Deelopdracht 3 Social Impact & Groepsdynamica
Naam student:
studentnummer:
Profielgroep: Jeugd
Klas:
Naam docent:
Opdracht:
Aantal woorden:
Inleverdatum:
1
,Inhoud
Inleiding..................................................................................................................................................3
Waarde Propositie Canvas......................................................................................................................4
Rapport Social Impact.............................................................................................................................9
Netwerken..........................................................................................................................................9
Evaluatie...........................................................................................................................................11
Bijstellen...........................................................................................................................................12
Reflectieverslag – Groepsdynamica......................................................................................................13
Literatuurlijst........................................................................................................................................16
Bijlagen.................................................................................................................................................18
Bijlage 1 – Natuurlijk netwerk...........................................................................................................18
Bijlage 2 – Agogisch netwerk............................................................................................................19
Bijlage 3 – Intern netwerk.................................................................................................................20
2
, Inleiding
Mijn naam is …….., ik ben….. jaar en woonachtig in …………..
Ik studeer nu aan mijn 1ste jaar van de Bachelor Social Work aan de Hogeschool van
Amsterdam. Ik doe momenteel praktijkervaring op bij de organisatie Combiwel Junior op
de basisschool de Springstok te Amsterdam. Hier organiseer ik samen met mijn collega’s
naschoolse activiteiten voor kwetsbare kinderen van basisschoolleeftijd.
Combiwel is een organisatie met een effectieve impact, zij werken professioneel en
resultaatgericht. Samen met hun netwerken ondersteunen zij de kwetsbare groepen en
helpen ze mee aan de ontwikkeling van de kinderen. Combiwel Junior richt zich op
doelgroep ‘ kwetsbare kinderen’ van basisschoolleeftijd. Denk hierbij aan kinderen van 4
t/m 12 jaar die nog moeite hebben met het kiezen van een naschoolse activiteit.
Kwetsbare kinderen kan voor Combiwel o.a. zijn, gedragsproblemen, financiële
problemen bij de ouders, gezondheidsproblemen en sociale problemen.
Het belangrijkste doel van Combiwel Junior is dat elk kind kan deelnemen aan de
activiteiten, ongeacht de situatie (Combiwel Junior, 2020).
Voor u ligt mijn Deelopdracht 3 Social Impact en Groepsdynamica.
Hierin komt het Waarde Propositie Canvas naar voren, die ik aan de hand van mijn
praktijkactiviteit heb ingevuld. De waardekaart laat zien welke middelen ik inzet om aan
de doelstelling van de cliënt te werken. Hierin komt ook de feedback van mijn
praktijkopleider naar voren en de input vanuit de cliënt. In dit verslag komt ook het
onderdeel netwerken , evaluatie en bijstellen naar voren. Dit is gebaseerd op het
voorgaande onderdeel, waar ik dieper in ga op hoe de praktijkactiviteit is gegaan en of
de doelstelling van de cliënt is behaald. Als laatste reflecteer ik terug op de
samenwerking in het eerste semester met mijn groepsgenoten en dit is gekoppeld aan de
inclusie, controle en affectiefase uit het boek Groepsdynamica.
Voor deze opdracht kon ik met mijn vragen terecht bij mijn klasgenoten en mijn
profieldocent. Dit heb ik als fijn ervaren en wil hen daarvoor graag bedanken.
Tevens bedank ik ook de praktijkopleider van Combiwel Junior, die bij deze opdracht mij
feedback heeft gegeven en ook de cliënt die mij aanvullende input gaf.
Ik wens u veel leesplezier toe!
3
Naam student:
studentnummer:
Profielgroep: Jeugd
Klas:
Naam docent:
Opdracht:
Aantal woorden:
Inleverdatum:
1
,Inhoud
Inleiding..................................................................................................................................................3
Waarde Propositie Canvas......................................................................................................................4
Rapport Social Impact.............................................................................................................................9
Netwerken..........................................................................................................................................9
Evaluatie...........................................................................................................................................11
Bijstellen...........................................................................................................................................12
Reflectieverslag – Groepsdynamica......................................................................................................13
Literatuurlijst........................................................................................................................................16
Bijlagen.................................................................................................................................................18
Bijlage 1 – Natuurlijk netwerk...........................................................................................................18
Bijlage 2 – Agogisch netwerk............................................................................................................19
Bijlage 3 – Intern netwerk.................................................................................................................20
2
, Inleiding
Mijn naam is …….., ik ben….. jaar en woonachtig in …………..
Ik studeer nu aan mijn 1ste jaar van de Bachelor Social Work aan de Hogeschool van
Amsterdam. Ik doe momenteel praktijkervaring op bij de organisatie Combiwel Junior op
de basisschool de Springstok te Amsterdam. Hier organiseer ik samen met mijn collega’s
naschoolse activiteiten voor kwetsbare kinderen van basisschoolleeftijd.
Combiwel is een organisatie met een effectieve impact, zij werken professioneel en
resultaatgericht. Samen met hun netwerken ondersteunen zij de kwetsbare groepen en
helpen ze mee aan de ontwikkeling van de kinderen. Combiwel Junior richt zich op
doelgroep ‘ kwetsbare kinderen’ van basisschoolleeftijd. Denk hierbij aan kinderen van 4
t/m 12 jaar die nog moeite hebben met het kiezen van een naschoolse activiteit.
Kwetsbare kinderen kan voor Combiwel o.a. zijn, gedragsproblemen, financiële
problemen bij de ouders, gezondheidsproblemen en sociale problemen.
Het belangrijkste doel van Combiwel Junior is dat elk kind kan deelnemen aan de
activiteiten, ongeacht de situatie (Combiwel Junior, 2020).
Voor u ligt mijn Deelopdracht 3 Social Impact en Groepsdynamica.
Hierin komt het Waarde Propositie Canvas naar voren, die ik aan de hand van mijn
praktijkactiviteit heb ingevuld. De waardekaart laat zien welke middelen ik inzet om aan
de doelstelling van de cliënt te werken. Hierin komt ook de feedback van mijn
praktijkopleider naar voren en de input vanuit de cliënt. In dit verslag komt ook het
onderdeel netwerken , evaluatie en bijstellen naar voren. Dit is gebaseerd op het
voorgaande onderdeel, waar ik dieper in ga op hoe de praktijkactiviteit is gegaan en of
de doelstelling van de cliënt is behaald. Als laatste reflecteer ik terug op de
samenwerking in het eerste semester met mijn groepsgenoten en dit is gekoppeld aan de
inclusie, controle en affectiefase uit het boek Groepsdynamica.
Voor deze opdracht kon ik met mijn vragen terecht bij mijn klasgenoten en mijn
profieldocent. Dit heb ik als fijn ervaren en wil hen daarvoor graag bedanken.
Tevens bedank ik ook de praktijkopleider van Combiwel Junior, die bij deze opdracht mij
feedback heeft gegeven en ook de cliënt die mij aanvullende input gaf.
Ik wens u veel leesplezier toe!
3
