Draaiboek: training afdeling schuldhulpverlening SED organisatie
Tijd(sduur) Leerdoel Werkvorm Hulpmiddel
13.00 - 13.15 uur Introductie Inloop met wat drinken. 1. Koffie, thee en water
(15 minuten) 2. Zeven bekertjes
Wij heten iedereen van harte welkom en stellen onszelf voor. 3. Computer
We vertellen wie wij zijn en welke opleiding wij volgen. 4. Wi-Fi
5. Beamer
Daarna vragen wij de deelnemers om zich voor te stellen. Wij vragen 6. PowerPoint
iedereen hun naam te noemen en wat zij verwachten van de training.
Vervolgens zullen wij zelf vertellen waarom wij deze training hebben
ontworpen en wat er centraal gaat staan. Dit doen we aan de hand van
een PowerPoint.
Als de deelnemers vooraf al vragen hebben, dan mogen zij deze stellen.
Wij zullen deze dan beantwoorden.
Als alles duidelijk is, gaan we door met de volgende opdracht.
13.15 - 13.30 uur De deelnemer weet wat de We beginnen met een filmpje met een korte uitleg over de afdeling 1. Computer
(15 minuten) hoofdwerkzaamheden van de schuldhulpverlening: https://www.youtube.com/watch?v=wAgfJd0FoGs 2. Wi-Fi
afdeling schuldhulpverlening (duur 3:09 minuten). 3. Beamer
zijn. 4. Boxen
Voor we het filmpje starten, delen we pen en papier uit. Hierop kunnen 5. PowerPoint
de deelnemers vragen noteren die bij hen opkomen tijdens het kijken 6. Vijf pennen
van het filmpje. 7. Vijf blaadjes
Als het filmpje af is, zullen wij de deelnemers de kans geven om vragen
te stellen naar aanleiding van het filmpje. Als er vragen zijn dan zullen
wij deze beantwoorden.
Tijd(sduur) Leerdoel Werkvorm Hulpmiddel
13.00 - 13.15 uur Introductie Inloop met wat drinken. 1. Koffie, thee en water
(15 minuten) 2. Zeven bekertjes
Wij heten iedereen van harte welkom en stellen onszelf voor. 3. Computer
We vertellen wie wij zijn en welke opleiding wij volgen. 4. Wi-Fi
5. Beamer
Daarna vragen wij de deelnemers om zich voor te stellen. Wij vragen 6. PowerPoint
iedereen hun naam te noemen en wat zij verwachten van de training.
Vervolgens zullen wij zelf vertellen waarom wij deze training hebben
ontworpen en wat er centraal gaat staan. Dit doen we aan de hand van
een PowerPoint.
Als de deelnemers vooraf al vragen hebben, dan mogen zij deze stellen.
Wij zullen deze dan beantwoorden.
Als alles duidelijk is, gaan we door met de volgende opdracht.
13.15 - 13.30 uur De deelnemer weet wat de We beginnen met een filmpje met een korte uitleg over de afdeling 1. Computer
(15 minuten) hoofdwerkzaamheden van de schuldhulpverlening: https://www.youtube.com/watch?v=wAgfJd0FoGs 2. Wi-Fi
afdeling schuldhulpverlening (duur 3:09 minuten). 3. Beamer
zijn. 4. Boxen
Voor we het filmpje starten, delen we pen en papier uit. Hierop kunnen 5. PowerPoint
de deelnemers vragen noteren die bij hen opkomen tijdens het kijken 6. Vijf pennen
van het filmpje. 7. Vijf blaadjes
Als het filmpje af is, zullen wij de deelnemers de kans geven om vragen
te stellen naar aanleiding van het filmpje. Als er vragen zijn dan zullen
wij deze beantwoorden.
