Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Overig

Part I: Emergency Department (ED) SKINNY Reasoning ALL ANSWERS 100% CORRECT FALL-2022 LATEST SOLUTION AID GRADE A+

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
10
Geüpload op
24-01-2022
Geschreven in
2021/2022

Primary Concept Infection/Immunity Interrelated Concepts (In order of emphasis) ● Clinical judgment NCLEX Client Need Categories Covered in Case Study NCSBN Clinical Judgment Model Covered in Case Study Safe and Effective Care Environment Step 1: Recognize Cues ● Management of Care Step 2: Analyze Cues ● Safety and Infection Control Step 3: Prioritize Hypotheses Health Promotion and Maintenance Step 4: Generate Solutions Psychosocial Integrity Step 5: Take Action Physiological Integrity Step 6: Evaluate Outcomes ● Basic Care and Comfort ● Pharmacological and Parenteral Therapies ● Reduction of Risk Potential ● Physiological Adaptation Initial Triage Assessment in ED Present Problem: John Taylor is a 68-year-old African-American male with a history of type II diabetes and hypertension who came to the emergency department (ED) triage window because he felt crummy; complaining of a headache, runny nose, feeling more weak, “achy all over” and hot to the touch and sweaty the past two days. When he woke up this morning, he no longer felt hot but began to develop a persistent “nagging cough” that continued to worsen throughout the day. He has difficulty “catching his breath” when he gets up to go the bathroom. John is visibly anxious and asks, “Do I have that killer virus that I hear about on the news?” Personal/Social History: John lives in a large metropolitan area that has had over three thousand confirmed cases of COVID-19. He has been married to Maxine, his wife of 45 years and is retired police officer and active in his local church. 1. What data from the histories are RELEVANT and must be NOTICED as clinically significant by the nurse? (NCSBN: Step 1 Recognize cues/NCLEX: Reduction of Risk Potential)

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Part I: Emergency Department (ED)
SKINNY Reasoning ALL ANSWERS 100%
CORRECT FALL-2022 LATEST
SOLUTION AID GRADE A+




John Taylor, 68 years old

Primary Concept
Infection/Immunity
Interrelated Concepts (In order of
emphasis)
● Clinical judgment
NCLEX Client Need Covered NCSBN Covered
Categories in Case Clinical in Case
Study Judgment Study
Model
Safe and Effective Care Environment Step 1: Recognize Cues ✔
● Management of Care ✔ Step 2: Analyze Cues ✔
● Safety and Infection Control Step 3: Prioritize Hypotheses ✔
Health Promotion and Maintenance ✔ Step 4: Generate Solutions ✔
Psychosocial Integrity ✔ Step 5: Take Action ✔

, Physiological Integrity Step 6: Evaluate Outcomes ✔
● Basic Care and Comfort ✔

Geschreven voor

Instelling
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
24 januari 2022
Aantal pagina's
10
Geschreven in
2021/2022
Type
OVERIG
Persoon
Onbekend

Onderwerpen

$10.79
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Allan100 Rasmussen College
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
648
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
605
Documenten
3226
Laatst verkocht
1 week geleden

3.5

92 beoordelingen

5
36
4
17
3
15
2
5
1
19

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen