Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Groepsdynamica

Rating
-
Sold
2
Pages
24
Uploaded on
19-01-2022
Written in
2021/2022

Beknopte en complete samenvatting van alle hoorcolleges, literatuur, Lord of the Flies en plenaire feedback van de paperopdrachten

Institution
Course

Content preview

Samenvatting Groepsdynamica
Hoofdstuk 3 en 4
Drie essentiële processen om individuen te transformeren tot groepsleden:
Inclusie; individuen veranderen van buitenstaanders naar insiders door zich bij een groep
aan te sluiten, belangrijk omdat:

Need to belonging; (Baumeister en Leary) mensen hebben de behoefte om bij een groep te
horen
Eenzaamheid; cognitieve en affectieve malaise en wordt ervaren wanneer iemands
persoonlijke relaties als te weinig of onbevredigbaar worden ervaren
- Emotionele eenzaamheid; wanneer een gebrek aan lange termijn, betekenisvolle,
intieme relatie met de ander is
- Sociale eenzaamheid; wanneer mensen zich afgesneden voelen van hun relaties

Ostracisme; uitsluiten van een of meer personen uit een groep door contact te verminderen
Buitengesloten; info missen die relevant is voor de sociale of taakactiviteiten van de groep
Tend-and-befriend response; (Taylor) fysiologische, psychologische en interpersoonlijke
reactie op stressvolle gebeurtenissen gekenmerkt door toegenomen verzorgend,
beschermend en ondersteunend gedrag en aangaan/versterken van relaties
meer geneigd bij vrouwen, mannen eerder flight-flight reactie

Gevoel om erbij te willen horen evolutionair bepaald, vanwege overlevingskansen
Sociometer theorie; (Leary) mate van in- en uitsluiting in sociale groepen identificeren

Collectivisme; leden beginnen over goede van de groep als geheel na te denken in plaats van
het voordeel van de groep voor zichzelf, belangrijk omdat:

Individualisme; persoonlijke kijk op rechten, onafhankelijkheid en relaties met anderen
benadrukken
Collectivisme; persoonlijke oriëntatie waarbij het belang van de groep benadrukt wordt
Vier kernelementen: (Triandis)
1. Belang van sociale relaties
a. Exchange relationships; wederzijdse afhankelijkheid die bevredigde
ervaringen en beloningen onder leden benadrukt
b. Communal relationship; wederzijdse afhankelijkheid die voldoen aan
behoeften en interesses van anderen benadrukt ipv maximaliseren eigen
belangen
c. Norm of reciprocity; sociale norm om terug te geven wat je ontvangt
2. Acceptatie van sociale verplichtingen
a. Groepscultuur; manier waarop leden van een groep ervaringen weergeven
3. Gedeelde doelen
a. Equity norm; sociale standaard voor uitdelen beloning en middelen aan leden
in verhouding met inbreng
b. Equalitu norm; sociale standaard om beloning en middelen gelijk te verdelen
4. Veranderingen in de concepties van het zelf door de groepsleden

Persoonlijke identiteit; perceptie over zelfconcept uit kwaliteiten en eigenschappen

,Sociale identiteit; perceptie over zelfconcept uit relaties en groep

Optimal distinctiveness theorie; (Brewer) individuen striven naar evenwicht tussen drie
basisbehoeften: door de groep geassimileerd worden, verbonden zijn, en autonomie en
differentiatie

Identiteit; individuen veranderen hun opvatting over wie ze zijn om de kwaliteiten van hun
groep en individuele kwaliteiten daarin mee te nemen
Social identity theorie; (Tajfel en Turner) groepen beïnvloeden zelfbeeld en zelfrespect van
leden, vooral wanneer ze als groepsleden identificeren  analyse naar groepsprocessen en
intergroepsrelaties
Minimal intergroup situation; onderzoeksprocedure voor studies naar intergroepsconflicten,
waarbij tijdelijke groepen van anonieme mensen worden gecreëerd
mensen verkiezen altijd eigen groepsleden, volgens sociale identiteitstheorie: vanwege
sociale categorisatie (perceptuele classificatie van mensen) en identificatie

Stereotypes; sociaal reeks van cognitieve generalisaties over de kwaliteiten en kenmerken
van een typisch lid van groep of sociale categorie
Zelf-stereotypering; accepteren van sociaal gedeelde generalisaties over prototypische
kenmerken van groepsleden
Stereotype threat; angst opwekkende overtuiging dat de percepties en evaluaties van
anderen worden beïnvloed door negatieve stereotypes en interfereren met vermogen om
capaciteiten te vervullen

Sociale identificatie; accepteren van groep als verlengstuk van zelf en definitie van zelf
baseren op kwaliteiten en kenmerken van groep
Twee basismotieven (Hogg);
- Gemotiveerd om goed over zichzelf te denken, dus eigenwaarde behouden door
goed te denken over groep, aangezien dit groot deel van leven uitmaakt
- Begrijpen van zelf met groep als middel

Ingroup-outgroep bias; neiging om ingroup, leden en producten beter te zien als outgroup
Sociale creativiteit; vergelijkingen tussen ingroup en andere groepen beperken tot zaken
waarin de ingroup succesvoller is
Individuele mobiliteit; bedreiging van individuele zelfrespect minimaliseren door binding met
groep te verkleinen

Lid worden van groep/formatie:
Persoonlijkheid; configuratie van onderscheidende maar blijvende kenmerken, waaronder
eigenschappen, temperament, waarden
Five factor model/big five: extraversie, aangenaamheid, consciëntieusheid, neuroticisme,
openheid voor ervaring
voorspellen mate van interesse om aan te sluiten bij een groep

Hechting;
Verlegenheid; neiging om gereserveerd of timide te zijn tijdens sociale interacties, minder
bereidwillig om bij groep aan te sluiten

, Hechtingsstijl; veilig, gepreoccupeerd, angstig of afwijzend

Sociale motivatie;
Fundamental interpersonal relations orientation (FARO); theorie over groepsvorming en
ontwikkeling die nadruk legt op compatibiliteit tussen drie sociale basismotieven: inclusie,
controle en affectie. Suggereert dat mensen in groepen blijven, wanneer één van de
basisbehoeftes wordt bevredigd

Rationaliteit; mate waarin iemands houding nadruk legt op verbinding maken met anderen
en behouden van deze verbinding, sterker bij vrouwen
Collaboratieve cirkel; groepje collega’s die lange periode samenwerken

Aansluiting;
Aansluiten; samenkomen van individuen/geformaliseerde relatie
Sociale vergelijking (Festinger); proces van constateren van iemands persoonlijke kwaliteiten
Social support; gevoel van verbondenheid en steun geboden door groepsleden
- Beloning
- Emotionele steun’
- Informatieve steun
- Instrumentele steun
- Betekenis
Downward social comparison; selecteren van mensen die het minder goed hebben
Upward social comparison; mensen selecteren die superieur zijn
Self-evaluation maintenance model; theoretische analyse van processen van sociale
vergelijking, gaat ervan uit dat individuen hun zelfrespect behouden en verbeteren door te
associëren met hoog presterende individuen

Aantrekking;
transformeert kennissen in vrienden
Proximity principle; mensen sluiten aan bij groepen die dichtbij zijn
Elaboration principle; neiging van groepen om uit te breiden
percolatie; niet-lid dichtbij groepslid deel uit laten maken van groep
Gelijkheidsbeginsel; neiging om te verbinden of aangetrokken worden tot persoon die op
hun lijkt
Homofilie; neiging om op elkaar te lijken
Complementarity principle; neiging van tegengestelden om aan elkaar op te trekken
Interchange compatibility; compatibiliteit tussen groepsleden op basis van vergelijkbare
behoeftes
Originator compatibility; compatibiliteit tussen groepsleden die waarden uitdrukken en
willen ontvangen
Wederkerigheidsbeginsel; neiging om leuk te vinden, om leuk gevonden te worden
Minimax principe; voorkeur voor lidmaatschap/relatie van maximale waarden
Social exchange theorie (Thibaut en Kelley); keuze om aan te sluiten bij een groep,
afhankelijk van;
- Comparison level (CL); kwaliteit van sociale relatie, beloning vs kosten
- Comparison level for alternatives (CLalt); kwaliteit evalueren van andere
groepen/relaties

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
Yes
Uploaded on
January 19, 2022
Number of pages
24
Written in
2021/2022
Type
SUMMARY

Subjects

$10.89
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF


Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
myrtheruyter Universiteit Leiden
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
19
Member since
5 year
Number of followers
14
Documents
26
Last sold
1 year ago

4.0

1 reviews

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions