Algemene psychologie 15-9-2015
Leren = een proces waardoor ervaringen een blijvende verandering veroorzaken in het
gedrag of in de mentale processen.
Stimulus – respons- leren
1. Klassieke conditionering ( aanleren )
2. Operante conditionering (instrumenteel aanleren)
Klassieke conditionering;
Ivan Pavlov > deed onderzoek naar reflexen bij dieren, speeksel afscheiding bij honden.
Klassieke conditionering is een elementaire vorm van leren waarbij een stimulus die een
geboren reflex oproept, wordt geassocieerd met een voorheen neutrale stimulus, die
daardoor het vermogen krijgt om dezelfde respons op te roepen.
Klassieke conditionering
- Samenhang tussen stimulus en respons
- Ongeconditioneerde stimulus
- Geconditioneerde stimulus (voorheen neutrale stimulus)
- Ongeconditioneerde respons
- Geconditioneerde respons
Begrippen
Verwerving
- Het eerste leerstadium in de klassieke conditionering waarin de geconditioneerde
stimulus steeds vaker geconditioneerde respons oproept.
Uitdoving (extinctie)
- Proces waarbij een aangeleerde respons verdwijnt door afwezigheid of afname
bekrachtiging.
Spontaan herstel
- Het terugkeren van een uitgedoofde geconditioneerde respons na rustperiode
(stimulus) Generalisatie
- De uitbreiding van een aangeleerde respons naar stimuli die lijken op de
geconditioneerde stimulus Bijvoorbeeld; Herder – teckel)
Selectief leren/ stimulus discriminatie
- Het leren van een nieuwe respons op een stimulus, maar niet op stimuli die erop
lijken (geluid hoog -laag)
Operante conditionering
- Wet van het effect (trial and error) (thorndike)
- Actief handelen organisme
- Gedrag heeft consequenties
- Bekrachtiging
Leren = een proces waardoor ervaringen een blijvende verandering veroorzaken in het
gedrag of in de mentale processen.
Stimulus – respons- leren
1. Klassieke conditionering ( aanleren )
2. Operante conditionering (instrumenteel aanleren)
Klassieke conditionering;
Ivan Pavlov > deed onderzoek naar reflexen bij dieren, speeksel afscheiding bij honden.
Klassieke conditionering is een elementaire vorm van leren waarbij een stimulus die een
geboren reflex oproept, wordt geassocieerd met een voorheen neutrale stimulus, die
daardoor het vermogen krijgt om dezelfde respons op te roepen.
Klassieke conditionering
- Samenhang tussen stimulus en respons
- Ongeconditioneerde stimulus
- Geconditioneerde stimulus (voorheen neutrale stimulus)
- Ongeconditioneerde respons
- Geconditioneerde respons
Begrippen
Verwerving
- Het eerste leerstadium in de klassieke conditionering waarin de geconditioneerde
stimulus steeds vaker geconditioneerde respons oproept.
Uitdoving (extinctie)
- Proces waarbij een aangeleerde respons verdwijnt door afwezigheid of afname
bekrachtiging.
Spontaan herstel
- Het terugkeren van een uitgedoofde geconditioneerde respons na rustperiode
(stimulus) Generalisatie
- De uitbreiding van een aangeleerde respons naar stimuli die lijken op de
geconditioneerde stimulus Bijvoorbeeld; Herder – teckel)
Selectief leren/ stimulus discriminatie
- Het leren van een nieuwe respons op een stimulus, maar niet op stimuli die erop
lijken (geluid hoog -laag)
Operante conditionering
- Wet van het effect (trial and error) (thorndike)
- Actief handelen organisme
- Gedrag heeft consequenties
- Bekrachtiging
