1
Samenvatting gezinspedagogiek
Pedagogische Wetenschappen Jaar 2
, 2
Inhoudsopgave
Hoofdstuk 2: het gezin in historisch perspectief (College 2)...............................................................4
2.1: inleiding...................................................................................................................................4
2.2: gezinshistorische benaderingen en gebruik van historische bronnen.....................................4
2.3: pedagogische stromingen: humanisme, verlichting en romantiek..........................................4
2.4: invloed van Locke en Rousseau op opvoeding en gezinsleven................................................6
2.5: start van een gezinshistorisch debat; de zwarte legende........................................................6
2.6: reactie op de pessimistische visie; de witte legende...............................................................6
2.7: conclusie in het debat tussen zwart en wit..............................................................................7
2.8: de mythe van het europese gezin............................................................................................7
2.9: invloed van geboorte en sterfte op gezinsvorming: de demografische transitie.....................8
Hoofdstuk 3: gezinsvorming en gezinsontwikkeling.........................................................................10
3.1: inleiding.................................................................................................................................10
3.2: het traditionele kerngezin door de eeuwen heen.................................................................10
3.3: timing van het ouderschap....................................................................................................10
3.4: adoptie...................................................................................................................................12
3.5: pleegzorg...............................................................................................................................12
3.6: homo-ouderschap.................................................................................................................13
3.7: echtscheiding en overlijden...................................................................................................14
Hoofdstuk 6: Het gezinssysteem (College 6).....................................................................................15
6.1: Inleiding.................................................................................................................................15
6.2: Vaders....................................................................................................................................15
6.3: de gezinssysteemtheorie.......................................................................................................15
Hoofdstuk 8: grootouders (College 7)...............................................................................................17
8.2: de geschiedenis.....................................................................................................................17
8.3: demografische en sociaal-maatschappelijke veranderingen.................................................17
8.4: verklaringen waarom grootouders voor hun kleinkinderen zorgen.......................................18
8.6: de invloed van de grootouder................................................................................................18
Hoofdstuk 9: kinderopvang..............................................................................................................19
Hoofdstuk 11: leeftijdgenoten..........................................................................................................20
11.2 groepsrelaties.......................................................................................................................21
11.3: vriendschappen...................................................................................................................21
Hoofdstuk 4: gezinssamenstellingen (College 8)..............................................................................22
4.1: inleiding.................................................................................................................................22
4.2: Nederlandse gezinnen in cijfers.............................................................................................22
, 3
4.3: Invloed van gezinssamenstelling op de ontwikkeling van kinderen.......................................22
4.4: invloed van de relatie met broers of zussen..........................................................................23
4.5: de ontwikkeling van meerlingen............................................................................................24
4.6: de ontwikkeling van enig kinderen........................................................................................25
4.7: gevolgen van gezinssamenstellingen voor het ouderschap...................................................25
Hoofdstuk 10: de rol van de media (College 9).................................................................................26
10.1: inleiding...............................................................................................................................26
10.2: van televisie tot TikTok........................................................................................................26
10.3: invloeden van media; theoretisch kader..............................................................................26
10.4: negatieve effecten van media..............................................................................................26
10.5: positieve effecten van media...............................................................................................27
10.6: het meten van media gebruik..............................................................................................27
10.7: mediaopvoeding..................................................................................................................28
10.8: de rol van de overheid.........................................................................................................28
Samenvatting gezinspedagogiek
Pedagogische Wetenschappen Jaar 2
, 2
Inhoudsopgave
Hoofdstuk 2: het gezin in historisch perspectief (College 2)...............................................................4
2.1: inleiding...................................................................................................................................4
2.2: gezinshistorische benaderingen en gebruik van historische bronnen.....................................4
2.3: pedagogische stromingen: humanisme, verlichting en romantiek..........................................4
2.4: invloed van Locke en Rousseau op opvoeding en gezinsleven................................................6
2.5: start van een gezinshistorisch debat; de zwarte legende........................................................6
2.6: reactie op de pessimistische visie; de witte legende...............................................................6
2.7: conclusie in het debat tussen zwart en wit..............................................................................7
2.8: de mythe van het europese gezin............................................................................................7
2.9: invloed van geboorte en sterfte op gezinsvorming: de demografische transitie.....................8
Hoofdstuk 3: gezinsvorming en gezinsontwikkeling.........................................................................10
3.1: inleiding.................................................................................................................................10
3.2: het traditionele kerngezin door de eeuwen heen.................................................................10
3.3: timing van het ouderschap....................................................................................................10
3.4: adoptie...................................................................................................................................12
3.5: pleegzorg...............................................................................................................................12
3.6: homo-ouderschap.................................................................................................................13
3.7: echtscheiding en overlijden...................................................................................................14
Hoofdstuk 6: Het gezinssysteem (College 6).....................................................................................15
6.1: Inleiding.................................................................................................................................15
6.2: Vaders....................................................................................................................................15
6.3: de gezinssysteemtheorie.......................................................................................................15
Hoofdstuk 8: grootouders (College 7)...............................................................................................17
8.2: de geschiedenis.....................................................................................................................17
8.3: demografische en sociaal-maatschappelijke veranderingen.................................................17
8.4: verklaringen waarom grootouders voor hun kleinkinderen zorgen.......................................18
8.6: de invloed van de grootouder................................................................................................18
Hoofdstuk 9: kinderopvang..............................................................................................................19
Hoofdstuk 11: leeftijdgenoten..........................................................................................................20
11.2 groepsrelaties.......................................................................................................................21
11.3: vriendschappen...................................................................................................................21
Hoofdstuk 4: gezinssamenstellingen (College 8)..............................................................................22
4.1: inleiding.................................................................................................................................22
4.2: Nederlandse gezinnen in cijfers.............................................................................................22
, 3
4.3: Invloed van gezinssamenstelling op de ontwikkeling van kinderen.......................................22
4.4: invloed van de relatie met broers of zussen..........................................................................23
4.5: de ontwikkeling van meerlingen............................................................................................24
4.6: de ontwikkeling van enig kinderen........................................................................................25
4.7: gevolgen van gezinssamenstellingen voor het ouderschap...................................................25
Hoofdstuk 10: de rol van de media (College 9).................................................................................26
10.1: inleiding...............................................................................................................................26
10.2: van televisie tot TikTok........................................................................................................26
10.3: invloeden van media; theoretisch kader..............................................................................26
10.4: negatieve effecten van media..............................................................................................26
10.5: positieve effecten van media...............................................................................................27
10.6: het meten van media gebruik..............................................................................................27
10.7: mediaopvoeding..................................................................................................................28
10.8: de rol van de overheid.........................................................................................................28
