Hoorcollege 3 - Motorische ontwikkeling en motorisch leren in levensfasen
Ontwikkelingstheorieën
Biologisch georiënteerde theorie
● Invloed van de nature, de natuurlijke aanleg, op de ontwikkeling staat centraal
● Ontwikkeling komt door groei en rijping
● Aanleg is aangeboren, ontwikkeling is endogeen
Milieu georiënteerde theorie
● Invloed van de nurture, opvoeding/milieu, op de ontwikkeling staat centraal
● Ontwikkeling wordt bepaald door omgeving
● Alles is aangeleerd, ontwikkeling is exogeen
Interactie georiënteerde theorie
● Invloed van nature en nurture
● Gen-omgevingsinteractie
● Zowel milieu, rijping en leren
Ontwikkeling
● Is een onomkeerbaar proces, dat leidt tot een organisatie op hoger geïntegreerd
niveau, gebaseerd op groei, rijping en leren.
+ Groei: toename grootte van lichaam(sdelen)
+ Rijping: inwendige processen ter voorbereiding op bepaalde functie
+ Leren: proces dat leidt tot relatief duurzame veranderingen in het
gedragspotentieel als gevolg van specifieke ervaringen met de omgeving
Bio-ecologische systeemtheorie (Bronfenbrenner)
● Gedrag ontwikkelt zich vanuit de wisselwerking tussen de kenmerken van een kind
en de omgevingen waarin dat kind leeft
● Biopsychosociale model
Een aantal belangrijke uitgangspunten
1. Oorzaak en gevolg van circulair (omgeving-kind-omgeving)
2. Ontwikkeling vindt plaats op alle niveaus (systemen om kind heen)
3. Elk kind kan in vergelijkbare situaties op eigen wijze reageren
4. Kind geeft actief vorm aan hun ontwikkeling (focus of control)
, Piaget
Ontwikkelingstheorie van Piaget
Conservatiebegrip:
● Het begrijpen en inschatten van grootte, hoeveelheid of massa
● Pre-operationele fase: ontwikkelt zich rond 5-6 jaar
Lichamelijke ontwikkeling
Hoge groeisnelheid in 1 ste jaar én de puberteit
● In de tussenliggende periode 5-6 cm per jaar
Puberteit
● Meisjes: groeien snelst op 12 jaar
● Jongens: groeien snelst op 14 jaar
Motorische ontwikkeling (prenataal)
In de baarmoeder ben je voor het eerst aan het bewegen. Dit is je
allereerste oefenzaal. Bij kinderen is het bewegen in de eerste paar
jaren, reflexbewegingen.
Vroege ontwikkeling
Reflexen
https://www.uniquechild.nl/landau-reflex/
Ontwikkelingstheorieën
Biologisch georiënteerde theorie
● Invloed van de nature, de natuurlijke aanleg, op de ontwikkeling staat centraal
● Ontwikkeling komt door groei en rijping
● Aanleg is aangeboren, ontwikkeling is endogeen
Milieu georiënteerde theorie
● Invloed van de nurture, opvoeding/milieu, op de ontwikkeling staat centraal
● Ontwikkeling wordt bepaald door omgeving
● Alles is aangeleerd, ontwikkeling is exogeen
Interactie georiënteerde theorie
● Invloed van nature en nurture
● Gen-omgevingsinteractie
● Zowel milieu, rijping en leren
Ontwikkeling
● Is een onomkeerbaar proces, dat leidt tot een organisatie op hoger geïntegreerd
niveau, gebaseerd op groei, rijping en leren.
+ Groei: toename grootte van lichaam(sdelen)
+ Rijping: inwendige processen ter voorbereiding op bepaalde functie
+ Leren: proces dat leidt tot relatief duurzame veranderingen in het
gedragspotentieel als gevolg van specifieke ervaringen met de omgeving
Bio-ecologische systeemtheorie (Bronfenbrenner)
● Gedrag ontwikkelt zich vanuit de wisselwerking tussen de kenmerken van een kind
en de omgevingen waarin dat kind leeft
● Biopsychosociale model
Een aantal belangrijke uitgangspunten
1. Oorzaak en gevolg van circulair (omgeving-kind-omgeving)
2. Ontwikkeling vindt plaats op alle niveaus (systemen om kind heen)
3. Elk kind kan in vergelijkbare situaties op eigen wijze reageren
4. Kind geeft actief vorm aan hun ontwikkeling (focus of control)
, Piaget
Ontwikkelingstheorie van Piaget
Conservatiebegrip:
● Het begrijpen en inschatten van grootte, hoeveelheid of massa
● Pre-operationele fase: ontwikkelt zich rond 5-6 jaar
Lichamelijke ontwikkeling
Hoge groeisnelheid in 1 ste jaar én de puberteit
● In de tussenliggende periode 5-6 cm per jaar
Puberteit
● Meisjes: groeien snelst op 12 jaar
● Jongens: groeien snelst op 14 jaar
Motorische ontwikkeling (prenataal)
In de baarmoeder ben je voor het eerst aan het bewegen. Dit is je
allereerste oefenzaal. Bij kinderen is het bewegen in de eerste paar
jaren, reflexbewegingen.
Vroege ontwikkeling
Reflexen
https://www.uniquechild.nl/landau-reflex/
