Eenzaamheid onder de studenten aan de HAN
ACTUELE KWESTIE
Figuur 1 (kidshelpline, z.d.)
Namen + aantal woorden
Studentnummer:
Klas:
Opleiding: Social Work
Cohort: 2019-2020
Beoordelaar:
Plaats van afname: Arnhem
Inleverdatum: 25-05-2020
Versie: Definitief
,Inhoudsopgave
INLEIDING...................................................................................................................................................... 3
ONDERZOEKSOPZET ................................................................................................................................. 4
ONDERZOEKSDOEL ............................................................................................................................................ 4
ONDERZOEKSVRAAG.......................................................................................................................................... 4
DEELVRAGEN ..................................................................................................................................................... 4
GEZAMENLIJK ..................................................................................................................................................... 4
Individueel .................................................................................................................................................... 4
ONDERZOEKSOPSTEL ....................................................................................................................................... 0
ANALYSE DEELVRAGEN ........................................................................................................................... 0
DEELVRAAG 1..................................................................................................................................................... 0
DEELVRAAG 2 ......................................................................................................................................................... 3
DEELVRAAG 3 ......................................................................................................................................................... 4
DEELVRAAG 4 ......................................................................................................................................................... 5
DEELVRAAG 5 ......................................................................................................................................................... 6
Migratie ......................................................................................................................................................... 6
Woonomgeving ............................................................................................................................................. 8
Veiligheid ....................................................................................................................................................... 9
Stress ........................................................................................................................................................... 10
Armoede ...................................................................................................................................................... 11
Sociale cohesie ............................................................................................................................................. 12
Gezondheid (fysiek en mentaal) .................................................................................................................. 13
SOCIALE KWALITEIT ........................................................................................................................................ 16
CONCLUSIE ..................................................................................................................................................... 17
BRONNENLIJST ............................................................................................................................................... 19
BIJLAGE .......................................................................................................................................................... 21
BIJLAGE A ............................................................................................................................................................ 21
BIJLAGE B ............................................................................................................................................................ 22
BIJLAGE C .......................................................................................................................................................... 27
Pagina 2 van 33
, Inleiding
Voor de toets analyseren wij een actuele kwestie die van belang is voor de sociale
kwaliteit van onze gemeenschap.
Wij lopen stage bij Arnhem Student Point (hierna te noemen ASP). Dit is een
organisatie die zich focust op inspireren, betekenis geven aan het leven en
verbinding maken met de gemeenschap. Hiervoor worden er verschillende
activiteiten georganiseerd waar studenten samen komen om betekenisvolle
gesprekken met elkaar te voeren en elkaar te ontmoeten.
Onze gemeenschap zijn de studenten aan de HAN.
Door de maatregelen van het RIVM worden de lessen momenteel online gegeven.
Voor ons stageplek ASP gelden deze regels ook. Normaal komen we bij elkaar om
activiteiten te organiseren, echter moet dit nu online voortgezet worden.
Er zijn komen veel internationale studenten bij ASP. Eenzaamheid onder deze
studenten is dan ook een bekend probleem. Een derde van alle internationale
studenten lopen tegen psychische problemen aan (NPO, 2019). Het doel van ASP is
dan ook deze eenzaamheid te reduceren.
Door de quarantaine is het sociale contact verminderd en hebben de meeste
studenten die bijvoorbeeld werkzaam waren in de horeca of toerisme momenteel
geen baan meer. Echter lopen de kosten wel door (huur, literatuur, collegegeld). Dit
versterkt de psychische problemen en het gevoel van eenzaamheid.
Volgens een onderzoek van het I&O Research is de eenzaamheid onder jongeren
groter geworden in de loop van de maanden waarin de maatregelen van de
coronacrisis een rol speelden: “ongeveer drie op de tien Nederlanders voelt zich
eenzamer door de crisis. Ten opzichte van maart zijn jongeren zich vaker eenzamer
gaan voelen, meer dan de helft (55%) van de jongeren voelt zich eenzamer door de
crisis.’’ (van Engeland & Kanne, 2020)
Onze focus ligt tijdens deze actuele kwestie dan ook op eenzaamheid onder
studenten tijdens de coronacrisis en wat ASP hier aan/mee kan doen.
Pagina 3 van 33
ACTUELE KWESTIE
Figuur 1 (kidshelpline, z.d.)
Namen + aantal woorden
Studentnummer:
Klas:
Opleiding: Social Work
Cohort: 2019-2020
Beoordelaar:
Plaats van afname: Arnhem
Inleverdatum: 25-05-2020
Versie: Definitief
,Inhoudsopgave
INLEIDING...................................................................................................................................................... 3
ONDERZOEKSOPZET ................................................................................................................................. 4
ONDERZOEKSDOEL ............................................................................................................................................ 4
ONDERZOEKSVRAAG.......................................................................................................................................... 4
DEELVRAGEN ..................................................................................................................................................... 4
GEZAMENLIJK ..................................................................................................................................................... 4
Individueel .................................................................................................................................................... 4
ONDERZOEKSOPSTEL ....................................................................................................................................... 0
ANALYSE DEELVRAGEN ........................................................................................................................... 0
DEELVRAAG 1..................................................................................................................................................... 0
DEELVRAAG 2 ......................................................................................................................................................... 3
DEELVRAAG 3 ......................................................................................................................................................... 4
DEELVRAAG 4 ......................................................................................................................................................... 5
DEELVRAAG 5 ......................................................................................................................................................... 6
Migratie ......................................................................................................................................................... 6
Woonomgeving ............................................................................................................................................. 8
Veiligheid ....................................................................................................................................................... 9
Stress ........................................................................................................................................................... 10
Armoede ...................................................................................................................................................... 11
Sociale cohesie ............................................................................................................................................. 12
Gezondheid (fysiek en mentaal) .................................................................................................................. 13
SOCIALE KWALITEIT ........................................................................................................................................ 16
CONCLUSIE ..................................................................................................................................................... 17
BRONNENLIJST ............................................................................................................................................... 19
BIJLAGE .......................................................................................................................................................... 21
BIJLAGE A ............................................................................................................................................................ 21
BIJLAGE B ............................................................................................................................................................ 22
BIJLAGE C .......................................................................................................................................................... 27
Pagina 2 van 33
, Inleiding
Voor de toets analyseren wij een actuele kwestie die van belang is voor de sociale
kwaliteit van onze gemeenschap.
Wij lopen stage bij Arnhem Student Point (hierna te noemen ASP). Dit is een
organisatie die zich focust op inspireren, betekenis geven aan het leven en
verbinding maken met de gemeenschap. Hiervoor worden er verschillende
activiteiten georganiseerd waar studenten samen komen om betekenisvolle
gesprekken met elkaar te voeren en elkaar te ontmoeten.
Onze gemeenschap zijn de studenten aan de HAN.
Door de maatregelen van het RIVM worden de lessen momenteel online gegeven.
Voor ons stageplek ASP gelden deze regels ook. Normaal komen we bij elkaar om
activiteiten te organiseren, echter moet dit nu online voortgezet worden.
Er zijn komen veel internationale studenten bij ASP. Eenzaamheid onder deze
studenten is dan ook een bekend probleem. Een derde van alle internationale
studenten lopen tegen psychische problemen aan (NPO, 2019). Het doel van ASP is
dan ook deze eenzaamheid te reduceren.
Door de quarantaine is het sociale contact verminderd en hebben de meeste
studenten die bijvoorbeeld werkzaam waren in de horeca of toerisme momenteel
geen baan meer. Echter lopen de kosten wel door (huur, literatuur, collegegeld). Dit
versterkt de psychische problemen en het gevoel van eenzaamheid.
Volgens een onderzoek van het I&O Research is de eenzaamheid onder jongeren
groter geworden in de loop van de maanden waarin de maatregelen van de
coronacrisis een rol speelden: “ongeveer drie op de tien Nederlanders voelt zich
eenzamer door de crisis. Ten opzichte van maart zijn jongeren zich vaker eenzamer
gaan voelen, meer dan de helft (55%) van de jongeren voelt zich eenzamer door de
crisis.’’ (van Engeland & Kanne, 2020)
Onze focus ligt tijdens deze actuele kwestie dan ook op eenzaamheid onder
studenten tijdens de coronacrisis en wat ASP hier aan/mee kan doen.
Pagina 3 van 33
