Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting stof Training Methodologie (GZW1023)

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
17
Geüpload op
24-01-2022
Geschreven in
2021/2022

Samenvatting van de stof van de training Methodologie (GZW1023). Het is een samenvatting van hoofdstukken 1 t/m 5 van het boek: Leerboek Epidemiologie, zevende herziende druk.

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Blok 1.3 Training Methodologie

FREQUENTIEMATEN
Frequentiematen: gebruiken bij het uitdrukken van het vóórkomen van ziekte
● Prevalentie
● Incidentie
● Relatie incidentie en prevalentie
○ Prevalentie = incidentie x ziekteduur
○ Ziekteduur = prevalentie / incidentie

Prevalentie: beschrijft toestand, bv. ‘ziek zijn
● Het aantal ziektegevallen op een bepaald tijdstip of periode in een afgebakende
populatie (waar de cases uit voortkomen)
● (N ziektegevallen / N populatie at risk) x 100%
● Handig om de ziektelast uit te drukken, niet om het ontstaan van een ziekte te
onderzoeken
● 3 vormen
○ Puntprevalentie: aantal ziektegevallen op een bepaald
tijdstip
■ Bv. artrose NL op 1 januari 2011 onder 65-69 jarigen:
20,1%
■ Afhankelijk van tijdstip van berekening
○ Periodeprevalentie: deel vd populatie dat in een bepaalde
periode de ziekte had
■ Bv. verkoudheid bij medewerkers UM in 2012: 37%
■ Maakt gebruik van de ‘mid-term population: (Nbegin
+ Neind) / 2. → het aantal medewerkers zal niet
gelijk zijn gedurende het jaar 2012
■ Loss to follow up: iemand is gestopt, dus in het
begin van de gemeten periode was deze
persoon er nog wel, maar aan het eind van de
periode was deze persoon gestopt. → N
populatie wordt berekent met de mid-term population
○ Lifetimeprevalentie: deel vd populatie dat de ziekte ooit had gedurende hun
leven
■ Bv. Lage rugpijn wereldwijd: 84%

Incidentie: beschrijft gebeurtenis: bv. ‘ziek worden’
● Twee typen incidentie
○ Cumulatieve incidentie (CI): bij gesloten populatie
■ (Aantal nieuwe ziektegevallen in periode P / totale
populatie at risk (totale omvang cohort)) x 100%
■ Alle leden van de populatie moeten at risk zijn bij het
begin van het onderzoek (T0)
● Bv. alleen mannen die geen prostaatkanker
hebben, bij een onderzoek naar
prostaatkanker

, ■ Volledige follow-up van alle leden van de populatie is vereist
■ Interpretatie: absoluut risico
■ Bv. 10 mensen kunnen een ziekte krijgen. In een periode van
6 jaar hebben 4 mensen deze ziekte gekregen. → DUS 4/10 x
10% = 40% bij een follow-up van 6 jaar
● Persoon 2 jaar ziek bij start → niet meetellen dus de
4/9x100% = 44%
○ Incidentiedichtheid (ID): bij open / dynamische populatie
■ (Aantal nieuwe ziektegevallen in periode P / personen . tijd ‘at risk’
(=persoonstijd at risk))
■ Eenheid: tijd-1 / per jaar
■ Altijd follow-up periode P specificeren in
“personen . tijd”
■ Volledige follow-up van alle leden van de populatie
is niet vereist.
■ Interpretatie: gemiddelde snelheid waarmee ziekte
zich ontwikkeld
■ Bv. 10 mensen gedurende 6 jaar: berekend per
persoon de persoonstijd (p.t), deze tel je bij
elkaar op (bv. 44 jaar). # mensen krijgen de
ziekte → = 0,07 jr-1
● Bv. persoonstijd van een persoon die na
3 jaar de ziekte krijgt / overlijdt → 1 . 3
= 3 jaar
● Bv persoonstijd van een persoon die na
3 jaar de ziekte krijgt en na een jaar
weer beter is (dus weer 2 jaar at risk
is) → 1 . 5 = 5 jaar
■ Bij gesloten populatie: in een periode van 6
jaar met 10 personen had 1 persoon de
ziekte wel al en 4 personen hebben in de
periode de ziekte gekregen. Persoonsjaren =
41 jaar → ID = = 0,10 jr-1


Frequentiemaaten voor beschrijving van sterfte (mortaliteit)
→ Bv. 715 bewoners, waarvan er 60 dementie hebben. In totaal zijn er in 1 jaar tijd
180 mensen overleden, waarvan 40 aan dementie
● Brutosterftecijfers
○ Incidentie van overlijden in bepaalde periode
○ (N aantal sterfgevallen in bepaalde periode) / (Totale populatie at risk)
● (Oorzaak)Specifiek sterftecijfer
○ Incidentie van sterfte aan de aandoening
○ (N aantal sterfgevallen aan de aandoening) / (Totale populatie at risk)
○ voorbeeld: 40/715 . 100%
● Proportioneel sterftecijfer

, ○ Deel van alle sterfgevallen in de population at risk ten gevolge van een
bepaalde aandoening
○ (N aantal sterfgevallen door een aandoening) / (N aantal sterfgevallen
populatie at risk)
○ voorbeeld: 40/180 . 100% = 22,2%
● Letaliteitspercentage (case-fatality rate)
○ % sterfte aan een aandoening binnen bepaalde periode
○ (N aantal sterfgevallen door een aandoening) / (N aantal incidente patiënten
met deze aandoening)

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Hoofdstuk 1 t/m5
Geüpload op
24 januari 2022
Aantal pagina's
17
Geschreven in
2021/2022
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$7.17
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
EstherEnnenga
3.0
(1)

Ook beschikbaar in voordeelbundel

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
EstherEnnenga Maastricht University
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
3
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
3
Documenten
12
Laatst verkocht
2 jaar geleden

3.0

1 beoordelingen

5
0
4
0
3
1
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen