Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
College aantekeningen

12.3 environmental degradation notes

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
2
Geüpload op
09-01-2022
Geschreven in
2021/2022

notes on unit 12.3 on environmental management

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Environmental Management
12.3 environmental degradation

Environmental degradation: any change or disturbance to the environment apparent
to be harmful or undesirable causing a decrease of quality. This can happen naturally
e.g. erosion, landslides, forest fires, floods or man made pollution
Pollution: is the contamination of the earth / atmosphere by people disposing of
wastes. Pollution is a dominant factor of environmental degradation of land, air and
water and impacts significantly on human health.

Land pollution: includes rubbish dumps, spoil heaps and contaminated land
- Derelict land – land which has been so damaged by industrial or other
development that its incapable of beneficial use without treatment, e.g. worked
out mineral excavations, abandoned industrial installations, contaminated land –
leakages or dumping of waste on site

Air pollution: as the release of chemical particulates into the atmosphere.
Common gaseous pollutants include carbon dioxide, carbon monoxide, CFCs
- Emission from industries and, manufacturing activities – manufacturing company’s
chimney erected into the air
- Burning of fossil fuels release carbon dioxide, sulphur dioxide, nitrogen dioxide and
carbon monoxide which increase acid rain and eutrophication (excessive richness
of nutrients in a lake or other body of water, frequently due to run-off from the
land, which causes a dense growth of plant life).

Water pollution: by the discharge of wastewater from industries, domestic
sewage, acid drainage, toxic salts from mines, pesticides, pesticide
fertilisers, farm effluents and thermal change
- All life and virtually every human activity need water. It’s the world’s most
essential resource and pivotal element in poverty reduction. But for 80 countries,
with 40% of the world’s population, lack of water is a constant threat and the
situation is getting worse
- The world’s fresh water resources are linked to human health:
o 25000 people die everyday because of poor water (4500 are children under
5)
o 790 million people lack clean water (1.2 billion lack proper sanitation)
o 525000 children under 5 die of diarrhoea each year commonly linked to poor
water quality
- Water scarcity is a major world environmental problem, threatening to put world
food supplies in jeopardy, limit economic and social development, and create
serious conflicts between neighbouring drainage basin countries.

Water utilisation at a global scale:
- There is a great imbalance in water demand and supply. Over 60% of the world’s
population live in areas receiving only 25% of global annual precipitation. Figure 12.6
shows how global water use has increased. In the developing world agriculture accounts
for over 80% of total water use, with industry using more of the remainder than
domestic allocation. In the developed world, agriculture accounts for slightly more than
40% of total water use. This is lower than the amount allocated to industry. As in the

Geschreven voor

Study Level
Publisher
Subject
Course

Documentinformatie

Geüpload op
9 januari 2022
Aantal pagina's
2
Geschreven in
2021/2022
Type
College aantekeningen
Docent(en)
/
Bevat
12.3

Onderwerpen

$11.89
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
srep21 University of Sussex
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
14
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
10
Documenten
17
Laatst verkocht
1 jaar geleden

4.5

4 beoordelingen

5
3
4
0
3
1
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen