Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Prettige samenvatting voor het tentamen: Inleiding in de psychologie

Beoordeling
4.0
(1)
Verkocht
1
Pagina's
45
Geüpload op
08-12-2021
Geschreven in
2018/2019

Psychologie een inleiding is een boek met veel stof. Ik heb van het boek een samenvatting gemaakt en tijdens de lessen mee getypt met de stof die werd uitgelegd. In de samenvatting worden de hoofdstukken 1 tot en met 14 kort, duidelijk en bondig beschreven. Op de laatste pagina staat informatie die vanuit de oefentoetsen van Mylab belangrijk waren. Ik had voor mijn tentamen een 8,9.

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Hoofdstuk 1 Geest, gedrag en psychologische wetenschap

Wat is psychologie?
Psyche en logos  studie van de geest

Onderzoeken van menselijk gedrag. Waarom doen mensen wat ze doen? Gedrag is alles wat we doen
en wat we niet doen.

3 soorten psychologen:
- Experimenteel psycholoog
- Docenten psycholoog
- Toegepast psycholoog

Psychologie als wetenschap
Descartes Decarte was de eerste die zei we kunnen misschien lichaam en geest onderscheiden. Hij
wilde het lichaam onderzoeken. En dat was de start van de wetenschap van de psychologie.
In de middeleeuwen was er weinig psychologie. Kerk speelde een belangrijke rol en god bepaald wat
er gebeurd. Het was zo dat god het bepaalde, er werd niks onderzocht.

Pseudopsychologie (gaat over de dingen die we niet wetenschappelijk kunnen onderzoeken) = niet
wetenschappelijk

Psycholoog kan geen medicijnen uitschrijven en een psychiater wel. Psychiatrie houd zich bezig met
mentale stoornissen.

Belangrijk punt van psycholoog  kritisch nadenken
We moeten in staat zijn om niet alles voor waar aan te nemen. Hiervoor moeten we kritisch kunnen
denken.
- Wat is de bron?
- Is de bewering extreem?
- Wat is het bewijsmateriaal?
- Kan de conclusie beïnvloed zijn door bias?

Bias  vooroordeel in ons denken
Confirmation bias  zoeken naar informatie die onze ideeën bevestigen
Emotionele bias  gebaseerd op dingen die we voelen, oordeel over datgene dat moet gebeuren

Wetenschappelijk onderzoek
- Experimenten  iemand iets laten uitvoeren
- Correlatie-onderzoek  kijken niet naar wat gebeurd er als we dit doen, maar kijken
naar het verband tussen 2 dingen
- Survey-onderzoek  vragen lijsten invullen
- Natuurlijke observatie  observaties (in een niet dwingende/gemaakte situatie)
- Gevalstudie  bij een bijzondere situatie (iemand met een uitzonderlijk talent) , 1
individu onderzoeken

Probleemanalyse  onderzoek ontwerp  dataverzameling (onderzoek uitvoeren)  data-analyse
 rapportage

,Empirisch onderzoek
- Controle groepen en experimentele groepen
- Randomisering en placebo’s
- Significante resultaten en replicatie
- Afhankelijk en onafhankelijke variabele

6 psychologische perspectieven
- Biologisch (hersenen)  persoonlijkheid, voorkeuren, gedragspatronen en
vaardigheden komen voort uit lichamelijke eigenschappen.
Neurowetenschap: oorzaken van ons gedrag worden onderzocht in de werking van de genen,
hersenen, het zenuwstelsel en of de hormonen.
Evolutionaire psychologie: gedrag is de uitkomst van genetische aanpassingen om de kans op
overleven en voorplanting te vergroten.
- Cognitief (denken)  mensen verlenen op een actieve manier betekenis aan zichzelf
en hun omgeving. Cognitie = opnemen, opslaan en gebruiken van informatie.
Mentale processen zoals leren, geheugen, perspectie en denken.
Introspectie is kijken naar je eigen denken. Kijken naar je bewuste gedachtes (subjectieve
methode).
- Behaviorisme  Behave you risom. Geen innerlijke processen, maar waarneembaar
gedrag. (stimulus – respons) De omgeving bepaalt het gedrag. Wat stop je erin en
wat komt eruit? Dit wordt veel gebruikt bij het leren van nieuwe dingen.

Perspectieven vanuit de gehele persoon:
- Vanuit de hele persoon Humanisme  mensen zijn in staat om zichzelf te
ontwikkelen, om te groeien en zijn hoe ze willen zijn. Geloven in de vrije wil van de
mens. Zelfbeeld is bepalend voor gedrag.
Maslow (behoeftehiërarchie)& Rogers (empathie, onvoorwaardelijke acceptatie en echtheid)
- Vanuit de hele persoon Psychodynamisch  mensen zijn zich niet bewust van hun
beweegredenen. Onbewuste verdrongen conflicten in bewustzijn brengen.
Freud (1856-1939). Veel kritiek op. Freud gaat uit van onbewuste verdrongen gevoelens,
onbewuste conflicten.

- Ontwikkelingsperspectief  psychologische verandering is het gevolg van een
interactie tussen erfelijke eigenschappen en de omgeving. Nature of nurture?
- Sociocultureel perspectief  Wat is de context waarin mensen het gedrag laten
zien? Er wordt gekeken naar omgeving en hoe mensen zich gedragen in groepen.
Sociale invloed,
Crossculturele psychologie.
Zimbardo (kracht van de situatie).

Psychologie is een wetenschap waarbij empirisch werken en kritisch denken erg belangrijk is
Er bestaan verschillende stromingen binnen de psychologie die lijden tot verschillende visies
op gedrag.

,Hoofdstuk 2 Bio psychologie
Neuroanatomie  hoe zitten hersens in elkaar?

Genen en evolutie
Autosomen  alles wat geen geslachtschromosoom is
23 paar chromosomen  dit noem je een genoom en dat zit in de celkern
Gen  stukje DNA met 1 taak

DNA bepaald hoe wij ons gedragen en hoe wij eruit zien

Genotype  totaalplaatje
Fenotype  wat je aan de buitenkant zit

Het zenuwstelsel
Sensorische neuronen  zenuwcellen (speciaal soort cel in ons zenuwstelsel, vangen informatie op)
Schakel neuronen  (de route tussen sensorische en motorische neuronen) zorgt dat de informatie
bij je hersens komt
Motorische neuronen  sturen je spieren aan

Alles wat wij doen gaat via neuronen.

Een neuron is een andere cel dan een gewone cel. Neuron heeft ook een celkern.

Soma cellichaam
Dendrieten  voelsprieten om met andere cellen contact te maken, zitten receptoren op. Zoek naar
verbindingen. Om informatie te ontvangen
Axon  Verzendt boodschap. Axon stuurt eclectisch signaal naar het einde van de cel (naar de
synaps)
Synaps  informatie doorsturen naar de volgende cel
Neurotransmitters  adrenaline, dopamine (beweging en stuk emotie) serotonine (blij of
verdrietig). Zitten opgeslagen in ‘’blaasjes’’. Blaasjes gaan open. Als de neurotransmitter niet goed
aan komt dan kunnen problemen ontstaan.
Chemisch proces dat de blaasjes open gaan.

Centrale zenuwstelsel  hersenen en ruggenmerg
Ruggenmerg  reflex
Perifere zenuwstelsel 
Somatische zenuwstelsel  bestuurt vrijwillige bewegingen van de skeletspieren
Autonome zenuwstelsel  werkt zonder dat we erover nadenken hart etc.
Sympathische zenuwstelsel  stimuleert (actie) zorgt voor vechten of vluchten
Parasympatische zenuwstelsel  remt af, zorgt voor rust. (rust)

Het endocrine stelsel: hormonen
Gaat via klieren.
Stresshormoon is cortisol. Stress zorgt ervoor dat we ons focussen.

, De hersenen en gedrag: geschiedenis
Brocas afasie  moeite hebben met op woorden komen
Meneer Broca heeft als 1 van de eerste een ‘’gebied’’ in de hersens gevonden.

Frontale cortex bepaald je gedrag en hoe je je gedraagt. Bepaald persoonlijkheid en emoties.

Anatomie van de hersens
Hersenstam reguleert je vitale functies (ademhalen etc.)
Limbisch systeem  in het midden van de hersens. Geheugen en vooral emoties.
In het limbisch systeem  amygdala geeft gevaar aan (speelt een rol bij angstproblemen)
Hippocampus  geheugen
Cortex  de schors (alle kronkels die je altijd op plaatjes ziet) daar zitten alle andere functies in.
Denken, zien etc.

Frontale cortex. Pre frontale cortex  emoties, gedrag, plannen en organiseren
Occipitaalkwab  visuele verwerking (je kunt wel zien maar je bent ook blind, je kan de informatie
niet verwerken

links , temporaal taalverweking
rechts , pariëtaal  ruimtelijk inzicht

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Ja
Geüpload op
8 december 2021
Aantal pagina's
45
Geschreven in
2018/2019
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$5.98
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
NinadH
4.0
(1)

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
3 jaar geleden

4.0

1 beoordelingen

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
NinadH HBO Drechtsteden
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
6
Lid sinds
7 jaar
Aantal volgers
5
Documenten
22
Laatst verkocht
11 maanden geleden

4.0

1 beoordelingen

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen