2020
Samenvatting POB, Social Work 1.1
,Inhoud
Relaties Hanteren (Terlouw & Visser).....................................................................................3
Hoofdstuk 1 – Contact maken..............................................................................................3
Hoofdstuk 2 – Waarnemen en interpreteren........................................................................5
Hoofdstuk 3 – Verbale en non verbale communicatie..........................................................6
Hoofdstuk 4 – Vragen en doorvragen..................................................................................8
Hoofdstuk 5 – Luisteren en luisterhouding.........................................................................10
Hoofdstuk 7 – Feedback geven en ontvangen...................................................................11
Hoofdstuk 10 – Mening geven en assertiviteit....................................................................11
Reflecteren de basis (M. Groen)...........................................................................................12
Hoofdstuk 2 - Het begrip reflecteren: doel, betekenis en gebruik.......................................12
2.1 De term reflecteren..................................................................................................12
2.2 Het doel van reflecteren...........................................................................................12
2.3 Een uitstapje naar de filosofie..................................................................................12
2.4 Supervisie................................................................................................................13
2.5 Intervisie................................................................................................................... 13
2.6 Reflecteren: een beroepsvaardigheid.......................................................................13
2.7 Belang van reflectie..................................................................................................14
2.8 Relatieafhankelijkheid en samenwerking..................................................................14
2.9 Reflecteren: een actueel begrip................................................................................14
2.10 Reflecteren: toekomstgericht en actiegericht..........................................................14
Hoofdstuk 3 – Het vermogen te reflecteren.......................................................................15
3.1 Reflectievermogen...................................................................................................15
3.2 Abstract denken.......................................................................................................15
3.3 Adolescentie............................................................................................................. 15
3.4 Cognitieve ontwikkeling............................................................................................15
3.5 Sociale cognitie........................................................................................................16
3.6 Diversiteit................................................................................................................. 16
Hoofdstuk 4 – Theorieën over reflecteren..........................................................................17
4.1 Leren en reflecteren.................................................................................................17
4.2 Reflecteren in de beroepspraktijk.............................................................................18
4.3 Het reflectieproces...................................................................................................19
4.4 Het reflectieproces in de praktijk..............................................................................20
4.5 Reflecteren: omschrijving en stappenplan................................................................20
Hoofdstuk 5 - Beheersingsniveaus van reflecteren............................................................22
5.1 De niveaus van reflectievaardigheid.........................................................................22
, 5.2 Beheersingsniveau per fase.....................................................................................22
Samenvatting POB, Social Work 1.1
,Inhoud
Relaties Hanteren (Terlouw & Visser).....................................................................................3
Hoofdstuk 1 – Contact maken..............................................................................................3
Hoofdstuk 2 – Waarnemen en interpreteren........................................................................5
Hoofdstuk 3 – Verbale en non verbale communicatie..........................................................6
Hoofdstuk 4 – Vragen en doorvragen..................................................................................8
Hoofdstuk 5 – Luisteren en luisterhouding.........................................................................10
Hoofdstuk 7 – Feedback geven en ontvangen...................................................................11
Hoofdstuk 10 – Mening geven en assertiviteit....................................................................11
Reflecteren de basis (M. Groen)...........................................................................................12
Hoofdstuk 2 - Het begrip reflecteren: doel, betekenis en gebruik.......................................12
2.1 De term reflecteren..................................................................................................12
2.2 Het doel van reflecteren...........................................................................................12
2.3 Een uitstapje naar de filosofie..................................................................................12
2.4 Supervisie................................................................................................................13
2.5 Intervisie................................................................................................................... 13
2.6 Reflecteren: een beroepsvaardigheid.......................................................................13
2.7 Belang van reflectie..................................................................................................14
2.8 Relatieafhankelijkheid en samenwerking..................................................................14
2.9 Reflecteren: een actueel begrip................................................................................14
2.10 Reflecteren: toekomstgericht en actiegericht..........................................................14
Hoofdstuk 3 – Het vermogen te reflecteren.......................................................................15
3.1 Reflectievermogen...................................................................................................15
3.2 Abstract denken.......................................................................................................15
3.3 Adolescentie............................................................................................................. 15
3.4 Cognitieve ontwikkeling............................................................................................15
3.5 Sociale cognitie........................................................................................................16
3.6 Diversiteit................................................................................................................. 16
Hoofdstuk 4 – Theorieën over reflecteren..........................................................................17
4.1 Leren en reflecteren.................................................................................................17
4.2 Reflecteren in de beroepspraktijk.............................................................................18
4.3 Het reflectieproces...................................................................................................19
4.4 Het reflectieproces in de praktijk..............................................................................20
4.5 Reflecteren: omschrijving en stappenplan................................................................20
Hoofdstuk 5 - Beheersingsniveaus van reflecteren............................................................22
5.1 De niveaus van reflectievaardigheid.........................................................................22
, 5.2 Beheersingsniveau per fase.....................................................................................22
