracht ook het
geval. Ik wil de opdracht graag goed uitvoeren en daardoor denk ik misschien soms
iets te veel en te moeilijk na. Soms was ik geneigd om iets te verzinnen omdat ik
bijvoorbeeld nooit echt feedback heb gehad en heb gegeven aan mijn
medestudenten bij de observatie opdrachten. Dit is niet helemaal goed overgekomen
denk ik. Toch heb ik ervoor gekozen om dit niet te doen omdat ik dan subjectieve
informatie gebruik en dit invloed heeft op mijn referentiekader. Het aantal woorden
ben ik gaan tellen vanaf hoofdstuk 1 tot en met hoofdstuk 3 omdat hier pas echt mijn
reflectieverslag begint, de rest is opmaak. Ik hoop dat dit prima is. Ik ben tevreden
met hoe ik uiteindelijk dit reflectieverslag heb geschreven en ik hoop op een mooi
cijfer.
Graag wil ik mijn docent Noortje Kalb bedanken voor haar lessen en het uitleggen
van de toets 1.1.2 ‘’Kijken als sociaal werker’’. Ondanks dat iedereen haar lessen
online moest volgen, wegens het COVID-19 virus, heeft Noortje de lessen zo leuk
mogelijk gemaakt zodat je niet snel je concentratie kwijt was.
Sanne van Wanrooy
4 november 2020, Alkmaar
Inhoudsopgave
Inleiding……………………………………………………………………………………......4
Hoofdstuk 1 De relevantie van het observeren binnen het sociaal werk…… ………...5
§1.1 Hoe doe je dat, observeren?...................................................... .....5
§1.2 Wat beïnvloedt mijn kijken?........................................................ .....5
2
Afbeelding 1: (In voor zorg!, 2017)
Naam: Sanne van Wanrooy
Studentennummer: 664025
Klas: ALSWVT1B (groep 4)
Docent: Noortje Kalb
Datum: 05-11-2020
Voorwoord
Zoals u straks gaat lezen, gaat mijn reflectieverslag over het kijken als een sociaal
werker en hierbij reflecteer ik op mijn eigen opdrachten die ik heb moeten doen voor
het vak: Training kijken als sociaal werker. In dit reflectieverslag staan mijn
, observeren, waarnemen, interpreteren en mijn ontwikkeling hierin van de afgelopen
periode centraal en kunt u lezen welke informatie ik verwerkt en opgezocht heb.
Hopelijk krijgt u hierdoor aan het eind van het reflectieverslag een goed beeld hoe ik,
tot nu toe, kijk als een sociaal werker.
Het schrijven van het reflectieverslag ging niet altijd even soepel omdat ik niet altijd
meteen weet hoe ik ergens aan moet beginnen, dat was bij deze opdracht ook het
geval. Ik wil de opdracht graag goed uitvoeren en daardoor denk ik misschien soms
iets te veel en te moeilijk na. Soms was ik geneigd om iets te verzinnen omdat ik
bijvoorbeeld nooit echt feedback heb gehad en heb gegeven aan mijn
medestudenten bij de observatie opdrachten. Dit is niet helemaal goed overgekomen
denk ik. Toch heb ik ervoor gekozen om dit niet te doen omdat ik dan subjectieve
informatie gebruik en dit invloed heeft op mijn referentiekader. Het aantal woorden
ben ik gaan tellen vanaf hoofdstuk 1 tot en met hoofdstuk 3 omdat hier pas echt mijn
reflectieverslag begint, de rest is opmaak. Ik hoop dat dit prima is. Ik ben tevreden
met hoe ik uiteindelijk dit reflectieverslag heb geschreven en ik hoop op een mooi
cijfer.
Graag wil ik mijn docent Noortje Kalb bedanken voor haar lessen en het uitleggen
van de toets 1.1.2 ‘’Kijken als sociaal werker’’. Ondanks dat iedereen haar lessen
online moest volgen, wegens het COVID-19 virus, heeft Noortje de lessen zo leuk
mogelijk gemaakt zodat je niet snel je concentratie kwijt was.
Sanne van Wanrooy
4 november 2020, Alkmaar
Inhoudsopgave
Inleiding……………………………………………………………………………………......4
Hoofdstuk 1 De relevantie van het observeren binnen het sociaal werk…… ………...5
§1.1 Hoe doe je dat, observeren?...................................................... .....5
§1.2 Wat beïnvloedt mijn kijken?........................................................ .....5
2
