Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting geschiedenis tijdvak 1 t/m 4 alle kenmerkende aspecten

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
5
Geüpload op
03-12-2021
Geschreven in
2021/2022

duidelijke samenvatting, zo kort mogelijk beschreven, kijk de video's van JORTgeschiedenis voor extra aanvulling. Ik heb samengevat doormiddel van die videos mijn oriëntatie kaart en mijn boek.

Niveau
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Tijdvak 1 tijd van jagers en boeren
De levenswijze van jager-verzamelaars
-De bronnen uit deze tijd zijn ongeschreven (het schrift is nog niet uitgevonden) en
primair (uit de tijd zelf/”uit de eerste hand”
-De jager-verzamelaars leefde in de prehistorie (“voor de geschiedenis”/voor de
uitvinding van het schrift)
-We weten niet precies hoe deze mensen leefde omdat er geen geschreven bronnen
zijn
-Ze jagen en verzamelen, ze leven in kleine nomadische groepen dus geen bestuur,
weinige sociale verschillen wel een strikte rol verdeling tussen man en vrouw en ze
hadden veel rituelen bijvoorbeeld voor vruchtbaarheid.
Het ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen
-Begin van de Neolithische revolutie in de vruchtbare halve maan. Waarom die plek?
Door het gunstige klimaat.
-Ze beginnen met akkerbouw en veeteelt.
-De revolutie van jagen en verzamelen naar landbouw duurde duizenden jaren dat
gebeurt niet van de een op andere dag.
-Dorpen ontstaan die waarschijnlijk bestuurd werden door dorpsoudsten en priesters,
vaste woonplaatsen en er ontstond toename tussen sociale verschillen maar de
strikte rolverdeling tussen man en vrouw bleef.
-Godsdiensten gaan meer om de landbouw draaien.
-Veel uitvindingen waaronder het schrift prehistoriehistorie
-Meeste revoluties gebeuren snel maar dat was niet het geval met de landbouw.
Het ontstaan van de eerste stedelijke gemeenschappen
-Zelf planten van zaden (akkerbouw), houden van vee (veeteelt), nieuwe uitvindingen
 verhoging voedselproductie  groei van dorpen  ontstaan ambachten 
ontstaan handel  ontstaan steden
-Landbouwsamenleving is complexer van de jager-verzamelaars samenleving.
-Vooral in het Midden-Oosten (Mesopotamië en Egypte) groeide dorpen uit tot
steden op den duur zelfs staten.
-Steden werden bestuurd door koning en priesters, steden groeiden uit tot rijken
(stadstaten)
-Sociale verschillen: Hiërarchische opbouw van de samenleving in sociale klassen
-Polytheïstische godsdienst en monotheïsme magische rituelen in tempels, veel
uitvindingen

, Tijdvak 2 Tijd van Grieken en Romeinen
De ontwikkeling van wetenschappelijk denken en het denken over burgerschap
en politiek in de Griekse stadstaat
-Opkomst van Griekse stadstaten zoals Athene en Sparta
-Staat: Gebied met vaste grenzen en eigen bestuur
-“stad” met omringend platte land, klein in oppervlakte en inwonersaantal
-Autarkisch zelfvoorzienend, Autonoom eigen bestuur en regels
-Mannen die geboren waren in Athene waren “burgers” kregen inspraak in het
bestuur
-Griekse beschaving gaat zich steeds verder verspreiden. Alexander de Grote
verspreid de Griekse cultuur door heel Europa
De klassieke vormentaal van de Grieks-Romeinse cultuur
-Grieks-Romeinse cultuur = klassieke cultuur (voortreffelijk voorbeeld, iets dat
blijvende waarde heeft)
-Griekse beeldhouwkunst: driedimensionaal, anatomisch correct, naakt,
geperfectioneerd
-Griekse architectuur: fronton, fries, architraaf, kapiteel, zuil: Dorische stijl, Ionische
stijl, Korintische stijl
-Romeinen nemen veel van de Griekse cultuur over
-Romeinse beeldhouwkunst: Driedimensionaal, anatomisch correct, gekleed,
realistisch
-Romeinse architectuur: mengeling van Griekse stijlen, gebruik van beton, bogen,
koepels
De groei van het Romeinse imperium waardoor de Grieks-Romeinse cultuur
zich in Europa verspreidde
-Koningstijd-republiek-keizertijd
-Koningstijd: is niet zo veel over bekent, Rome is in feite in monarchie
-Republiek: Macht verdeeld over meerdere functies, functionarissen voor een jaar
gekozen, consul was de belangrijkste functie, senaat heeft de meeste macht, hier
spreek je van een oligarchie
-Keizertijd: Macht in handen van de keizer, andere functies blijven bestaan maar
hebben weinig macht
-Enorme groei van het romeinse rijk Stadstaat Imperium Romanum met behulp
van de eerste keizer, Augustus
-Redenen voor de groei: Sterk en gedisciplineerd leger, goed verdedigbare grenzen,
goede infrastructuur
De confrontatie tussen de Grieks-romeinse cultuur en de Germaanse cultuur
van Noord-west-Europa
-Germanen (alle volkeren ten noorden van de rijn)
-Romeinen keken neer op de Germanen
-De Germanen bewonderen de Romeinse cultuur juist
-Romeinen: Landbouwstedelijkesamenleving, goed georganiseerd imperium
-Germanen: Landbouwsamenleving, losse stammen

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
Niveau
Vak
School jaar
4

Documentinformatie

Geüpload op
3 december 2021
Aantal pagina's
5
Geschreven in
2021/2022
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$5.01
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
ivanschagen

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
ivanschagen
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
6
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
5
Documenten
6
Laatst verkocht
11 maanden geleden

0.0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen